高中历史 第6单元 和平与发展综合练习 新人教版选修3

高中历史第6单元和平与发展综合练习新人教版选修3
本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试用时100分钟。

第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一
项是最符合题目要求的。

1．右图是（）
A．世贸组织的会徽 B．联合国国徽
C．国际联盟的标志 D．世界银行的标志
2．与其它国际组织相比，联合国（）
①最具普遍性②最具影响力
③规模最大④发挥最重要的作用
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
3．“联合国日”是（）
A．6月26日B．9月2日C．10月24日D．10月25日
4．联合国名称的由来可以追溯到（）
A．《大西洋宪章》的签署B．《关于普遍安全的宣言》的签署
C．《联合国家宣言》的签署 D．《联合国宪章》的签署
5．国际联盟与联合国的总部分别位于（）
A．日内瓦华盛顿 B．日内瓦旧金山
C．日内瓦纽约D．伦敦日内瓦
6．联合国各成员国必须遵循的原则不包括（）
A．善于履行宪章义务B．和平解决国际争端
C．不公开干涉他国内政D．不得武力威胁他国独立自主
7．下列关于联合国安理会的表述，正确的是（）
①是联合国的主要机构之一
②目前拥有15个成员国
③目前美、英、苏、法、中五国拥有“否决权”
④主要职能是维护国际和平与安全
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
8．联合国秘书长的产生办法是（）A．由联合国大会推荐B．在安理会常任理事国中产生
C．由安理会委派D．由联合国大会根据安理会推荐委派
9．联合国的第一次维和行动是（）
A．向中东地区派出维和部队B．强制性通过要求两伊停火的决议
C．在巴勒斯坦建立停战监督组织 D．出兵朝鲜，维护“集体安全”
10．1974年联大以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决，其直接目的是
（）
A．反对殖民主义B．反对霸权主义
C．反对南非当局的难民政策D．反对南非当局的种族隔离政策
11．1949年4月，第一届世界保卫和平大会在两个国家同时举行，它们是（）A．法国奥地利B．法国捷克斯洛伐克
C．德国捷克斯洛伐克D．德国瑞典
12．1952年率中国代表团出席世界和平大会的是（）
A．刘少奇B．宋庆龄C．周恩来D．邓颖超
13．下列著名宣言发表的先后顺序是（）
①《罗素—爱因斯坦宣言》②《国际和平年宣言》
③《斯德哥尔摩宣言》④《世界人权宣言》
A．①②③④ B．④②③① C．④③①②D．②①④③
14．根据所学知识观察右图，该图中的示威活动发生在（）
A．美国西雅图B．美国华盛顿
C．法国巴黎D．英国伦敦
15．国际和平日是（）
A．9月1日B．9月10日
C．9月11日D．9月21日
16．联合国大会倡导在国际和平日这一天，所有国家和人民（）A．停止敌对行动 B．停止工作一天 C．停止武器生产 D．化解一切恩怨
17．二战后的下列著名世界和平人士属于同一国家的是（）
①沃尔特·李普曼②罗素③爱因斯坦④约里奥·居里
A．①②B．②③C．③④D．①③
18．当今世界发展的主题是（）
①和平②繁荣③平等④发展
A．①②B．②③ C．①④D．②④
19．两次世界大战告诫我们（）
①谨防局部战争升级②悲剧不能重演
③团结就是力量④避免世界大战完全是发达国家的责任
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③
20．和平与发展两大问题（）
①相辅相成，相互促进②彼此孤立，无必然联系
③和平是发展的前提④发展是和平的保障
A．①②③B．②③④C．①③④D．①④
21．新世纪威胁世界和平与发展的因素有（）
①局部战争②恐怖主义③霸权主义④国家间悬殊⑤环境恶化
A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．①③⑤
22．联合国是二战后建立的普遍性的国际组织，它的建立（）
①反映了世界各国人民要求和平反对战争的强烈愿望
②是反法西斯战争的胜利成果
③是战时反法西斯盟国相互妥协的产物
④有利于战后不同社会制度的国家之间的和平共处
⑤对战后国际政治的发展产生了巨大影响
A．②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
23．二战后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。

下列表述正确的是（）A．联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织
B．《联合国宣言》宣告要建立联合国
C．联合国大会是唯一有权维持国际和平与安全活动的机构
D．除政治外，联合国的活动范围还涉及经济和文化等领域
24．联合国正式成立的标志是（）
A．1942年《联合国家宣言》的发表
B．1943年苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》
C．1945年《联合国宪章》正式生效
D．1948年《世界人权宣言》的发表
25．20世纪70年代，联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对民族歧视的宣言，这是由于（）
A．亚非拉发展中国家加入联合国，使联合国出现了新面貌
B．美苏争霸的时代已经结束
C．美国不再操纵联合国
D．第三世界国家在联合国中已占据主导地位
26．国际联盟与联合国的共同之处是（）
①均为帝国主义世界大战的产物②成员国包括了所有大国
③都宣称维护世界和平与安全④初期均为美国所操纵
A．①②③④B．①② C．③④ D．③
27．二战后，世界人民反战和平运动逐步高涨的原因是（）
①两次世界大战的警誓②核武器毁灭性的破坏力
③美苏冷战的威胁④局部战争的频繁发生
A．①②③④ B．①②④ C．①③④D．②③④
28．下列各项属于社会活动家罗素为维护世界和平所做的贡献的是（）
①发表《斯德哥尔摩宣言》②发表题为《人类危机》的演说
③发表《罗素—爱因斯坦宣言》④领导英国的禁止核武器运动
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④
29．温家宝总理强调指出：“我们将始终不渝的奉行独立自主的和平外交政策。

”中国和平外交的根本目的是（）
A．加强同第三世界国家的合作
B．促进世界和平与发展
C．反对霸权主义，维护祖国尊严
D．维护世界和平，为我国现代化建设创造良好的外部环境
30．目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫富差距会导致冲突。

这表明（）
A．战乱和冲突是经济发展的重大障碍
B．和平与发展是彼此联系而又相互影响的
C．和平是人类社会存在和发展的基本条件
D．整个世界特别是发展中国家的经济形势依然严峻
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、非选择题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。

31．阅读下列材料
材料一 1955年在印尼万隆召开了著名的“亚非会议”。

在这次会议上，周恩来提出：“我们的会议应该求同而存异……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是
实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社
会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。

”
材料二胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非峰会上发表的讲话中指出：“50年前的亚非会议，是亚非民族解放运动的一座重要里程碑，是国际关系史上的一个伟
大创举。

”“那次会议所确立的处理国家关系的十项原则，为建立公正合理的国
际政治经济新秩序奠定了重要基础。

”
请回答：
（1）材料一中所说的与会各国的“异”指的是什么？（2分）结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括那些内容？（6分）
（2）据材料二，我国政府倡导的国际新秩序的内容是什么？（6分）为什么说它实质上与周恩来在第一次亚非会议上提出的“求同存异”的原则是一致的？（6分）
32．阅读下列材料
材料一“世界上不同的制度可以和平共处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国
家的公民。

”
材料二“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁人类的生存，我们号召世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因
此，我们也号召它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。

材料三“要独自走过多少的远路，才能成为一个真正的男人？白鸽要飞跃多少海洋，才能在沙滩上安息？炮弹还要呼啸几时，才能真正销声匿迹？答案啊，我的朋友，
它已随风而逝……”
——《随风而逝》请回答：
（1）材料一是哪次会议提出的原则？材料二出自哪个文献？材料三的歌曲是为哪件事情而做？（6分）
（2）列举在二战后世界反战和平运动中做出突出贡献的文化界人士。

（至少四位）（4分）（3）二战后世界反战和平运动有哪些表现？有何特点？（10分）
参考答案
一、选择题
[解析]
第6题：无论公开还是不公开，干涉他国内政都是错误的。

第7题：苏联已解体。

第17题：爱因斯坦已加入了美国国籍。

第19题：维护和平，遏制战争是各国共同的责任。

第26题：①项否定了二战的正义性；美国并未参加国联，故排除②④。

二、非选择题
31．⑴意识形态和社会制度不同。

（2分）大多数与会国家都曾经遭受过殖民主义的侵略；许多国家面临着维护民族独立、发展本国经济的任务；有维护和平的共同愿望。

（6分）⑵
①政治上各国应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上各国应相互
促进、共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上各国应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其它民族文化；安全上各国应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力相威胁。

（6分）②中国政府所倡导的国际新秩序反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。

国际新秩序的基础是和平共处五项原则。

它寻求国际关系的民主化和发展问题的逐步解决，这充分体现了求同存异的精神。

（6分）
32．⑴第一届世界和平理事会。

《罗素—爱因斯坦宣言》。

20世纪六七十年代美国反战运动。

（6分）⑵爱因斯坦、罗素、宋庆龄、约里奥·居里等。

（4分）⑶表现：20世纪四五十年代，世界保卫和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》；20世纪六七十年代，美国反战运动；1982年第37届联合国大会通过决议确定1985年为“国际和平年”；1985年10月，联合国成员国一致通过《国际和平年宣言》；2001年联合国大会决定从2002年开始每年9月21日为纪念国际和平日。

特点：在内容上，由于核武器的出现，构成了对人类生存的巨大威胁，因此反战和平运动更多的以反核运动为中心；在范围上，反战和平运动参与阶层广泛，声势浩大，遍及世界各大洲的许多国家，具有真正的全球性；在组织上，反战和平运动越来越成为有组织的运动，逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。

（10分）。