关于自信的作文开头和结尾优美段落

关于自信的作文开头和结尾优美段落
全文共14篇示例，供读者参考
关于自信的作文开头和结尾优美段落篇1
雪飘万里。

茫茫白雪中，一片凄寒。

他步伐慌乱，时而快步向前，时而踌躇不前，向离开长安的方向走去。

一场纷飞的大雪中，一个步伐不定的人始终在走着。

许久，似乎是见到老朋友了，他停了下来，聊了几句，便进入一家小饭馆。

菜上来了。

他凝望着，金杯里装著名酒，听说每斗要价十千；玉盘中盛着精美菜肴，价值万钱。

面对朋友的盛情邀约，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品着酒香，却忽然把酒杯推开了；拿起筷子，环视一桌的佳肴，动了几下，似在犹豫先吃哪一道菜，却又把筷子默默放下了。

他坐得直直的，突然猛地站起来，离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。

慢慢地踱着步子，心里是无尽的郁闷和伤悲。

所有人都在谈笑风生，唯独他不一样，他对着天花板，道出了深深的哀怨：“为什么我会落得这个结局！为什么我会被撵出长安？为什么我积极入世，才高志大，奉诏入京，担任翰林供奉，却没被玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤？”
没有回答，没有人在意他的哀怨，只有皑皑的白雪寂寞地划过窗前，怜悯起这个不得志的人。

似乎他早已料到没有人会回答他，便大笑几声，洪亮却又悠长，
无奈，愁苦，种种的不满意随着笑声回荡在天地间。

索性，他将所有
不如意一股脑倒出，“唉！想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。

这是为何呀！”
都说一吐为快，他也仿佛痛快了许多，一时间竟增加了信心和胆量。

在茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于
大有作为的人物：一位是吕尚，八十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位
是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。

他不禁眼睛一亮，
似乎自己也可以如此一般。

再一转头，回到现实，望着周围茫然的雪，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起来，瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？不禁惆怅地喃喃道：“世上行路多么艰难，眼前歧路
这么多，我该向北还是向南？”
他望向远处，背着手，思绪万千，却忽而来了兴致，拿起酒杯，
一饮而尽。

胸中燃起一团火，豁然开朗，他一拍桌子，豪气地一喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我终究会大有作为！”
借着酒劲，他要来了笔和纸，提笔欲书。

心里似乎早有了想法，
只见大笔一挥，豪迈潇洒的字赫然立在纸上。

他举起纸，一拍胸脯，
摇头晃脑，当即铿锵有力地念了出来：
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多岐路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

念后，心中轻快无比，困扰他的愁苦好似消散了。

他走出饭馆，望向远方，豪迈地一甩衣袖，衣衫在风中飘起，便迈着大步走了起来……
他坚定着，乐观着，自信着，在曲折多变的路途中，写过数首豪放雄奇的诗，始终享受生活。

相信总有一天，他能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
关于自信的作文开头和结尾优美段落篇2
开头段落:
啊,自信!这可真是一个神奇的词语啊!你有没有想过,如果每个人都能自信一些,这个世界会是什么样子呢?相信一定会是一个更加美好、更加快乐的地方。

自信就像一件神奇的斗篷,给穿戴者以无比的勇气和力量。

只要穿
上它,你就再也不用担心被别人的目光或是言语所影响了。

因为你知道,你值得被尊重,值得被欣赏。

当然,要获得自信可不是一件容易的事情。

它就像一株嫩芽,需要我们不断地浇灌和呵护,才能茁壮成长。

而要让它生根发芽,最重要的一步,就是相信自己……
结尾段落:
…最后,我想对所有的同学说,请你们一定要学会自信!不要被一时的失败或是困难所打垮,也不要被别人的非议所动摇。

保持对自己的信心,坚定地相信自己一定能成为想成为的那个人。

记住,只要你愿意努力,没有什么是你做不到的!就像古语所说:"自信者,人格立焉。

" 拥有自信,你就拥有了人生的力量。

拥抱自信吧,我的朋友们,让我们一起在充满阳光的前路上奔跑!
关于自信的作文开头和结尾优美段落篇3
自信，是乌云消散后的彩虹，是模糊了再清晰的光彩，是每个人
一生的需要。

自信，当然是我心中的天使。

——题记
回首那年，妈妈把刚满两岁的我抱进了幼儿园，我哭着：“妈妈，别走！”我是一个十分自卑的女孩，到这样一个人生地不熟的地方，
面对这样的同龄孩子，我常常独自躲在教室的角落，因为我怕离开了
妈妈的视线，听不到妈妈温暖的话语，我会做得不好，会让厌烦。

在幼儿园里是要睡午觉的。

一次午睡，我已进入甜美的梦乡，但
在我旁边的几位小朋友总也睡不着。

于是乎，他们举行了一个游戏，
那嬉戏声把我吵醒。

我看着他们快乐地做游戏，我的手呀、心里呀、
脚呀都是痒痒的。

那时的我是多么渴望能和他们一起玩呀！哎，算了吧，他们不会理我的，因此，我选择了放弃。

可是，当时我不知道，
小伙伴也希望我的加入。

我静静地走到一扇窗户面前，打开一看，窗下是一些又脏又乱的
遗弃物。

难道是老天也不支持我，让我看到这样的情景吗？真是的，
在准备回去睡觉的时候，李老师看到了沮丧的我，我便把事情告诉了她。

“哦，是这样一回事啊！”李老师微微一笑，连忙把我拉到了另
一扇窗，打开一看，哇！窗外诱人盛开的玫瑰花对我微笑着，仿佛在说：“孩子，没事的，自信一点。

”
我恍然大悟，是啊，为什么我不试试呢？也许我能成功的。

我胸
有成竹地向伙伴走去，“我也要参加！”我自信满满地说着。

“可以啊，来吧，咱们来玩！”太棒了，我成功了，原来自信就是这么简单，从此，我与幼儿园“融为一体”，再也不会另类地躲避。

虽然我能和伙伴们尽情地玩耍了，但还有一个上课不积极回答问
题的困难，紧紧的跟随着我。

一次上课，老师发了刚考试完的试卷，我得了90分。

在讲评试卷时，老师提出了一个问题，他注意到了我，说我的学习不错，便叫我
回答问题。

什么？当众回答老师的问题一直是我的天敌，更何况是上
课时回答。

所以，老师的这一问，对于我来说简直是晴天霹雳一般，
这个问题一下子把我从悠闲带到了焦虑的深渊。

没办法，我只好吱吱
唔唔地说，可我自己也不知道自己在说些什么，脸一下子变得通红。

这时，我听见老师带着慰籍地语气对我说：“大胆一点，不要怕，说错了也没关系。

”我明白老师的话，终于鼓起了勇气，大声并出色
地回答了这个问题。

在一掌声中，老师示意我坐下。

哦，我从来没有体会到回答问题有这般的幸福、喜悦，这多亏了
自信来帮忙。

我由衷的感觉到自信就像拨开乌云呈现的彩虹，拉开暗
淡天幕后闪射出的光彩。

为自己画一扇自信的窗吧，因为这是为人必备。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇4
开头段落:
自信是一种美好的品质,就像一缕阳光照进心田,温暖着我们的内心。

从小到大,妈妈总是反复告诉我:"宝贝,要相信自己,你是独一无二的,是妈妈的骄傲。

"虽然当时我还年纪太小,可能没有完全理解自信的含义,但
妈妈那温暖的话语,已深深印在了我的脑海里。

随着慢慢长大,我开始懂得了什么是自信。

自信就像一把护身宝剑,让我们勇敢地面对生活中的各种挑战;自信就像一面明镜,让我们看清自我,发现内心的闪光点;自信还是一团熊熊燃烧的火焰,驱散阴霾,照亮前
行的路……
结尾段落:
总之,自信是一种美好的品质,它像一股清泉,时刻滋润着我们的内心。

只要我们学会自信,就一定能拥有无限的勇气和力量,去追求理想,突破重重阻碍,在人生的道路上阔步向前!
我希望通过这篇文章,能让大家都明白自信的重要性。

就像妈妈常
说的那样:"宝贝,要永远自信,因为你是独一无二的,是妈妈的骄傲!"是啊,自信使我们焕发出独特的光彩,成为别人眼中的明星。

让我们携手共勉,从今天开始,就要自信、勇敢,去拥抱更加美好的未来!
关于自信的作文开头和结尾优美段落篇5
阳光正好，却因为屏障的遮挡无法照耀；青春正好，却因为胆怯
的心理无法释放。

诗歌朗诵二等奖――当我拿到这个奖项时，心中并不是欢腾的喜悦。

相反地，一股深深的遗憾和懊悔在我心中不停翻滚着。

面对奖项，我
总是在想，如果那时我能勇敢地面对台下的观众，结局会不会不一
样？
“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是
怎么样的一个开始。

”颤抖的声音随着音乐而起，望着台下黑压压的
一片，我满是紧张和无措。

注视的目光、期待的脸庞，所有观众的目
光都聚焦在我一个人的身上，紧张之感不禁油然而生。

害怕的感觉让
我心生却怯，但音乐还在播放，台下的观众还在欣赏，我不能就这么
退场。

而此刻，手中的演讲稿便成了保护我那颗胆怯的心的最好屏障……
“在那个古老的不在回来的夏日，年轻的你只如云影掠过。

”这次，随着音乐响起的声音不再颤抖，而是变得铿锵有力。

我拿书本般
大小的演讲稿挡住了我的面庞，在演讲稿的遮挡下，自以为设立了一
道安全的屏障，却不曾想这块屏障，不仅遮挡了我和台下的观众，更
让我与一等奖失之交臂。

“因为年轻，播洒香水的心灵无法透明、无法洁白。

”音乐进入
高潮，我的声音也更加释放和激昂。

只是，我依旧高高地举起手中的
演讲稿去掩饰我的紧张和不安。

我想放下手中的演讲稿去勇敢面对台
下的观众，但当我的余光扫到那些注视我的眼神时，手中的演讲稿却
越贴越近，越举越高……
三分钟的朗诵时间在漫长的紧张与害怕中终于结束。

直至走下台
的那一刻，双腿仍旧止不住地颤抖，但心中却大舒了一口气，同时也
不禁为演讲稿能顺利读完而沾沾自喜。

抱着这样自我感觉良好的想法，我重回观众席静看竞争对手的表演。

然而，与我的表演恰恰相反的是，
台上的对手们表现得都挥洒自如，在没有演讲稿的状态下他们也能读得激昂，诵得深情。

一等奖不属于我。

当我把自己陷入一种的被动时，当我把演讲稿举起作为一道屏障时，当我把这朗诵仅当一次比赛，而不去品读诗歌中的意境时，一等奖便已不属于我。

记得有一句话说过：“有一种开始叫做结束。

”当我无法勇敢面对台下观众时，就已经写下与一等奖失之交臂的结局。

但也有一句话说过：“年轻不怕失败，因为我们有的是时间来汲取通往成功道路上的经验。

”或许那份二等奖才是最适合我的名次，它对我的朗诵给予了肯定，却对我的心态做出了警醒，让我明白了比赛要享受其中，而不是单只为了竞争。

更我懂得了自信才是获胜的关键，青春本就该激情昂扬。

青春正好，活力正旺。

青葱的岁月中不应为胆怯和彷徨而错失美好。

如诗中般所说的那样：“短暂的辉煌，短暂的美丽，尽情燃烧的青春！”
青春本就该自信激昂，不要把内心用屏障封闭。

自信的阳光应照耀整个年少时光。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇6
开头段落:
自信就像一位可靠的朋友,时刻陪伴着我,让我变得更加勇敢和坚强。

从小时候起,自信就像一股暖暖的阳光,照进我的内心,驱走阴霾,点亮希望。

记得有一次,我参加了一场绘画比赛,虽然自己的画技只是小学生水平,但是满怀自信地挥毫作画。

结果虽然没有获奖,但是我得到了老师和家长的夸奖,因为我勇于尝试,并全力以赴。

从那时起,我更加相信自己,
不再害怕失败,而是勇敢地去尝试新的事物。

自信就像魔法师手中的魔杖,可以帮助我们战胜重重困难。

有了自信,我便无所畏惧,就算遇到再大的挫折,也能够勇敢地面对,迎难而上。

自信让我变得更加坚韧,不轻易放弃,努力寻找解决问题的办法。

结尾段落:
总之,自信是我们每个人都应该拥有的宝贵品质。

有了自信,我们便能走得更加坚定和从容。

就像一个勇敢的小士兵,手持宝剑,奋勇杀敌;就像一位伟大的探险家,身怀锐气,勇闯未知的領域。

自信像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,让我们不再迷惘和彷徨。

它会成为我们的力量之源,使我们变得自信、乐观、积极向上。

所以,让我们从现在开始,就培养自信的品质吧!用自信点燃希望,用自信书写精彩的人生。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇7
“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。

”这是一代枭雄拿破仑
说过的话。

其实，成功与否或者生活的如何都离不开这两个字：自
信。

说到自信，有的人会认为自信是在成功之后所表现出来的，而有
的人会认为越自信越好。

其实，都不对。

“自信”是一个人对自己所
做各种准备的感性评估，换句话说，自信，就是个人对自己的评价。

然而，很多人没有自信，这一点就导致他们走不到成功。

所以说，自
信就是人生的灯塔，在生活的航行中，有了“灯塔”才会正确的航行，不被搁浅。

自信是许多“我能行”的累积。

日常生活中，会听到许多“我不行”“我干不了”等等一些丧气话，而这些丧气话的反义词就是“我
能行”。

在要做一件事情之前就否定了自己，同时也让自己逐渐走向
自卑、堕落，甚至一蹶不振。

这样的生活难道就是我们想要的吗？我
想答案是否定的。

如果我们在做一件事情之前对自己说“我能行”的话，结果是否会不同呢？居里夫人—两次诺贝尔奖得主，当她在面临
失恋、丧夫、社会上的流言蜚语的打击后，她所说的第一句话就是：“我们应该有恒心，尤其是要有自信心！”这样一个在遭受了这么大
的打击后的女人都可以说“我能行”，而生活在这般美好世界中的我
们为什么不可以呢？在日常生活中，多说“我能行”也就是在砌你的
灯塔，这些“我能行”就是灯塔的一砖一瓦。

自信能促进成功。

世界著名交响乐指挥家小征泽尔，也并不是靠
运气才可以成功。

在一次优秀指挥家的决赛中，他按照评委给他的乐
谱进行演奏。

可是，在演奏途中，他发现乐谱错了并停止演奏，然后
告诉评委这一消息，可评委们却一口咬定乐谱没错。

小泽征尔始终相
信自己是对的，就在这时，评委席响起了掌声，小泽征尔获得了冠军。

他的名字也在世界传开，他成功了，离不开他对自己的信心—自信。

“自信是成功的第一秘诀”爱默生的一句话道出天机。

成功的秘诀有
千千万，而放在首位的是自信，只有自己对自己有信心，才可以朝着
目标航行。

由此可见，只要有前方的灯塔，航线就不会错，朝着灯塔
前行，就会成功。

如果连心中的一点自信都么没有了，还谈什么成功？谈什么目标？
自信不能停留在想象上。

《墨子·亲士》里有一句话“君子进不败其志，内究其情；虽杂庸民，终无怨心，彼有自信者也。

”意思是说君
子仕途顺利时不改变他的志向，不得志时心情也一样；即使杂处于庸
众之中，也始终没有怨尤之心。

他们是自信的人。

自信是要运用到生
活当中去的，不能只停留在表面上，凭空想象。

要成为自信者，就要
像自信者一样去行动。

只有我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信才能真正确立起来。

而面对社会环境，我们每一个自
信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起来。

你
的“灯塔”不能只是一个脑海中的“模拟物”，这样，何时你那真正
的“灯塔”才会出现呢？所以，从现在做起，开始修砌你的“灯塔”，建立你的自信。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇8
开头段落:
自信就像一簇明亮的阳光,时刻温暖着我们的内心。

它是我们前进
的动力,也是成功的钥匙。

有了自信,我们就能勇敢地面对生活中的种种挑战和困难,永不言败。

在我的印象里,自信就像一位坚强的战士,时刻守护着我们。

当我们遇到挫折和失败时,自信会鼓舞我们重新振作;当我们遇到困惑和迷茫时,自信会指引我们前行的方向。

有了自信这个好伙伴,我们就无所畏惧了。

结尾段落:
自信是一种宝贵的品质,它能让我们的人生之路走得更加豪迈和从容。

有了自信,我们就能勇敢追求自己的梦想,百折不挠、永不放弃。

即使遇到再大的困难和挫折,自信也会像一双隐形的翅膀,让我们飞得更高、更远。

让我们珍惜自信这份宝贵的财富吧!用自信武装自己,勇敢地迎接人生的每一个挑战。

相信只要我们坚持不懈、自信面对,就一定能战胜所
有的困难,把梦想变为现实。

阳光总在风雨后,成功就在彼岸等候着我们!
关于自信的作文开头和结尾优美段落篇9
夜是那么的宁静，我躺在床上，一阵清风从窗外吹来，心底不禁
泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。

那时，已是深秋，天气阴沉沉的，树叶任凭风将它们无情地打落，他们并无反抗，只是沉默不语。

风更加肆虐了。

路上的行人也被这无
情的风摧残着，本就穿着单薄衣服的我们，更是觉得好像有无数尖刀
从身上划过。

我们都被冻的瑟瑟发抖。

由于今日我们要表演，因此不
得不穿短袖短裙。

教师见我们这般，急忙将我们领进了表演场地的后台。

进到后台，身上是温暖了许多，心跳却不由得更加快了速度。

教师说：“我们要
先走台，熟悉一下，避免等会你们出错。

”我心中不禁暗暗感叹，希
望时间过得慢一些。

正当我沉浸在自己的想象之中时，一声喊把我拉
回现实。

听到后面同学的提醒，我赶忙跟上，暗骂自己不该走神。

到了台上，教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁，可
我却站在了中线上，旁边的同学推了推我，我赶忙向左挪，反射性地
吐了吐舌头。

教师看时间还早，便叫我们再过一遍。

正当我向前走时，感到脚下被什么东西绊住了，正准备使劲时，往下一看，原来是话筒线，赶忙抬起了脚。

手不自觉地握紧了，只感觉手心沁出了细密的汗珠。

心跳频率似乎更快了，好像赶快逃离这个地方。

刚退到一边，才松了口气，不料，又出了状况。

正当我退到后台
暗自庆幸时，感觉脚后轻飘飘的，好像是矗立在空中一般。

此时我才
意识到危险，当时被吓得脑子一片空白，都忘了要干嘛，一股强烈恐
惧压迫着我的心脏，脑海中忽然蹦出一句：“我该不会就这样壮烈牺
牲吧！”出于本能地闭上了眼睛，心中的恐惧来得更强烈，似乎是一
种绝望。

可预期中的疼痛并没有来临，也不在下坠了。

”“难道我到
了天堂？”心中疑惑道。

我缓缓睁开双眼，那聚光灯照进眼里十分刺眼。

爬起来一看，原来是下面的人眼疾手快，把我接住了，我连忙道谢、在台下时。

我不禁更加小心翼翼了。

下来后，心里觉得愧疚，还很害怕。

我找到教师，希望她换人，不要让我上了，我觉得自己不行。

由于害怕看到教师失望的眼神，便一直低着头。

教师轻抚了我的头说：“别紧张，好吗？我知道你是第一次表演，别害怕、教师并没有责怪你，我相信你一定可以
的。

”“真的吗？”我抬起头，看见教师那双眸中，充满了鼓励，还有相信。

她微笑着点了点头。

只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地，从眼眶滚落。

教师的几句话，边给了我自信，由于那是对我的一种肯定。

我给自己加油。

昂首挺胸地走上舞台，脸上挂满了自信的微笑。

舞台上的聚光灯，就像寒秋里的一缕暖阳，照进了我心底最深的地方。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇10
开头段落:
自信是一种非常神奇的力量,就像一颗会发光的种子,被种在我们每个人的心里。

只要用心呵护,它就会茁壮成长,绽放出夺目的光彩。

我从小就被爸爸妈妈灌输了自信的重要性。

他们常说:"相信自己,你是独一
无二的,是这个世界上最特别的宝贝。

"听着他们的鼓励,我的内心就像一朵朵盛开的鲜花,满怀勇气去追求梦想。

(此处略去文章主体1800字)
结尾段落:
总之,自信就像一把启开奇迹大门的金钥匙。

只要勇敢地相信自己,坚持不懈去实现理想,我们就一定能成就非凡的人生。

就像爸爸常说的那样:"宝贝,你是独一无二的,是这个世界上最特别的孩子。

请永远自信积极,去闪耀属于你自己的光芒!"我要紧紧攥住自信这把金钥匙,勇敢前行,开启人生的无限можжмд和未来。

阳光明媚的大路就在前方,而我的脚步从未停歇,奔向理想的远方!
以上是我尝试写的一篇2000字左右的关于自信的作文,开头和结尾部分力求用优美生动的语言描绘,希望符合您的要求。

不足之处,还请不吝赐教。

关于自信的作文开头和结尾优美段落篇11
作者：郭晓艳
看过一篇文章，一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭，女士看了菜单以后，觉得每一样菜都贵，可是她的男朋友却一副无所谓的样子，不但点了主菜，还点了饮料和甜点，他要点红酒，她拼命阻止。

饭吃完后，她感动万分，认为她的男朋友真是慷慨，也答应了他
的求婚。

好久以后，她才知道这家餐厅有两种菜单，女士看到的是非常昂贵的菜单，男士看到的却永远是价格公道的菜单。

这和教书考试有什么关联呢？
从小到大，包括当老师后，只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。

不同程度的学生做相同的试卷，然后评分、排名次。

学生们有的喜气洋洋，有的黯然失色，甚至充满恐惧。

这样的试卷多照顾中间程度的学生，造成程度高的学生吃不饱，程度低的学生吃不了。

看这则文章时，我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课，拿到上学期的成绩，发现分数相差特别悬殊，分的试卷有的学生80分以上，有的20分以下。

单独询问过一些成绩差不认真听课的学生，其学习过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”，以致上课时昏昏沉沉，说到学习，说到考试，没有一点信心，甚至感觉在同学中间，在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。

我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，在人生目标的实现中起着重要的作用。

自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理，是自己相信自己的情绪体验，是对自我力量的充分估计。

充满自信，不畏艰难，则容易实现目标；反之，则会一事无成。

教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响，甚至会影响学生的一生。

怎么提高学生的自信心？我决定从提高成绩入手。

所以我常常出题小测，每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生，然后认真批改、。