人教高中语文 必修二 2.5《离骚》课件共49张PPT

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注意节拍 长太息/以掩涕兮 余/独/好修姱/以为常 虽/体解/吾/犹未变兮 岂/余心之/可惩
诵读指导
注意延长 悔相道之不察兮——
忽反顾以游目兮——
注意重音 注意感情 “九死”“体解”
字斟句酌赏文本
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
太息:叹气。 深深地叹息着擦拭眼泪啊,我哀伤百姓的生 活如此艰难。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
第一位浪漫主义诗人, 世界四大文化名人之一。 代表作品有《离骚》《九歌》 《天问》等。
文学常识
《离骚》《楚辞》
《离骚》是我国古代最长的抒情诗。 《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义 两大优良传统的源头。
離 騷
“离骚者,犹离忧也。”(就是“遭受忧愁”。离,通“罹”,遭 受,遭遇) ——《史记·屈原列传》(司马迁) “离犹遭也,骚,忧也。明己遭忧作辞也。”
绳墨,木匠画直线用的工具,俗称墨斗,比喻准绳,准则。周 容,苟合取容。度,法度、准则。
违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取悦于 人奉作法度。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
忳郁邑,强调忧闷之深切。忳,忧闷。郁邑,通“郁悒”, 忧愁苦闷。侘傺:失意的样子。穷困,(路)阻塞不通。
烦闷失意啊,只有我在此时走投无路。
再加高我高高的帽子呀,再加长我长长的佩戴。
芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
(因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊,( 所以)惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。
忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。
反顾,回头看。游目,放眼观看。
忽然回头放眼远眺啊,将去看看四方广大的 土地。
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
弥章,更加明显。章,通“彰”。
怀有这样高尚的人格追求,在现实中又有 这样的遭遇呢?
•謇朝谇而夕替, •既替余以蕙纕兮, •又申之以揽茝。 •众女嫉余之蛾眉兮, •谣诼谓余以善淫。
佩戴上缤纷多彩的服饰啊,菲菲芳香更加显 著。
民生各有所乐兮,余独好修以为常。
好修,爱美,比喻修身养性。以为常,认为是常规。
人生各有各的乐趣啊,我独爱美并且习以为 常。
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
惩,受创而改变。
即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志 向是可以因受挫而改变的吗?
找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
芰荷,荷叶。芙蓉,荷花。
剪裁荷叶做上衣啊,缀缝荷花花瓣做下装。
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
不吾知,即“不知吾”。亦已兮,也就算了啊。 苟,只要。信,确实。芳,美好。
不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好 的。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
高、长,用作动词。高、长,用作动词。陆离,修长的样子。
披文入情话屈原
吾 将 上 下 而 求 索
路 漫 漫 其 修 远 兮
当 年 呵 壁 湘 流 应 识 九 歌 心
何 处 招 魂 香 草 还 生 三 户 地
离 骚 寿 世 三 闾 遗 恨 泣 秋 风
泽 畔 行 吟 五 月 孤 忠 沉 夜 月
,
,
文学常识


战国末期楚国人,
杰出的政治家和爱国诗人,我国
小结:述怀,揭示“朝谇而夕替”原因(洁身自好,小 人诽谤,君王昏庸),表现“九死未悔”的坚定节操。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
延,久久。伫,久立。反,返回。 后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立而想返 回。
回朕车以复路兮,及行迷之未远。
复路,回原路。行迷,走迷了路。
掉转我的车子返回原路,趁着迷路还不算远。
不吾知兮,余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
小结:反省。检查自己的行为,表现追求美德,体解不 悔的高尚品格。
细嚼慢咽析品格
课文前四句,表现了屈原怎样的人格追求?
•长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
•余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
• 哀民生 好修姱
我只怨楚怀王荒唐没有准则,始终不肯洞察 我的胸臆。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
众女:喻指许多小人。蛾眉:喻指高尚的德行。
许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊,诽谤我好做 淫荡之事。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
固:本来。时俗:世俗。 世俗本来是适合于投机取巧啊,违背规矩而 任意改变。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 。 步,缓行。焉,于彼,在那里。止息,停下来休息。
赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地 呀,疾驰到长着椒树的山冈暂且休息。
进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
不入,不被君王所用。离,通“罹”,遭受。 初服,指未出仕前的服饰,比喻原先的志向。
到朝廷做官而不被君王接纳,又遭受指责, 就隐退了,重新整理我当初的衣服。
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
溘死:忽然死去。
宁愿立即死去变成游魂孤鬼啊,我也不忍心 以媚态立足人世。
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
雄鹰猛雕不与燕雀为伍啊,自古以来就是这样。
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?
方圜,方和圆,方枘(榫头)和圆凿。
哪有圆凿和方枘能够相合的啊?哪有道不同 能够相安的?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
——《离骚赞序》(班固)
“离,别也;骚,愁也。”(意为“离别之愁”) ——《楚辞章句》(王逸) “‘离骚’即‘劳商’,相当今语‘牢骚’。” ——《楚辞论文集》(游国恩)
创作背景
“忧愁幽思而作《离骚》”
——《史记· 屈原列传》
“屈原放逐,著《离骚》”
——《史记·太史公自序》
倾情诵读知概貌
诵读指导
尤,责骂。攘,忍受。诟,侮辱。 受着委屈而压抑着意志啊,忍受着责骂和侮辱。
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
伏,守、保持。
保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所 推崇的。
找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
好:爱慕崇尚。谇:谏诤。替:废弃,排斥。
我虽崇尚美德而约束自己啊,可早上进谏, 晚上即遭贬黜。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
申:加上。 既因为我用香蕙草作佩戴而贬黜我啊,又因 为我采集白芷而给我加上罪名。
亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。
只要是我衷心喜爱的事啊,纵然为它死上多 次也不后悔半点。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
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