大班安全教案《大雪过后》

大班安全教案《大雪过后》
一、活动目标：
1. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力；
2. 学习如何在大雪过后保持安全和健康。

二、活动准备：
1. 绘本《大雪过后》；
2. 大班教室和室外场地。

三、活动过程：
1. 活动导入（10分钟）：
教师展示《大雪过后》这本绘本，通过描绘大雪过后的场景和情景，让幼儿感受大雪带来的美妙和变化。

2. 活动展开（20分钟）：
教师引导幼儿一起探讨大雪对环境和生活的影响。

通过提问的方式，让幼儿思考以下问题：
- 大雪封住了道路，车辆不能正常行驶，我们出门需要注意什么？
- 大雪会给树木和建筑物带来什么影响？我们应该如何保护它们？
- 大雪会让地面变得湿滑，我们在室外活动时应该注意什么？
- 大雪会导致温度骤降，我们应该如何保暖，避免感冒？
通过讨论和回答问题，让幼儿理解大雪带来的风险和安全问题，并激发幼儿保护环境和自己安全的意识。

3. 活动实施（30分钟）：
教师组织幼儿分成小组，分别进行以下活动：
- 按照绘本中的内容，幼儿用纸块和其它材料建造自己的小房子，让幼儿体验到大雪过后如何保护房屋。

- 在室外场地上，教师引导幼儿进行大雪过后的室外活动体验，让幼儿感受大雪带来的变化和风险，并注意保持安全。

4. 活动总结（10分钟）：
教师与幼儿一起回顾这次活动的内容和重点，总结出幼儿在大雪过后应该做到的几点：
- 出门时注意交通安全，防止滑倒；
- 保护树木和建筑物，不乱扔垃圾；
- 注意保暖，穿棉衣、帽子和手套；
- 遵守室外活动规则，不远离老师和家长。

通过总结，进一步巩固幼儿对大雪过后的安全意识和自我保护能力。

四、活动延伸：
教师和家长一起组织幼儿进行大雪后的游戏活动，如堆雪人、滑雪板等，让幼儿在游戏中进一步体验到大雪的乐趣和安全问题，并巩固所学的知识和技能。

五、活动评估：
通过观察幼儿在活动中的参与度和表现，对幼儿的安全意识和自我保护能力进行评估。

另外，可以通过制作安全规则的画板、编写安全故事等形式，让幼儿展示他们对大雪过后安全的理解和应对方法。

六、注意事项：
1. 在室外活动中，教师要确保幼儿的安全，并注意控制好活动的强度和时间；
2. 对于室外活动，教师和家长要提前检查场地的安全状况，确保没有隐患；
3. 在活动中，要注重引导幼儿积极参与，充分发挥他们的想象力和创造力；
4. 针对不同幼儿的能力和兴趣，可以对活动内容和形式进行适当的调整和变化。