利用cai辅助化学实验课堂教学的探讨

利用cai辅助化学实验课堂教学的探讨中国有句古话叫“学而时习之，不亦乐乎”，但是当今的化学实验课堂，学生们多是在心不在焉、无从下手的状态下学习，基于这个现实，利用CAI辅助化学实验课堂教学可以有效解决这一问题，并帮助学生们更好地掌握实验技术，提高物化实验技能。

因此，本文选取利用CAI辅助化学实验课堂教学这一课题，探讨其实验教学方法和课堂教学模式，以及带来的积极影响。

二、CAI辅助的化学实验课堂教学
1、CAI辅助的实验教学方法
(1)课前教学。

利用CAI，学生可以有效复习课堂教学知识，对某一实验理论知识有深入地认识，充分理解相关实验技术，从而积累实验技巧，熟悉实验步骤，减少实验中的错误。

(2)课堂教学。

CAI辅助的课堂教学，可以实时把课堂内容记录下来，老师可以有效掌控课堂，让学生更好地学习课程内容，学习效果自然也就更好了。

(3)课后教学。

CAI辅助的课后教学，能帮助学生更好地掌握课堂内容，全面掌握一次实验的全过程，学习实验技术，从而培养自主学习能力。

2、CAI辅助的课堂教学模式
CAI辅助的课堂教学模式分为讲授模式和研讨模式两种，即以教师讲授为主的模式和以学生研讨为主的模式。

在讲授模式中，教师可以使用CAI辅助讲授，使用各种教学资源，提高教学效果；在研讨模
式中，学生可以利用CAI辅助实验，根据实验结果展开小组讨论，加深理解，提高学习效果。

三、CAI辅助教学所带来的积极影响
1、改变传统教学模式，以教学活动为主导。

CAI辅助教学能够改变传统的教学模式，引入学生主体性，以学生自主学习与实践活动为教学中心，让学生参与其中，加深对知识的理解，得到学习经验。

2、收紧实验技能的熟练程度，提高学生的实验能力。

通过CAI 辅助实验教学，发挥CAI辅助实验软件的功效，让学生们得到更多的练习，不仅克服实验中的困难，而且提高学生的实验能力。

3、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯。

CAI辅助教学可以采用多种教学形式，吸引学生的注意力，增加学习兴趣，激发学生的创造力，培养学生的学习习惯，提高学生的综合素质。

四、结论
从上述内容可以看出，CAI辅助的化学实验课堂教学可以有效改变传统教学模式，帮助学生更好地掌握课程内容，提高实验技能，改善学习状况，从而达到良好的教学效果。

当然，在实施CAI辅助教学时，也要遵守教育法律，提高师生尊重、交往和沟通，多进行小组合作，建立完善的教学监控系统，切实实施科学性、健康性的CAI辅助教学工作，以求更大的教学效果。