部编版语文二年级上册《黄山奇石》第一课时教案

了解主要内容。
（1）数一数一共有几句话？
（2）出示地图，简介黄山风景区地理位置。
（3）补充黄山“四绝”资料。
说说下面词语的意思。
中外闻名：
秀丽神奇：
说说下面两个句子在表达上有什么不同。
（1）尤其是那些怪石，有趣极了。
（2）那些怪石，有趣极了。
2、指导学生朗读。
3、检测生字情况。
（1）指认生字，交流识字方法。
（2）开火车认读生字。
（3）用生字组词。
4、指导学生书写。
观察“我会认”中的生字，找出这些字的特点。观察生字在田字格中的位置，说出怎样才能写好这些字。
5、指导学生进行小组合作，初步整体感知课文。
小组合作探究：课文一共有几个自然段？一共介绍了几种奇石？具体介绍的是哪几种？
四、达标练习，评价反馈。
1、总结本课学习内容。
2、布置作业。描红、临写生字词，抄写词语，进一步巩固生字新词。
板
书
设
计
黄山奇石
黄山四绝之一
课
后
反
思
授课时间
年 月 日第节 （第周星期）
教学过程
一、创设导入，明确目标。
1、播放黄山图片，简介黄山。
2、出示题目，板书题目：黄山奇石。
3、释题，通过组词理解“奇”。
二、读议结合，品味感悟。
1、鼓励学生自由读课文。
自由朗读课文，圈画生字，借助拼音读准生字字音。
2、组织学生小组合作，朗读课文，交流生字词识记方法。
教学内容
课文9 黄山奇石
第（1）课时 第（）节
教学目标
1、会认“闻名”等15个生字，会写“南部”等9个生字。
2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；初步了解课文的主要内容。
教学重点
学习生字；初读课文，理解并概括课文的主要内容。
教学难点
读懂课文所列举的几种“奇石”的特点。
教具准备
教学课件，图片，生字卡片。