创建无烟学校方案范文(2篇)

创建无烟学校方案范文
无烟学校是指以无烟环境为基础，通过多种措施和策略创造无烟的学习和工作环境，以保护学生和教职工的身体健康。

这是一个重要的举措，旨在预防吸烟行为的发生和培养无烟习惯。

下面是____年创建无烟学校方案的内容，共计____字。

一、背景和目的
吸烟对健康的危害已得到广泛认可，而学校作为培养未来社会栋梁的场所，在保障学生和教职工身体健康方面承载着重要责任。

本方案的目的是通过创建无烟学校，加强对学生的健康教育和防控吸烟行为，培养和强化无烟习惯，为学生提供良好的学习和生活环境。

二、创建无烟学校的原则和方法
1. 法律法规原则：无烟学校方案必须符合国家相关法律法规的要求，如《控制吸烟有关法律法规的决定》等。

学校将积极响应国家政策，推行无烟环境。

2. 整体推进原则：无烟学校方案由学校领导班子牵头推进，各级部门共同参与，形成合力。

同时，充分发挥学生、教师及家长等的积极作用，共同推动无烟学校的建设。

3. 全员参与原则：无烟学校建设需要全员参与，包括学校工作人员、教师、学生和家长等。

学校将通过多种方式，如宣传活动、座谈会等，向全体师生普及吸烟危害和无烟知识，增强全员的无烟意识。

4. 多重措施原则：无烟学校方案将采用多种措施，包括宣传教育、监管执法、设施改造等，全面推进无烟学校的创建。

三、方案内容及操作步骤
1. 无烟宣传教育
（1）制定无烟宣传教育计划：明确宣传教育的目标和内容，并制定详细的时间表和执行计划。

（2）开展无烟宣传活动：利用学校宣传栏、电子屏幕、公告栏等载体，定期发布无烟宣传海报、宣传片等，同时邀请专家进行讲座和座谈，传达无烟理念和知识。

（3）开展班级教育活动：在班会、课堂上开展无烟教育活动，教育学生了解吸烟危害、培养健康生活习惯。

2. 监管执法
（1）建立无烟学校管理机制：明确学校的内外无烟管理规定，成立无烟学校管理委员会，负责监督手续和措施的执行。

（2）加强吸烟行为监管：制定学校吸烟管理方案，建立吸烟监测和巡查机制，对吸烟行为进行及时制止和处罚。

（3）加强吸烟场所管理：对各类室内外场所进行划定，明确无烟区域和吸烟区域，确保无烟区域的清洁和整体形象。

3. 设施改造
（1）无烟标识设置：在学校内外显著位置设置无烟标识，提醒师生和游客遵守无烟规定。

（2）建立无烟室内环境：增加学校室内的通风设备和空气净化器，确保室内空气质量良好。

（3）建设无烟室外环境：设置大量的室外无烟座椅，方便无烟人群使用，同时加强对吸烟人群的劝阻和规范。

四、创建无烟学校的保障措施
1. 各级领导关心支持：学校领导和相关职能部门要高度关心无烟学校建设，对方案的实施和推进给予充分的支持和帮助。

2. 师生共同参与：教师、学生及家长要全程参与无烟活动的组织和推进，积极配合和纠正吸烟行为，形成良好的氛围和风尚。

3. 营造良好环境：学校要营造良好的教育、学习和活动环境，提供无烟室内外空间，确保师生的健康和安全。

4. 加强监督和评估：学校将建立无烟学校的监督和评估机制，定期组织评估和检查，及时发现问题并采取相应措施。

五、预期效果及评估指标
1. 提高师生无烟意识：通过宣传教育和活动开展，全面提高师生对吸烟危害的认识和对无烟生活的意识，形成良好的无烟氛围。

2. 减少吸烟行为：有效监管和执法将有力地减少学校内外的吸烟行为，为学生和教职工创造无烟的学习和工作环境。

3. 保障师生健康：无烟学校的建设将为师生提供更健康的学习和生活环境，预防各类吸烟相关疾病和健康问题。

4. 创建无烟学校的评估指标：（1）无烟环境建设情况；（2）宣传教育成效；（3）吸烟行为监管和处罚情况。

六、结语
____年创建无烟学校方案的实施，将为学生和教职工提供一个无烟、健康的学习和工作环境。

通过宣传教育、监管执法和设施改造等多重措施的推动，希望能够培养出更多的无烟人群，形成无烟学校的良好氛围。

学校将积极践行国家相关法律法规，为学生和教职工的身体健康保驾护航，为社会培养健康有为的人才。

创建无烟学校方案范文（2）
一、背景提出：
吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康，而且还严重影响青少年的健康状况。

在我国，有近三成成年人吸烟，___万青少年遭受二手烟的危害。

相关条例中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学舍及其他青少年活动场所为禁止吸烟场所”。

___年___月，教育部___、___部___联合下发《___加强学校控烟工作的意见》文件，明确指出：创建无烟学校，
教育教职工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害，以最大限度地保护教职工和学生的健康。

我校响应上级机关要求和精神，实现___年我校全面无烟的目标。

二、指导思想：
根据上级教育行政部门“___年中小学全面无烟”的要求，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，
促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对师生的危害，为建设一个健康、文明、和谐、优美的校园环境，为打造幸福中心学校之目标添砖加瓦。

三、主要目标：
按照《世界卫生___烟草控制框架公约》、《无烟学校创建工作技术指导》和市教育局、卫生和人口计划生育委员会联合下发的文件精神，在全校范围内开展无烟环境创建工作，最大限度地保障师生身体健康，增强师生卫生、环保、节约、大局意识，促进师生良好习惯和社会文明风气的形成。

无烟学校标准：
1、学校所有区域（室内和室外）无人吸烟、无烟味、味烟头。

2、学校所有场所不设吸烟区、吸烟室，不摆放烟具。

3、建立创建无烟学校的控烟制度和有效的实施措施。

4、学校入口处有明确的提示进入无烟学校的标识，校内有明显禁烟标识和创建无烟学校的宣传。

5、教职工不准在校园内吸烟，拒绝来访者敬烟，也不给来访者敬烟。

6、设有控烟监督员，对学校内的吸烟行为进行劝阻。

7、学校所属区域无烟制品销售、无烟草广告、无烟草赞助和促销活动。

8、吸烟及二手烟危害、学校禁烟规定、劝阻吸烟行为等有关知识和技能的培训，纳入学校健康教育计划。

四、保障措施：
学校成立创建“无烟学校”工作领导小组，下设教师工作组、学生工作组、监督组、宣传组，建立健全___，制定规章制度，义务监督人员负责不定期的巡视、检查。

1、创建“无烟学校”工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、领导小组的职责：
⑴制定创建“无烟学校”工作方案，建立控烟禁烟的规章制定。

⑵___召开有关会议，提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识。

⑶充分利用广播、网络、报纸、板报等做好创建“无烟学校”。

⑷在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识。

⑸___开展各种形式进行控烟、禁烟活动。

⑸___对各部门、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查，并做好申报“无烟学校”的工作。

3、各小组成员的具体分工如下表：
小组名称
组长
成员
工作职责
教师工作组
___教师开展创建活动，督察本年级教师控烟、禁烟情况。

学生工作组
教育学生禁止吸烟，开展创建活动，考核班级创建情况。

宣传组
纳入学校健康教育工作计划，利用各种方式宣传控烟、禁烟工作。

监督组
祁贵根
王慧琴义务控烟监督员
监督并考核师生控烟禁烟情况。

五、实施步骤：
（一）第一阶段——准备阶段（___年___月）
1、利用各种方式，采取多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。

2、成立创建无烟学校领导小组，制定工作方案，建立控烟制度，部署工作任务，将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。

3、重点对吸烟的教职工进行劝导，帮助其控烟、戒烟。

4、在学校出入口等明显位置设立无烟学校标识，营造无烟校园环境。

（二）第二阶段——实施阶段（___年___月）
1、学校法人与各处室、各年级组负责人签订创建无烟学校责任书，落实创建无烟学校制度。

2、每个教职工要做到不在校园内吸烟，并主动劝阻本处室、年级组教师吸烟，能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟行为。

3、各工作小组认真履行工作职责，积极开展创建活动，对照《学校标准与评分办法》，有的放矢，落到实处。

4、建立社会监督机制，通过校园网向社会宣布创建无烟学校，发布承诺书，并公布监督___电话，欢迎社会监督。

5、争取家庭和社区的参与，采取“小手拉大手”、“大手拉大手”方式，通过家长会、校讯通、社区宣传等形式，动员家长、社区成员参与到学校创建工作中。

（三）第三阶段——评估阶段（___月）
及时调整、完善禁烟工作制度和措施，巩固创建工作成果，接受___市教育局考核评审，力争评审通过，真正达到无烟学校标准。