八年级物理下册 第九章 简单机械 功 第2节《滑轮》课

小结
(1)不能改变用力方向。
(2)能省一半力，但费一倍距离。
F = G/2
s = 2h
(3)本质上，相当于一个动力臂为阻力臂
2 倍的省力杠杆。
想想做做
1. 在图中，货物 G 重为 100 牛，若不计滑轮的重
力，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。
由 a 图装置拉，拉
力 F1 = _1_0_0__牛；
F2
第九章 简单机械 功
第二节 滑轮
温故知新
杠杆的平衡条件： 动力×动力臂 = 阻力×阻力臂 省力杠杆 —— 动力臂＞阻力臂 费力杠杆 —— 动力臂＜阻力臂 等臂杠杆 —— 动力臂＝阻力臂
l1 O
l2 F2
l2 O
l1 F1
F1
l1
F1
F2
l1 O
F2 l1 O l2
F1
F2
O l2 l2
省力杠杆
F2
由 b 图装置拉，拉
力 F2 = __5_0__牛。
F1
a
b
2. 物体被匀速升高时，如果 F = 25 牛，滑轮质量 不计，则重物 G 受到的重力为 __5_0__ 牛。
F = 25 牛
想想议议
在上面的实验中，拉绳子是竖直拉的，如果斜着 拉，上述实验中的结论还能成立吗?
定滑轮
拉力大小会变化吗?
l1 l2
G
动滑轮相当于一个动
G
G
力臂是阻力臂二倍的省力
杠杆的支点在 O 点处 杠杆。因此能省一半力。
思考
为什么实验中的拉力比重力的一半大? 2 F2 = G动 + F物 = G动 + G物 F2 = (G动 + G物)/2 G物＞＞G动 一般情况下，忽略动滑轮重及
绳子与动滑轮之间的摩擦。
F2
F2
G动 F物
费力杠杆
F1
等臂杠杆
情景引入
我们先来观察一幅科学漫画
你能讲个故事吗?
这个故事中起到关键作用的是哪个部件? 你在哪里见到过吗？
一、滑轮
滑轮是一个周边有槽，能绕轴转 动的小轮
二、定滑轮和动滑轮
定滑轮： 使用时轴固定不动。
动滑轮： 使用时轴和重物一起移动。
观察与实验
活动11.2 探究定滑轮和动滑轮工作时的特点
活动一：定滑轮工作时的特点
定滑轮 (1)能否改变用力方向? 定滑轮可以改变用力方向。 (2)能否省力? 定滑轮不能省力。 (3)能否省距离? 定滑轮不能省距离。
F F1
定滑轮受力分析
(1)物体匀速上升: F1 = G物
(2)绳子与定滑轮之间有摩擦，
拉力略大：F1＞G物
F1
假如摩擦忽略不计 使用定滑轮，既不省力也不费力。
F1
G物
定滑轮理论分析
转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于 动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2
F1 = F2 F1 = G物
F2 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆， 因此，不省力也不费力。
l2 l1 O
F2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
F1
小结
(1)可以改变用力方向。 (2)既不省力也不费力，也不省距离。 (3)本质上，相当于一个等臂杠杆。
F2
F1
l2 l1
l2 l1
F1
F2
F1
F2
L1 = L2
F1L1 = F2L2
F1 = F2
斜着拉时，仍旧既不省力也不费力。
活动二：动滑轮工作时的特点
动滑轮 (1)能否改变用力方向? 动滑轮不能改变用力方向。 (2)能否省力? 动滑轮能省力。 (3)能否省距离? 动滑轮不能省距离。
F1 F
动滑轮理论分析
支点是 A 点还是 O 点?
F
l1= 2R F
OA
l2 = R
O
∵ G ·R = 2R ·F GR
F = 2R
=
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