高考语文试题附参考答案江苏卷

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2022年江苏高考语文试卷(附答案)

2022年江苏高考语文试卷(附答案)

2022 年一般高等学校招生统一考试〔江苏卷〕语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15 分)1.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3 分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为奇特的▲ 。

某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,▲ :全部这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲ 的点睛之笔。

A.认真别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.认真别有洞天饱满2.以下诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项为哪一项(3分)( ) A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝3.以下交际用语使用不.得.体.的一项为哪一项(3 分)( )A.涂鸦之作,缺乏领先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感谢!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!4.在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项为哪一项(3 分)( )遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。

▲我在那个遗址上开掘了很久,但一无所获。

①假设是冬日晴空,从那里可以始终远眺到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽阔平坦,烟树索淡,悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。

④山势平缓,从山脚渐渐上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷,让人略感凄凉。

A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③5.阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项为哪一项(3 分) ( )A.人假设不用眼睛看,而只用耳朵听,确定会受骗上当。

B.人生一般总是在两种相互冲突的真理之间查找中庸。

C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。

D.我们不仅期望我们自己幸福,而且也期望他人幸福。

二、文言文阅读(18 分)阅读下面的文言文,完成6—9 题。

江苏高考语文真题试题及附加题

江苏高考语文真题试题及附加题

2021年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕语文I试题一、语言文字运用〔15分〕1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是〔3分〕中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。

如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。

必得躬亲实践,才能切实摇圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。

A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项为哪一项〔3分〕“理性经济人〞,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的根本假设之一。

,。

,,,,更倾向于暂时获得产品或效劳,或与他人分享产品或效劳。

使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购置、拥有产品或效劳③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最正确方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①3.以下诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项为哪一项〔3分〕①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。

A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项为哪一项〔3分〕偏见可以说是思想的放假。

它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。

假设我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。

学#科网A.没有思想的人往往更容易产生偏见。

B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。

2022江苏省高考语文试卷

2022江苏省高考语文试卷

2022江苏省高考语文试卷【一】:2022年江苏高考语文试卷(含答案、附加)(精校版)2022年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(15分)1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待。

其实很____________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。

你越____________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A。

与众不同机敏焦躁B。

与众不同敏锐浮躁C。

标新立异机敏浮躁D。

标新立异敏锐焦躁2、下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)A。

人为刀俎,我为鱼肉B。

人皆可以为尧舜C。

化干戈为玉帛D。

情人眼里出西施3、下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)A。

“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。

B。

“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。

C。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。

D。

“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

4、同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。

所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A。

读书万卷寸草春晖我思我在B。

悦读生活寸草春晖指点江山C。

悦读生活那些花儿我思我在D。

读书万卷那些花儿指点江山5.文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲④开幕几疑非傀儡高山流水觅知音舞台虽小有机关B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书二、文言文(18分)下面的文言文,完成6,9题。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)(附带答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)(附带答案)

2020年高考语文真题试卷(江苏卷)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

一、语言文字运用(12分)(共4题;共12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,_______________,解民众于水火,挽狂澜于既倒。

野火沃土,_______________,中华五千年文明史就是一部__________的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()瘦西湖的景妙在巧。

_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。

而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。

下列留言所引古诗文,不得体...的一项是()A.惟日孜孜,无敢逸豫。

(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。

(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。

(苏轼)4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确...的一项是()时间节点1994—20082008—20162016—技术特性PC互联网移动互联网智能互联网联结主体电脑互联人与人互联物与物互联代表性应门户(邮件、搜索、新闻)博客、微博、微信云、短视频、VR、AI用普及率0—20%20%—50%50%—中外比较追随阶段部分自主阶段部分引领阶段A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。

苏州高考试题语文真题及答案

苏州高考试题语文真题及答案

苏州高考试题语文真题及答案苏州高考试题语文真题及答案一般会在每年的高考结束后由教育部门公布,以下是一份模拟的苏州高考语文真题及答案,仅供参考:一、文言文阅读(一)文言文阅读选择题1. 下列句子中,加点词的解释不正确的一项是:A. 吾日三省吾身(每天)B. 温故而知新(复习)C. 学而不思则罔(迷惑)D. 不愤不启(不生气)答案:D(愤:心里想弄明白而还不明白)2. 下列句子中,句式结构与其他三项不同的一项是:A. 吾十有五而志于学B. 子曰:“学而时习之”C. 知之者不如好之者D. 人不知而不愠答案:B(其他三项为并列句,B项为主谓结构)(二)文言文翻译题请将下列文言文句子翻译成现代汉语。

1. 子曰:“三人行,必有我师焉。

”翻译:孔子说:“几个人一起走路,其中一定有我可以学习的人。

”2. 子夏问孝。

子曰:“色难。

”翻译:子夏问什么是孝。

孔子说:“在父母面前保持和颜悦色是很难的。

”二、现代文阅读(一)现代文阅读选择题1. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是:A. 文章通过描述主人公的成长经历,展示了其性格的转变。

B. 主人公在成长过程中,逐渐认识到了责任的重要性。

C. 文章中提到的“责任”,指的是对他人的承诺和义务。

D. 文章最后,主人公彻底放弃了自己的理想。

答案:D(文章最后,主人公并没有放弃理想,而是更加坚定了自己的信念。

)(二)现代文阅读简答题1. 文章中提到的“责任”一词,具体体现在哪些方面?答案:文章中的“责任”体现在主人公对家庭的照顾、对社会的贡献以及对个人理想的追求上。

通过这些方面,主人公逐渐成长为一个有担当的人。

三、作文题目:《我眼中的苏州》要求:不少于800字,不得抄袭,不得套作。

范文:苏州,这座江南水乡,以其独特的魅力吸引着世界各地的游客。

小桥流水,粉墙黛瓦,苏州的每一处景致都透露出古典的韵味。

走在平江路上,可以感受到历史的沉淀;而夜游金鸡湖,则能体验到现代都市的繁华。

苏州不仅有着美丽的自然景观,还有着深厚的文化底蕴。

2022年江苏高考语文真题及答案

2022年江苏高考语文真题及答案
(摘编自郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.中华民族具有深厚的文化传统,形成了富有特色的思想体系,这是推动中华文明“创造性转化、创新性发展”的重要前提。
B.中国特色哲学社会科学的构建,可以向世界传播中国优秀学术理论,为解决世界性问题提供中国经验。
这时子胥已经解下他的剑,捧在渔夫的面前。
渔夫吓得倒退了两步,他说:“我,江上的人,要这有什么用呢?”
“这是我家传的宝物,我佩带它将及十年了。”
“你要拿这当作报酬吗?”渔夫的生活是有限的,他常常看见有些行人,不知为什么离乡背井要走得那么远。既然远行,山水就成为他们的阻碍;他看惯了走到江边过不来的行人,是多么苦恼!他于是立下志愿,只要一有闲暇,就把那样的人顺便渡过来。因为他引渡的时候多半在晚间,所以就即景生情,唱出那样的歌曲。“这值得什么报酬呢?”
我们认为,21世纪中国新诗能否存活,就看我们能否意识到自身传统的复活并进入现代,同吸收外来因素之间的主次关系。没有传统何谈创新?没有传统作为立身之地,创新很可能变为全盘西化。所以,中国当代新诗一个首要的、关系到自身存亡的任务就是重新寻找自己的诗歌传统,激活它的心跳,挖掘出它久被尘封的泉眼。读古典文史哲及诗词、讨论,想现代问题,使一息尚存的古典诗论进入当代的空间,贡献出它的智慧,协同解决新诗面对的问题。据我的学习经验,历代中国文论中存在着大量对我们今日所思考的诗歌理论仍有意义的撰述,而我们却只习惯于引用西方理论,无暇回顾一下自身传统中这些理论,师洋师古应当成为回顾与前瞻的两扇窗户,同时拉开窗帏,扩大视野,恢复自己传统的活力才能吸收外来的营养。
他再一看他手中的剑,觉得这剑已经不是他自己的了:他好像是在替一个永久难忘的朋友保留着这支剑。

2023年江苏高考语文试题及答案

2023年江苏高考语文试题及答案

2023年江苏高考语文试题及答案第一部分:选择题(共60分)1. 阅读下面的短文,回答问题。

(每空1分,共10分)一天,苏东坡和朋友一起在山上玩耍。

这时,苏东坡看见一位长者正面朝大山拜拜晒太阳。

苏东坡十分好奇,便走上前去问那位长者为什么要拜拜晒太阳。

“拜拜晒太阳可以增强皮肤的抵抗力,预防感冒。

”长者笑着回答。

为了以后少生病,苏东坡开始每天早晨都要拜拜晒太阳了。

问题:1) 苏东坡为什么开始每天早晨拜拜晒太阳?()A. 受到长者的影响B. 想要增加抵抗力C. 预防感冒D. 找朋友一起玩耍答案:A2) 拜拜晒太阳主要的作用是什么?()A. 增强皮肤的抵抗力B. 预防感冒C. 增加体能D. 预防晒伤答案:A2. 阅读下面的古文,回答问题。

(每空1分,共10分)勤劳是一种美德,它能开创未来的幸福;懒惰是一种缺德,它会给自己、给家庭带来灾难。

人如果懒惰,就会一事无成。

懒惰的人总是把事情往明天拖,他们总是想找借口,希望别人替他们做。

可是,借不借助于别人都是自己的事,人总是要靠自己的努力去实现自己的理想。

问题:1) 勤劳的人有什么优势?()A. 能开创未来的幸福B. 总是把事情往明天拖C. 喜欢找借口D. 不需要努力实现理想答案:A2) 懒惰的人为什么无法实现理想?()A. 总是把事情往明天拖B. 喜欢找借口C. 不愿意努力D. 希望别人替他们做答案:D第二部分:非选择题(共40分)1. 阅读下面的文言文,回答问题。

(每空2分,共10分)顺治八年(1651年)华亭贤令钱谦益奏请在玉皇山建造一座供奉天下四方官员支驾的土坛,称为方驾坛。

属景德镇窑烧造,坛高九尺九寸,宽六丈一尺八寸,宝顶斗拱,飞角飞边,彩画如雪花,蒿花,用来支插金马。

坛下砖三重,又严密栅障紧似钢索。

方驾坛每侧仿彩河洛砖各18对,共36对,并使庐山石筑筑成了半圆形的神龛。

问题:1) 方驾坛是用来做什么的?()A. 供奉天下四方官员支驾B. 烧造窑砖C. 建造神龛D. 使用庐山石建筑答案:A2) 方驾坛的宽度是多少尺?()A. 一尺八寸B. 九尺九寸C. 六丈一尺八寸D. 未提及答案:C2. 阅读下面的短文,回答问题。

江苏省新高考语文试卷答案(含答案)

江苏省新高考语文试卷答案(含答案)

江苏省新高考语文试卷答案(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文本,完成1-3题。

文本内容(此处应为一篇论述类文章,由于篇幅限制,不具体展开)1. 文章主要讨论了什么主题?答案:文章主要讨论了(文章主题)。

2. 作者对于(文章中提及的概念或问题)的观点是什么?答案:作者认为(作者的观点)。

3. 文章中提到的(关键信息或数据)是如何支持作者观点的?答案:文章通过(分析方法或数据说明)来支持作者的观点。

(二)实用类文本阅读阅读下面的文本,完成4-6题。

文本内容(此处应为一篇实用类文章,如新闻报道、说明文等)4. 文章中提到的(事件或现象)有什么特点?答案:(事件或现象的特点描述)。

5. 文章是如何说明(文章中的关键信息或数据)的?答案:(说明方式,如举例、比较、数据支持等)。

6. 根据文章内容,(提出的问题或需要解决的问题)的解决方法是什么?答案:(文章中提出的解决方法或建议)。

二、古诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成7-9题。

文言文内容(此处应为一段文言文,由于篇幅限制,不具体展开)7. 翻译文中划线的句子。

答案:(翻译内容)。

8. 文中提到的(人物或事件)有什么特点?答案:(人物或事件的特点描述)。

9. 作者通过(文中的某个部分或事件)表达了什么样的思想或情感?答案:(表达的思想或情感)。

(二)古代诗歌阅读阅读下面的诗歌,完成10-12题。

诗歌内容(此处应为一首古代诗歌)10. 诗歌中描绘了哪些景象?答案:(描绘的景象描述)。

11. 诗歌中的(关键词或意象)有什么象征意义?答案:(象征意义的解释)。

12. 诗人在诗歌中表达了怎样的情感?答案:(表达的情感描述)。

三、语言文字运用(一)词语运用13. 根据题目要求,选择恰当的词语填空。

答案:(填空答案)。

(二)句式变换14. 将下列句子改为被动句。

答案:(被动句答案)。

(三)病句修改15. 找出下列句子中的病句,并给出修改建议。

答案:(病句及修改建议)。

江苏2023高考语文试卷及答案解析(完整版)

江苏2023高考语文试卷及答案解析(完整版)

江苏2023高考语文试卷及答案解析(完整版)江苏2023高考语文试卷及答案解析2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。

藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。

美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。

产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之母”。

不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。

从20XX年到20XX年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。

20XX年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。

《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。

20XX年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。

《独立报》20XX年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害”。

这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。

在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。

这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。

毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。

江苏高考语文试题及答案

江苏高考语文试题及答案

江苏高考语文试题及答案江苏高考语文试题及答案1.用斜线(/)给下面的文言文断句,并回答问题。

(10分)自东汉以来道丧文弊异端并起历唐贞观开元之盛辅以房杜姚宋而不能救独韩文公起布衣谈笑而麾之天下靡然从公复归于正盖三百年于此矣文起八代之衰而道济天下之溺忠犯人主之怒而勇夺三军之帅此岂非参天地关盛衰浩然而独存者乎?——苏轼《潮州韩文公庙碑》(1)写出韩文公的名字(2分)答:—————————(2)概括这段文字的主要内容。

(2分)答:————————————————————————————————————————————————2·在《雷雨》第二幕侍萍与周朴园重逢的这场戏里,侍萍对于自己的身份有几处掩饰?又有哪些地方暴露了她的身份?(5分)答:————————————————————————————————————————————————3.结合小说内容简析《家》中觉新的人物形象。

(5分)答:————————————————————————————————————————————————4.下列对名著的阐述,不正确的两项是( )( )(5分)A·罗贯中的《三国演义》一书中有很多和“三”有关的故事家喻户晓。

例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

B·曹雪芹伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会的日趋衰亡。

C·鲁迅的《狂人日记》收录在小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。

D.《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台,是世界“四大吝啬鬼”之一。

E·沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,展示了他的家乡——湘西一带的美丽风景和传统习俗,赞美边民淳良的心灵。

5.阅读下面一段文字,归纳要点,分析问题。

(15分)据第四次“全国国民阅读与购买抽样调查”结果显示,2005年我国国民图书阅读率连续第6 年下降,并首次跌破50%,老师笔记《2008江苏高考加试题2》。

2020年高考江苏语文卷试题、答案及解析

2020年高考江苏语文卷试题、答案及解析

2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文试题、答案及解析一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。

野火沃土,,中华五千年文明史就是一部的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠【答案】A【解析】“以身许国”褒义词,指把自己的身体献给国家,指尽忠报国,临难不顾。

用在仁人志士身上合适。

“以身试险”是贬义词,意思是试着亲身去做触犯法律的事。

用在仁人志士身上不当。

“多难兴邦”意思是,国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来,与“野火沃土”意思一致。

恰当。

“一言兴邦”指一句话可以使国家兴盛起来。

与“野火沃土”相差甚远,不当。

“不屈不挠”意思是,比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。

与“奋斗”搭配恰当。

“不卑不亢”意思是,对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。

一般形容对别人的态度,与“奋斗”搭配不当。

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景妙在巧。

, ,,,。

而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.④③②⑤①【答案】C【解析】四个选项对于空缺处第一句的选择有两种意见,或②,或④。

空格前面的“瘦西湖的景妙在巧”是概括句,没有涉及具体地点,这样若填②“回视小金山”,就不知道是在什么地方。

而④句中的“最巧”与前面的“巧”衔接自然,故排除A、B。

认真分析①句和⑤句,很明显⑤句“又在另一拱门中”肯定在①句“白塔与五亭桥分占圆拱门内”后面,据此可以排除D。

2020年高考语文试卷及答案(江苏卷)

2020年高考语文试卷及答案(江苏卷)

绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。

野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。

,,,。

而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③ D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。

下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。

(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。

(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。

(苏轼)率现在已经超过50%。

B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。

C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。

D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。

外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。

故不肖即茕然弱子乎,无殊乎在母膝下也。

江苏省2023年高考语文试卷及答案

江苏省2023年高考语文试卷及答案

江苏省2023年高考语文试卷及答案
江苏省的2023年高考语文试卷包括以下部分:
第一部分阅读理解(共30分)
本部分共4篇文章,每篇文章后面有5个问题。

根据文章内容,选择正确答案。

第二部分语法填空(共20分)
本部分共10个小题,每题1分,根据文章或句子的语境,用
恰当的词语填入空白处。

第三部分改错(共10分)
本部分共10个小题,每题1分,找出每句话中的错误,并改
正它。

第四部分作文(共40分)
本部分要求考生根据给定的题目,自由发挥进行写作,发表个人观点,能够合理运用各种语言知识,语言流利,表达清楚,篇章结构合理,标点正确。

请注意,以上仅为试卷的大致分布和要求,具体内容以江苏省教育考试院的官方公告为准。

附:部分答案范例
阅读理解答案
1. A
2. C
3. B
4. D
5. A
语法填空答案
1. about
2. to
3. their
4. are
5. for
6. or
7. be
8. not
9. has
10. but
改错答案
1. 去掉“了”。

2. 把“对”改成“向”。

3. 把“和”改成“与”。

4. 把“国家”改成“国”。

5. 把“着”改成“了”。

6. 把“少”改成“多”。

7. 把“第一个”改成“一个”。

8. 在“心”前面加上“她”。

9. 把“地”改成“得”。

10. 把“个”改成“一”。

以上答案仅为范例,具体答案以教师给出的标准答案为准。

祝你考试顺利!。

江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案一、文言文阅读(共40分)(一)文言文阅读材料(20分)阅读下面的文言文,完成1-5题。

材料一:《史记·项羽本纪》节选项籍者,下相人也,字羽。

少时,学书不成,去;学剑,又不成。

项梁怒之。

籍曰:“书足以记名姓而已。

剑一人敌,不足学,学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

材料二:《左传·宣公十五年》节选宣公十五年春,晋师伐郑。

郑人使子产为质于楚,以求楚师。

楚子曰:“郑人来告曰:‘晋师至矣。

’吾欲救郑,如之何?”子西对曰:“不如勿救。

晋,大国也,未可与争。

”子产曰:“不然。

晋虽大,其政不修,其民不和,可以击也。

”1. 解释下列句中加点的词。

(4分)(1)项梁怒之(2)吾欲救郑2. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)书足以记名姓而已(2)晋虽大,其政不修,其民不和3. 材料一中,项羽的志向是什么?请结合原文分析。

(4分)4. 材料二中,子产认为晋国可以被击的原因有哪些?请结合原文分析。

(4分)5. 这两段材料分别反映了古代战争的哪些特点?请简要分析。

(2分)(二)古诗文默写(20分)根据题目要求,默写以下古诗文。

6. 《滕王阁序》中描写滕王阁的名句是:“______,______。

”(2分)7. 杜甫《春望》中表达了对国家兴亡的深切关怀的诗句是:“______,______。

”(2分)8. 苏轼《赤壁赋》中,对赤壁之战的描写是:“______,______。

”(2分)9. 请默写《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的上下文。

(10分)二、现代文阅读(共30分)(一)论述类文本阅读(15分)阅读下面的文章,完成10-13题。

文章《论诚信》文章摘要:诚信是中华民族的传统美德,是社会和谐与进步的基石。

本文将从诚信的定义、重要性、缺失诚信的危害以及如何培养诚信等方面进行论述。

10. 文章对诚信的定义是什么?请简要概括。

(3分)11. 文章提到了诚信缺失的危害,请列举两点。

2022年全国高考江苏卷语文试题及答案真题及答案详解 高三总复习

2022年全国高考江苏卷语文试题及答案真题及答案详解  高三总复习

2022年全国高考江苏卷语文试题及答案真题及答案详解高三总复习2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(一)现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。

从前人们相信诗画同质,直到莱辛才提出丰富的例证,用动人的雄辩,说明诗画并不同质。

据传说,希腊人为了夺回海伦,举兵围攻特洛伊城,十年不下。

最后他们佯逃,留着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外,特洛伊人看见木马,把它移到城内。

典祭官拉奥孔当时极力劝阻,说留下木马是希腊人的诡计。

他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。

当拉奥孔典祭时,河里就爬出两条大蛇,把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。

这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。

十六世纪在罗马发现的拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。

莱辛拿这段诗和雕像互较,发现几个重要的异点。

因为要解释这些异点,他才提出诗画异质说。

据史诗,拉奥孔在被捆时放声号叫;在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息,具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。

为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢?希腊人在诗中并不怕表现苦痛,而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状。

在表现痛感之中,他们仍求形象的完美。

江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案

江苏语文高考试题及答案一、现代文阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

《江南水乡》江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?1. 这首诗的作者是谁?答案:白居易2. 诗中“江花”指的是什么?答案:指江边盛开的花朵。

3. “春来江水绿如蓝”一句运用了什么修辞手法?答案:运用了拟人和比喻的修辞手法。

二、文言文阅读(本题共4小题,每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成4-7题。

《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

4. 这段文言文选自哪篇文章?答案:《岳阳楼记》5. 文中“滕子京”是谁?答案:滕子京是北宋时期的一位官员。

6. “政通人和,百废俱兴”描述的是什么情景?答案:描述的是政治清明,人民和睦,各种荒废的事业都得到了恢复和发展的景象。

7. 作者被要求做什么?答案:作者被要求写一篇文章来记述重修岳阳楼的事情。

三、作文(本题60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

材料:近年来,随着科技的发展,人工智能在各个领域取得了显著的成就。

有人认为,人工智能将会取代人类的工作,也有人认为,人工智能将与人类和谐共处,共同创造更美好的未来。

要求:自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

答案:略(考生需根据材料自拟题目并撰写文章)【注】以上试题及答案仅为示例,实际高考试题及答案由江苏省教育考试院发布。

江苏高考语文试题答案及解析

江苏高考语文试题答案及解析

江苏高考语文试题答案及解析江苏高考语文试题答案及解析一、语言文字运用(15 分)1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分)A. 舟楫/编辑道观 /冠名权濒临/彬彬有礼B. 蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C. 慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D. 忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用答案:A[解析]B项“帛(bó)”与“悖(bèi)”读音不同,C项“昭(zhāo)”与“着(zhuó)”读音不同,D项“忏(chàn)”与“阡(qiān)”读音不同。

[评点]从考查的内容上看,有形近字(共四组)、同音字(共八组),而且以同音字考查为主导,这是比较少见的,这也体现了命题人的胆识;在读音不相同的选项中只设一组读音不同,做到了命题的规范,也大大降低了试题的难度,因而一上来就给考生坚定了信心。

但是,同音字考查过多,并且同音字除了同音之外之间再没有其他任何联系,比如“嫁”与“假”,“帛”与“悖”,“昭”与“着”,等,并组考查根本没有多少实际意义,给人的感觉好像只是两个同音字简单地组合在一起而已,并不是一种负责任的对人才选拔性的考查。

所以从此题内容上说,命题有些低幼化,也间接地帮扶了不愿识记的当代中学生,而且还“促进”了当代中学生识记能力逐步退化的倾向。

2. 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分)笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于。

人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得。

等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。

千秋万岁后,非但真假难辨,而且。

A. 改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B. 移花接木如雷贯耳弄巧成拙C. 改名换姓如雷贯耳弄假成真D. 移花接木大名鼎鼎弄假成真答案:C[解析]第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”,“移花接木”含有“暗中更换人和物,以假乱真”之意,与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语,所以选填“如雷贯耳”最为恰当;第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势,填“弄假成真”。

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2007年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(共30分)一、(9分,每小题3分)1 字音每对读音都不相同的一组A 校对/校正角逐/ 钩心斗角参加/参差不齐B 湖泊/淡泊铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇C 宝藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/ 曾经沧海D 熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉2.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。

B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜....,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见....,欢迎大家批评指正。

D.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。

3.下列各句中,没有语病的一句是A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。

B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。

D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

二、阅读下文,完成4-7题。

(12分,每小题3分)汉学是什么纪宝成从筚路蓝缕到蔚为大观,汉学的发展经历了一个漫长的历程。

由于时代和文化观念等原因,汉学研究当然也具有某些历史的局限;然而,天下同归而殊途,一致而百虑。

一代代汉学研究者的艰辛努力,为中国文化走出遥远的东方、成为世界历史发展的积极动力,做出了不可忽视的贡献。

汉学不是我本人的研究专业,但是从人文学术的角度看,对话精神应当是所有人文学科包括形态各异的汉学研究所共同持守的内在品质,同时这也是人文学术可以共同分享的价值命意。

一个和谐的世界,需要汲取一切有益的文化资源。

而不同文化所包含的诸多相似元素,早已为今天的对话提供了基础。

正如学者们曾经追索过的,孔夫子所谓的“己所不欲、勿施于人”或者“己欲立而立人,己欲达而达人”,在许多文明中都可以找到共通的表述。

比如印度史诗《摩诃婆罗多》有言:“你自己不想经受的事,不要对别人做;你自己向往苛求的事,也该希望别人得到。

”释迦牟尼同样“以己比人”,他说,“我如是,彼亦如是,彼如是,我亦如是;故不杀人,亦不使人杀人”。

基督教主张“爱邻如己”“你们要别人怎样待你们你们也要怎样待他们”。

伊斯兰教也强调“你自己喜欢什么,你就该稀罕别人得什么,你自己觉得什么是痛苦,你就该想到对别的所有人来说它也是痛苦”。

一言以蔽之,口之于味,有同嗜焉;耳之于声音,有同听焉;目之于色,有同美焉。

不同的文明历千年而不泯,必有其共同的追求和理想。

寓含其间的,是人类所渴望的正义、公平、自由等基本价值。

一个和谐的世界,可以表征于同嗜、同听、同美;而一个和谐的世界之所以然,却又恰恰是存在差异和不同,因此古希腊哲学家赫拉克里特有“不同产生和谐”之说,中国的先贤先哲们也有相同的论述。

中国文化的精髓之一,就是孔夫子说的“和而不同”。

所谓“和实生物,同则不继”,亦即“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。

致中和,天地位焉,万物育焉”,而“不同”之“和”,还可以表述为“声一无听,物一无文”。

总之在中国古代贤哲的眼中,失去了多样性的世界必将是死气沉沉。

中国与西方的认识方式,思维逻辑乃至整体的文化观念,的确存在这样那样的差异和不同。

比如,西方人的执着,可能推衍出渐进的认识,进而强调主体与客体的关系,强调对象描述的精确性。

中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,论述对象的本质规定在清晰中往往又带有某种模糊。

但这二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,却只有因“差异”生发的“对话”与“启迪”、从不同导致的互补与和谐。

在当今世界上,和而不同的原则正显示出越来越重要的价值。

任何一种惟我独尊的权力话语、或者任何一种民族主义的狭隘立场,都已经无法描述文化共生中的多元品格。

赫拉克里特的名言“不同产生和谐”与中国古人的思想息息相通,如果逐字翻译,也许可以说是“在不同之中有最美的和谐”。

这与“和而不同”同样肯定了“差异”和“共识”的两极,也同样针对着消灭“差异”的霸权主义和拒绝“共识”的文化自闭。

“汉学”之为谓,本身就是以差异为前提,本身就启发着文化间的共识和对话。

差异成全着一个丰富多彩,五彩缤纷的世界,通过“差异”而达致“中和”,多样世界才可以和谐、共融、互动、相生,才可以通向普遍的价值理想。

汉学如是,文化如是,世界亦当如是。

一个和谐的世界,还必须是一个对话畅通的世界。

但是对话的前提是“让他者成为他者”,而不是强使他者作为我们所描述的对象。

对话所蕴含的终极价值,应当是返诸己身,从文化间的对话导向文化内的对话,乃至在他种文化的眼中,更充分地揭示自己,从而相互丰富。

因此,当汉学在世界范围内营构中国形象、并以此影响到不同文明对中国的理解时,中国学界对海外汉学的关注也在日益增长,海外汉学已经成为中国学界面对的一个重要研究领域。

也许可以说,这标志着一个无法回避的大趋势:中国不再仅仅是知识学的对象和想像的他者,更是积极从事自我理解的价值主体。

同时,任何一种文明都已经无法在单一的语境中自给自足,互为他者的基本格局,不仅使汉学研究、也将使整个世界进入文明对话的新范式。

因此,汉学的意义既在于海外学界的长期努力,也在于中国学人的积极回应。

海外汉学与中国本土学术进行对话,才能洞悉中国文化的深层奥秘;中国学人向世界敞开自己,才能进一步激活古老的传统和思想的底蕴。

编后:本文作者为中国人民大学校长。

这是他于3月26日在北京“世界汉学大会2007”开幕式上的主题发言,标题为编者所加。

<光明日报>4.下列关于汉学的说法,不符合文意的一项是A.汉学的主要内容是关于中国人和中国文化的研究,这是多数研究者可以接受的说法B.汉学虽然有容易得到认同的宽泛定义,但具体的发展进程又使它的边界相对模糊。

C.汉学的历史分为区域性汉学,传教士汉学,学院式、专业化汉学,美国汉学四个阶段。

D.“汉学是什么”的困惑一直存在,是因为学者们对汉学这一概念的界定存在分歧。

5.下列对中西文化观念“差异”的解说,不符合文意的一项是A.西方注重主客体关系和精确描述对象,中国则倾向于圆融和体悟,清晰性和模糊性共存。

B.“差异”指的是作者所说的“殊途而同归”中的“殊途”、“百虑而一致”中的“百虑”。

C.文化观念有差异,但没有优劣是非的区别,它们可以通过对话弥补各自的不足。

D.文化观念的差异以及共同的追求和理想,是启发两种文化对话和共识的前提和基础。

6.下列对于“海外汉学”和“中国文化”关系的理解,不符合文意的一项是A.中国文化始终从海外汉学研究中获得对自身更深人更全面的理解。

B.海外汉学给中国学界提供了从不同角度认识中国文化的镜子。

C.海外汉学要加深对中国文化的认识,必须加强与中国本土学术的对话。

D.不同文明对中国文化的理解,与海外汉学在世界上所营构的中国形象有密切关系。

7.依据文中信息,下列推断不正确的一项是A.“二战”之前美国汉学就已经存在,但那时它的侧重点不是对现代中国的关注与研究。

B.中国学人对海外汉学的研究也将成为海外汉学的研究对象,这会使汉学变得更为丰富。

C.随着汉学的不断发展,不同文明对中国人和中国文化的认识将会更加深入。

D.汉学研究曾经推进中国文化的世界传播,现在的作用则是通过对话激活古老的传统和思想的底蕴。

三、阅读下面的文言文,完成8一10题。

(9分,每小题3分)高进之沛国人。

父瓒,有拳勇,尝送友人之丧,丧反,友妻为土宦所掠,瓒救之,杀七人,而友妻亦刎颈死,遂亡命江湖。

进之生十三年,母刘死,葬毕,走四方,求父不得,乃谒征北将军刘牢之。

牢之高会,进之入幕,推上客而踞其坐,大饮嚼,一坐大惊。

牢之揖客,问所长,进之曰:“善以计数中密事。

”牢之问部下甲兵刍粮,进之布指算,不爽,乃辟行军司马。

居五曰,进之曰:“刘公猜而不忍,怨而好叛,不去,必及祸。

”遂去之。

与下沛薛彤为友,因薛交檀道济,三人者,志义相合,刑牲盟生死。

从道济征桓玄,得首将王雅,败桓兵于奔牛塘,又杀路雍岐,得天子旌节与桓所乘舟。

事平,以功让道济。

及围广固,进之作攻具,甚精巧,事平,授广固相。

徐羡之、傅亮等谋废立,招道济,道济谋于进之,进之曰:“公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍,则废;为曹,则否。

”道济惊问,进之曰:“公欲辅宋,则少帝不废,琅琊王不立,天下非宋有也,故必废。

如欲自取,则长乱阶,逢愚君,修德布惠,招罗腹心,天子非公而谁,故必不废。

”进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之。

道济趋下阶,叩头曰:“武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。

”乃与进之定议,不为戎首,亦不相阻也。

及谢晦反,兵锐,道济忧之,进之诈道济书致晦,与之连,晦喜,不设备,悉精锐蔽江下。

进之遂间道入江陵,扬言曰:“檀江州率重兵败谢晦于江中,斩其首以徇。

”故晦党闻之解体,部下闭门拒之,事平,为司空参军。

后到彦之伐魏,知其名,乞与同行,进之告仆曰:“到公必败,吾言则惑军,否则及难。

”遂请护粮,乃免。

道济晚年惧祸,其夫人刘遣婢问进之,进之曰:“道家戒盈满,祸或不免。

然司空功名盖世,如死得所,亦不相负。

”夫人泣语道济,道济意狐疑,亡何,被收,道济目光如炬,脱帻投地曰:“坏汝万里长城!”薛彤曰:“身经百战死,非意外事。

”进之掀髯笑曰:“累世农夫,父以义死友,子以忠死君,此大宋之光。

”坐地就刑,神色不变。

进之无眷属,仆鲁健从进之死,故无收其尸者。

薛彤下沛人,死后,其子负骨归葬。

8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.进之布指算,不爽爽:差错B.志义相合,刑牲盟生死刑:宰杀C.进之此时案腰间刀伺道济伺:等候D.道济趋下阶趋:快走9.下列句子中,全都表现高进之善于计谋的一组是①与下沛薛彤为友,因薛交檀道济②事平,以功让道济③及围广固,进之作攻具,甚精巧④为霍,则废;为曹,则否⑤进之诈道济书致晦,与之连⑥遂请护粮,乃免A.①②④ B.②③⑤ c.①③⑥ D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是$C(\#d x ? ?A.高进之十三岁,母亲去世,父亲因救朋友的妻子而杀人,亡命江湖,进之四处寻父不得,便投奔征北将军刘牢之。

B.高进之初次拜谒刘牢之,态度倨傲,但刘牢之仍然以礼相待;由于他具有测算隐秘之事的特长,被刘牢之任命为行军司马。

C.檀道济自称为朝廷的“万里长城”,是因为他忠于刘宋王朝,曾经平定桓玄的叛乱,拒绝参与徐羡之、傅亮等废立宋帝的阴谋。

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