最新人教版小学数学四年级下册《位置与方向》ppt精品课件

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(2)25千米/小时 4-6.(略)

45度

600米
目标点在坐标点的南偏东45度
的方向上,距离大约是1200米。

西


你在我的东偏南45°的 方向上,距离是1米。
45°
你在我的西偏北 45°的 方向上,距离是 1 米。
45°
知识要点
位置与方向, 生活常遇到,要 想定位置, 两点要记牢:方 向是首要, 距离少不了。
练一练
天鹅湖 停车场
如果小英的速度为每分钟走50米,那么 她到达书店需要( 40 )分钟。
习题答案
练习三(第20页)
1. 东北,西南,西南 西南,西北,西南
2. (1)原点,0 (2)西偏北,300 (3)东偏北,300
(4)东偏南,400
(5)西偏南,200
练习四(第2页)
1. 西偏南,东偏北
2. 西偏南,500米,东偏北 3. (1)略
1. 确定观测点,以观测点为中心确定东 南西北方向。
2. 根据目标点的方向和角度,画出方向 线。
3.确定比例尺,根据目标点到观测点的 距离,画出目标点。
课堂小结
位置与方向, 生活常遇到, 要想定位置, 两点要记牢: 方向是首要, 距离少不了。
课堂练习
北 1.

西 200米
灯塔40º

岛在灯塔的(东)偏
天鹅湖在起点的北偏西45°方向 上,距离大约为1000米。
停车场在起点的南偏西20°方向 上,距离大约为1000米。
做一做
• 以电视塔为观测点,按 要求填空:
• 文化广场在电视塔西偏 动物园 南45度的方向;体育场 在电视塔东偏南30度的 方向;
• 博物馆在电视塔东偏南 60度的方向;
• 动物园在电视塔北偏西 文化广场 40度的方向。
(3)书店在学校的(东)偏( 北)( 45)°的 方向上,距离约是( 1000 )米。
(4)学校在商场的(东)偏( 南)( 30)°的 方向上,距离约是( 400 )米。
(5)画出小英家到书店的线路图。 书店
小英家 200米
商场 30° 学校 45° 21° 27°
小亮家
小英要到书店去,从家出发,向( 东) 偏( 北 )( 21 )°的方向上走大约(1000) 米,到达学校,再向(东 )偏( 北 )(45) °的方向上走大约( 1000)米,到达书店。
导入新课
学校的平面示意图:
上北下南,左西右东。
仔细看图,确定教学楼 、图书馆、操 场、大门、体育馆的位置。
图书馆在校园的东面,体育馆在校 园的西面。教学楼在校园的北面,大门 在校园的南面。
操场在教学楼的南面,图书馆在操 场的东面,也在体育馆的东面,体育馆 在图书馆的西面,教学楼的东北方向上。

西
西 10500米米

从用1厘米代 表50米修改到1厘 南 米代表100米。
角度的表示
北 60度

点所在的位置可以说成是北偏东60度。
如果目的地点和坐标参照 点不在一个方向,而是成
角度怎么办呢?

东偏北30度
30度 东
西

45度
15度 南
南偏西15度 或 南偏西75度
东偏南45度 或 南偏东45度
( 北 )(40 )°方向,
( )10米00处。
2.根据地图,回答问题。
书店
小英家 200米
商场 30° 学校 45° 21° 27°
小亮家
(1)小英家在学校的( 西)偏( 南)( 21)° 的方向上,距离约是(1000 )米。
(2)小亮家在学校的( 南)偏(东)( 27)° 的方向上,距离约是( 600 )米。

学校 南
大家知道自己的家在哪里吗? 自己的家在学校的哪个方向?
教学目标
通过具体的活动,认识方向与距离对确 定位置的作用。
能根据任意方向和距离确定物体的位置。
发展学生的空间观念。
西 比例尺
50米
内容解析


方向

坐标轴 南
北 再远了,纸上画不下怎
么办呢? 西

50米
北 东
修改比例尺刻 北

度到恰当数字
上图为公园的游览线路图。 从起点出发,游览一号点、天鹅湖,回 到停车场,试着确定这三点的位置。
步骤: 1.以起点为观测点,确定东南西北的位置。 2.连接一号点与起点,确定一号点的方向。 3.量出一号点到起点的距离。

天鹅湖
西
200米
45°
30 °
起点
1号点

20°
停车场

一号点在起点的东偏北30°方向 上,距离大约为1000米。
体育场 博物馆
动手做一做
游乐场要新建两个游乐项目:一个在 观览车西偏北40度方向上,约200米处新 添一个“登月舱”,另一个“天外来客” 在观览车南偏东20度方向上,约150米处。 请你在平面图以观览车为中心,画出这两 个位置。

登月舱 西
40°
50米
观览车
Hale Waihona Puke 东20°天外来客 南
画出位置和方向的步骤:
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