浅谈在小学低年级数学教学中巧用竖式计数器

浅谈在小学低年级数学教学中巧用竖式计数器
在小学低年级数学教学中，如何让孩子对数学产生兴趣，如何提高他们的计算能力是
老师们一直关注和探索的问题。

针对这个问题，一种巧用竖式计数器的教学方法逐渐受到
了教师们的青睐。

竖式计数器是一种数学教学辅助工具，通过它可以让孩子们更直观地理
解加减乘除的概念，同时也能够让他们更轻松地学习数学。

本文将从什么是竖式计数器、
如何巧用竖式计数器以及在小学低年级数学教学中的实际应用三个方面来阐述这种教学方
法的优势和实践意义。

一、什么是竖式计数器
竖式计数器是一种用来进行数学计算的教学工具，它由数根、数横、数位、数标、中
横和下横六部分组成。

数根是用来写数字的位置，数横是表示乘数和被乘数的数字位置，
数位是表示数字的大小，数标是在乘法和除法中表示进位和借位的，中横和下横是用来表
示进位和借位的。

通过这个教学工具，孩子们可以更直观地进行加减乘除的计算，更清晰
地理解数字的概念，同时也能够更轻松地掌握数学知识。

二、如何巧用竖式计数器
1.引导孩子理解加减法的概念
在小学低年级的数学教学中，很多孩子在进行加减法运算时容易出现概念混淆的情况。

通过巧用竖式计数器，可以让孩子们更直观地理解加减法的概念。

当老师在课堂上讲解加
法运算时，可以让孩子们通过竖式计数器在数根上写下被加数和加数，然后通过数位以及
进位的表示让孩子们更清晰地理解加法运算的过程。

通过这种方式，孩子们可以更直观地
理解加法运算的概念，从而更容易地掌握这一知识点。

三、在小学低年级数学教学中的实际应用
巧用竖式计数器在小学低年级数学教学中的实际应用具体体现在以下几个方面：
1.激发孩子学习数学的兴趣
通过巧用竖式计数器，可以让孩子们更直观地理解数学运算的过程，从而激发他们学
习数学的兴趣。

在小学低年级数学教学中，孩子们对于抽象的数字概念往往会感到困惑，
但是通过巧用竖式计数器，可以让他们更加直观地理解数字的概念，从而让他们更容易地
接受数学知识。

3.提高孩子的自信心
通过巧用竖式计数器，可以让孩子们更容易地掌握数学知识，从而提高他们的自信心。

在小学低年级数学教学中，很多孩子对于数学运算往往会感到缺乏信心，但是通过巧用竖
式计数器，可以让他们更容易地掌握数学知识，从而提高他们的自信心。