2019新苏教版小学三年级语文下册第七单元单元测试卷及答案

2019春苏教版三年级语文下册第七单元测试卷
时间:90分钟 分数:100分 得分:
一、字词天地。

(25分)
1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)
裂缝．(féng fèng) 道歉．(qàn qiàn)
惭．(cán jiàn) 愧．(guǐ kuì)
2.看拼音,写词语。

(8分)
jiāo shuǐ huā píng bì xū
( ) ( ) ( )
diào yú yǔn xǔ yì yì
( ) ( ) ( )
chàng dǎo fāng shì
( ) ( )
3.多音字组词。

(4分)
缝{f èff ( )f éff ( ) 划{ff
á( )
ff à( )
4.照样子,写词语。

(3分)
例:举手之劳(含有身体部位的四字词语)
5.选词填空。

(8分)
赞赏 称赞
(1)大家对他的做法大加( )。

(2)他良好的品质为人们所( )。

坚定 坚强
(3)每个人只有( )自己的信念才会获得成功。

(4)面对困难,我们要做一个( )的人。

二、句子乐园。

(16分)
1.按要求写句子。

(12分)
(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(仿写反问句)
(2)夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。

(仿写描写环境的句子)
(3)大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。

(缩句)
(4)节约是个人的修养。

节约是社会文明的表现。

(用合适的关联词连成一句通顺的话)
2.把下面语句补充完整。

(4分)
(1)香九龄, 。

孝于亲, 。

(2)融四岁, 。

悌于长, 。

三、课文精彩回顾。

(14分)
1.完好无损的水罐能够;有裂缝的水罐能
够。

它们各有各的。

2.《你必须把这条鱼放掉》一文中爸爸让汤姆放掉那条鱼的理由
是。

3.《这不仅仅是个人修养》中的“这”指的是。

4.以己之长比人之短, ;以己之短比人之
长, 。

四、阅读加油站。

(20分)
(一)课内阅读。

(8分)
鸟美在羽毛,人美在勤劳。

马有四蹄行千里,人有两手创奇迹。

唯勤能补拙,省俭可养廉。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

1.如果我们不认识“廉”这个字,我们应该用( )查字法查字典。

查字典的时候先查( ),再查( )。

(3分)
2.选文中运用了对比的手法的一句话
是。

(2分)
3.选文的主题是( )。

(3分)
A.勤劳的人是最美的
B.手能创造一切
C.勤俭的好处
(二)课外阅读。

(12分)
我爱小草
宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。

正是这些小草,使大自然充满无限生机。

一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。

一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,坐在小草身上。

这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在怀里,让劳累的人们安然休息,消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。

秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,
一下子变得面黄肌瘦。

凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。

小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。

1.写出下列词语的近义词。

(3分)
枯萎—( ) 欢快—( )
旺盛—( )
2.短文是按照什么顺序来写的?(2分)
3.用“”画出文中的一个拟人句,并仿写一句。

(3分)
4.把短文中引用的诗句完整地默写下来。

(2分)
5.作者喜欢小草的原因是什么?(2分)
五、习作芳草地。

(25分)
蜻蜓是人类的好朋友,青蛙同样也是人类的好朋友。

下面请同学们写一篇习作,说一说为什么要保护青蛙。

题目自拟,字数不少于300字。

参考答案：
一、1.fèng qiàn cán kuì 2.浇水花瓶必须钓鱼允许意义倡导方式
3. 门缝缝补划船计划
4.有目共睹头头是道口若悬河
5.(1)赞赏(2)称赞(3)坚定(4)坚强
二、1.(1)如果没有老师的谆谆教导,我们怎么能够健康成长呢? (2)路边的鲜花在阳光的照耀下开得那么鲜艳。

(3)鲈鱼游向湖心。

(4)节约不仅仅是个人的修养,更是社会文明的表现。

2.(1)能温席所当执(2)能让梨宜先知
三、1.把水一滴不漏地挑回家浇灌路边的鲜花用处
2.还没有到钓鲈鱼的时间
3.节约,从我做起
4.越比越骄傲越比越虚心
四、(一)1.部首广10画
2.成由勤俭败由奢
3. C
(二)1.萎缩欢乐茂盛
2.按照四季变化的时间顺序来写的。

3.小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

小雨点在花伞上跳着欢快的舞蹈。

4.离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,睛翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

5.因为它有旺盛的生命力和博大的胸怀。

五、提示:首先认真阅读题干要求,然后抓住题干中的关键词“保护青蛙”拟定题目。

我们以这个关键词为题目即可。

然后想一想青蛙对人类有哪些好处,人类对青蛙的态度有什么不对,再说说保护青蛙的重要意义。