初中优秀记叙文作文:品读夏天9
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品读夏天
夏天,,是热情的,也是变化万千的,夏天是壮丽的也同时上演着壮丽的历史,他振奋着人心像一个炙热的青年,需要我们细心品读,用心体会。
这个夏天带给我无限的激情与快乐。
夏天,夏季,放了一次离别的暑假。
绿树迎来了夏天,夏风吹过树叶摇曳,像极了一个调皮的孩子,但有时也像是一个成熟的青年,有时无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。
放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。
知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着,给夏天添了几丝韵味。
游泳池迎来了夏天,憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。
他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。
游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。
小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。
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汗水迎来了夏天,夏天,骄阳似火,城市建设者为建设美好家园挥汗如雨烈日下,他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下干着。
他们是夏天里最亮丽的风景。
牵牛花迎来了夏天,虽然它不美丽,却把平凡的自己献
给这个美丽的夏天,夏天夏天你知不知道那接连不断的笑声,都是拜你所赐。
沉寂的夜歌声,似不失约出场演奏,还以人们心中的那一份悸动。
让人们那样的自由,读夏天的万事万物,不是别的,是热情。
这个夏天是蓝色的,那么的淳朴,难忘;这个夏天是蓝色的,充满着美好的幻想与希望;这个夏天是蓝色的,那里的回忆,还在游荡;这个夏天是蓝色的,白云还在这蓝天中激昂;这个夏天是蓝色的,
夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的,我赞美你,夏天……
点评: 1 层次较清楚,尝试从四个不同角度来表现和描绘夏天。
2 病句较多,要注意表达清楚流畅才行。
3 有些语句大概是克隆的别人的吧,生搬硬套,并不能为我所用,要注意平时多积累,把书上的东西变成自己的,“腹有诗书气自华”。