【最新2018】大胡子的阅读答案-范文模板 (11页)
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大胡子少校手提轻机枪冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，两眼滴血，一咬牙将枪端起来对准饥民。只听一片哗哗的枪栓声，全体押车官兵持枪围住了饥民。
就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾。然后痛苦地闭上了双眼。在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。
1.面颊的“颊”用部首查字法应该查 部，用音序查字法应该查音序 。
（2分）
2.第⑧段，“他就是美国历史上有名的总统——林肯。”句中破折号的作用：
Ａ.表示解释、说明；Ｂ.表示声音延长；Ｃ.表示意思转折。
你觉得应该选 。（1分）
3.默读全文，你会发现，这篇文章按顺序写的。作者的叙述顺序是：就
在他当选美国总统的前一年→→（3分）
34年后。一位国军起义将军临死前拿出一个有缺口且发黄的馒头。说：“把这馒头的故事??讲给??小青年们??听。”1．请用简洁的语言概括出这篇小说的情节。开端：大胡
子少校奉命运送物资到前线，车陷弹坑中。发展：_______________________________高潮：_
______________________________结局：_______________________________2．这是一个非常感人的故事，也许你读了之后会被深深打动，请列出一个令你感动的情节，并简要说说让你_________3．文中写到两次“跪”，它们分别包含着怎样的心理或情感？⑴大胡子少校面对饥民“跪”：____________________________________⑵少校和师长在新坟前“跪”：____________________________________4．文中的“尤小翠”是一个怎样的孩子？____________________________________ 1．②饥民抢馒头，小姑娘带头归还馒头； ③大胡子少校带馒头来找小姑娘，而小姑娘在3天前饿死； ④国军起义将领临终嘱托讲“馒头”故事。（意思对即可）2．“略”。言之成理即可3．⑴面对饥民抢粮，深感无奈，表示出对饥民不理解前线艰苦的痛心； ⑵为尤小翠的惨死深表不安，有一种负罪的心理。4．尤小翠是一个单纯、可爱而又懂得事理，勇于承受痛苦的孩子。
③收到小格雷西的信后，他立即回了一封信：“亲爱的小妹妹，收到你15日的来信，我非常高兴。很遗憾，我没有女儿。不过我有三个儿子，一个17岁，一个9岁，一个7岁。我的家庭就是由他们和他们的妈妈组成的。关于胡子，我从来没有留过。我从现在开始留胡子，你认为人们会不会觉得有点可笑？真诚地祝福你。”
④第二年2月，他当选为美国第十六任总统。
4.第⑤段，“前往白宫就职途中，他特地在小女孩格蕾西居住的小城韦斯特菲尔德车站．．
停下??”体会加点词语的表达效果，写出你的感悟（3分）
我的感悟：
5.第⑦段，“小格蕾西高兴地抚摸他又浓又密的胡子。”联系上下文想一想，此刻小格
蕾西仿佛在对林肯说：“ ”。
（3分）
6.读完这个 故事 ，仔细回味一下，你想说什么吗？请把你最想说的几句话写下来。(3
不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的4辆卡车也被迫停下来。前面的路面都布满炮弹坑。
押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。也就是在这个时候，四野里聚集来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：车里有白馍！顿时，四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来！
个11岁的小女孩，非常希望您能当选美国总统，因此请您不要见怪我给您写这封信。如果您有一个和我一样的女儿，请代我向她问好。要是您不能给我回信，就请她给我写吧。我有四个哥哥，他们中已有两人决定投您的票。如果您能把胡子留起来，我就能让另外两个哥哥也选您。您的脸太瘦了，留起胡子会更好看。所有女人都喜欢胡子，那时她们也会让她们的丈夫投您的票。这样，您一定会当选总统。”信的末尾写着女孩的名字：格蕾西。
分)
我想说:
篇二：《生命》阅读答案
血色黄昏，硝烟滚滚。
日军56师团长驱直入，已彻底切断滇缅国际通道，进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同国军接火．中日双方几十万部队摆开了决战架势。
怒江不保。昆明危在旦夕。
整个大后方已感触到战争的迫近。
惠通桥不保，怒江防线必毁于一旦。后果将不堪设想。
卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。大胡子少校手提一挺轻机枪，两眼血红。作为带队长官，他明白迟到一个小时的后果是什么。
⑤前往白宫就职途中，他特地在小女孩格蕾西居住的小城韦斯特菲尔德车站停下，对欢迎的人群说：“这里有我的一个小朋友。我的胡子就是为她留的。如果她在这儿，我要和她谈谈。她叫格蕾西。”
⑥他的话刚说完，小格蕾西就小跑到他面前。他笑着把她抱起来，亲吻她的面颊。
⑦小格蕾西高兴地抚摸他又浓又密的胡子。他则笑着对她说：“你看，我让它为你长出来了。”
⑧他就是美国历史上有名的总统——林肯。
⑨林肯去世后，格蕾西写给他的信被收藏在他的故居，那里挂着他的两张画像，一张有胡子，一张没有胡子。格蕾西的信就贴在画像旁边的墙上，一直陪伴着他。
⑩林肯说，小女孩格蕾西让他知道了什么是纯洁和美好，他要为这份纯洁和美好而奋斗终生。
1○1林肯是这样说的，他也是这样做的。
一周后，大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方，大胡子少校手里提着一小袋馒头，耿师长手里也有一个馒头，一个发黄的有一个缺口的白馍。他们找一个叫尤小翠的小女孩。一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前，老大娘说：“她家7口人，她是最后一个死去的，她在3天前饿死了！”
大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟前。
凄厉的枪声伴了一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！——小日本，中国人是不会死绝的！”
大胡子少校浑身战栗着，两幅画面在眼前交替晃过：一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军兄弟；一边是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩！他丢下机枪，面对饥民跪了下去，一拳砸在头上：“乡亲们哪，前面守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊，你们??”
四野霎时一片寂静：所有人如石雕一般。
小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前线去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子??好吗？”
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大胡子的阅读答案
篇一：小学语文六年级阅读题《为你长出胡子》
阅读《为你长出胡子》，完成练习。
①就在他当选美国总统的前一年，他收到一封信。
②信是一个11岁的小女孩写的，字迹歪歪扭扭，但写得很真诚：“亲爱的先生，我是一
大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。他将脸贴着小女孩的脸：“你叫什么名字？” 小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”
大胡子颤声说道：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍。一定让你吃饱好吗？”
小女孩吃力地点点头，脸上露出稚气的笑。
所有的饥民们此时都将拿在手里的馒头默默地送回了车上。然后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头??车队终于怒吼着向怒江方向冲去??
就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾。然后痛苦地闭上了双眼。在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。
1.面颊的“颊”用部首查字法应该查 部，用音序查字法应该查音序 。
（2分）
2.第⑧段，“他就是美国历史上有名的总统——林肯。”句中破折号的作用：
Ａ.表示解释、说明；Ｂ.表示声音延长；Ｃ.表示意思转折。
你觉得应该选 。（1分）
3.默读全文，你会发现，这篇文章按顺序写的。作者的叙述顺序是：就
在他当选美国总统的前一年→→（3分）
34年后。一位国军起义将军临死前拿出一个有缺口且发黄的馒头。说：“把这馒头的故事??讲给??小青年们??听。”1．请用简洁的语言概括出这篇小说的情节。开端：大胡
子少校奉命运送物资到前线，车陷弹坑中。发展：_______________________________高潮：_
______________________________结局：_______________________________2．这是一个非常感人的故事，也许你读了之后会被深深打动，请列出一个令你感动的情节，并简要说说让你_________3．文中写到两次“跪”，它们分别包含着怎样的心理或情感？⑴大胡子少校面对饥民“跪”：____________________________________⑵少校和师长在新坟前“跪”：____________________________________4．文中的“尤小翠”是一个怎样的孩子？____________________________________ 1．②饥民抢馒头，小姑娘带头归还馒头； ③大胡子少校带馒头来找小姑娘，而小姑娘在3天前饿死； ④国军起义将领临终嘱托讲“馒头”故事。（意思对即可）2．“略”。言之成理即可3．⑴面对饥民抢粮，深感无奈，表示出对饥民不理解前线艰苦的痛心； ⑵为尤小翠的惨死深表不安，有一种负罪的心理。4．尤小翠是一个单纯、可爱而又懂得事理，勇于承受痛苦的孩子。
③收到小格雷西的信后，他立即回了一封信：“亲爱的小妹妹，收到你15日的来信，我非常高兴。很遗憾，我没有女儿。不过我有三个儿子，一个17岁，一个9岁，一个7岁。我的家庭就是由他们和他们的妈妈组成的。关于胡子，我从来没有留过。我从现在开始留胡子，你认为人们会不会觉得有点可笑？真诚地祝福你。”
④第二年2月，他当选为美国第十六任总统。
4.第⑤段，“前往白宫就职途中，他特地在小女孩格蕾西居住的小城韦斯特菲尔德车站．．
停下??”体会加点词语的表达效果，写出你的感悟（3分）
我的感悟：
5.第⑦段，“小格蕾西高兴地抚摸他又浓又密的胡子。”联系上下文想一想，此刻小格
蕾西仿佛在对林肯说：“ ”。
（3分）
6.读完这个 故事 ，仔细回味一下，你想说什么吗？请把你最想说的几句话写下来。(3
不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的4辆卡车也被迫停下来。前面的路面都布满炮弹坑。
押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。也就是在这个时候，四野里聚集来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：车里有白馍！顿时，四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来！
个11岁的小女孩，非常希望您能当选美国总统，因此请您不要见怪我给您写这封信。如果您有一个和我一样的女儿，请代我向她问好。要是您不能给我回信，就请她给我写吧。我有四个哥哥，他们中已有两人决定投您的票。如果您能把胡子留起来，我就能让另外两个哥哥也选您。您的脸太瘦了，留起胡子会更好看。所有女人都喜欢胡子，那时她们也会让她们的丈夫投您的票。这样，您一定会当选总统。”信的末尾写着女孩的名字：格蕾西。
分)
我想说:
篇二：《生命》阅读答案
血色黄昏，硝烟滚滚。
日军56师团长驱直入，已彻底切断滇缅国际通道，进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同国军接火．中日双方几十万部队摆开了决战架势。
怒江不保。昆明危在旦夕。
整个大后方已感触到战争的迫近。
惠通桥不保，怒江防线必毁于一旦。后果将不堪设想。
卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。大胡子少校手提一挺轻机枪，两眼血红。作为带队长官，他明白迟到一个小时的后果是什么。
⑤前往白宫就职途中，他特地在小女孩格蕾西居住的小城韦斯特菲尔德车站停下，对欢迎的人群说：“这里有我的一个小朋友。我的胡子就是为她留的。如果她在这儿，我要和她谈谈。她叫格蕾西。”
⑥他的话刚说完，小格蕾西就小跑到他面前。他笑着把她抱起来，亲吻她的面颊。
⑦小格蕾西高兴地抚摸他又浓又密的胡子。他则笑着对她说：“你看，我让它为你长出来了。”
⑧他就是美国历史上有名的总统——林肯。
⑨林肯去世后，格蕾西写给他的信被收藏在他的故居，那里挂着他的两张画像，一张有胡子，一张没有胡子。格蕾西的信就贴在画像旁边的墙上，一直陪伴着他。
⑩林肯说，小女孩格蕾西让他知道了什么是纯洁和美好，他要为这份纯洁和美好而奋斗终生。
1○1林肯是这样说的，他也是这样做的。
一周后，大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方，大胡子少校手里提着一小袋馒头，耿师长手里也有一个馒头，一个发黄的有一个缺口的白馍。他们找一个叫尤小翠的小女孩。一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前，老大娘说：“她家7口人，她是最后一个死去的，她在3天前饿死了！”
大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟前。
凄厉的枪声伴了一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！——小日本，中国人是不会死绝的！”
大胡子少校浑身战栗着，两幅画面在眼前交替晃过：一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军兄弟；一边是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩！他丢下机枪，面对饥民跪了下去，一拳砸在头上：“乡亲们哪，前面守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊，你们??”
四野霎时一片寂静：所有人如石雕一般。
小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前线去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子??好吗？”
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大胡子的阅读答案
篇一：小学语文六年级阅读题《为你长出胡子》
阅读《为你长出胡子》，完成练习。
①就在他当选美国总统的前一年，他收到一封信。
②信是一个11岁的小女孩写的，字迹歪歪扭扭，但写得很真诚：“亲爱的先生，我是一
大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。他将脸贴着小女孩的脸：“你叫什么名字？” 小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”
大胡子颤声说道：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍。一定让你吃饱好吗？”
小女孩吃力地点点头，脸上露出稚气的笑。
所有的饥民们此时都将拿在手里的馒头默默地送回了车上。然后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头??车队终于怒吼着向怒江方向冲去??