辽宁省锦州市太和区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

辽宁省锦州市太和区2023-2024学年八年级下学期期中语文试
题
一、选择题
1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）
A．褶．皱（zhě）幽悄．（qiǎo）归省．（xǐng）戛．然而止（gá）
B．悬殊．（shū）沟壑．（hè）狩．猎（shǒu）人情事．故（shì）
C．羁．绊（jī）震憾．（hàn）亢．奋（kàng）消．声匿迹（xiāo）
D．龟．裂（jūn）辐．射（fú）怠．慢（dài）海枯石烂．（làn）
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）
四月美在清明，美在谷雨。

清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得______，让人的心情也跟着明快起来。

______有些许小雨，打湿了人的发髻，______更增添季节的迷人，增加了人与自然互动的______。

A．恍然大悟即使但气氛B．豁然开朗即使却气氛
C．豁然开朗可能但氛围D．恍然大悟可能却氛围
3．下列各项中分析有误
．．的一项是（）
站在．不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，
阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。

如果把人类文明比作一座
．．山峰，那么雄踞高山之
巅的，就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。

阅读经典，如同聆听
．．山巅之城的智者们穿越时空的遥远。

A．“在”“一座”“聆听”依次是介词、数量词、动词。

B．“风景各异”“眼界心胸”“经典文本”依次是主谓短语、并列短语、偏正短语。

C．“阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。

”句中的主语是“阅读”，谓语是“决定”。

D．“阅读经典，如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。

”这句是病句，应在结尾处添加“回响”。

4．下列关于文学、文化常识的表述，不正确
．．．的一项是（）
A．《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元，字子厚，世称“五柳先生”，“唐宋八大家”
之一。

B．《回延安》，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓
郁的陕北风情。

C．“记”，是古代的一种文体。

主要通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。

D．赋、比、兴是《诗经》的三种艺术表现手法，它们与风、雅、颂合称为《诗经》“六义”。

二、名著阅读
5．请根据自己的日常积累，完成关于《经典常谈》的读书笔记。

三、名句名篇默写
6．古诗文默写。

（请规范书写）
（1）悠哉悠哉，。

（《诗经·关雎》）
（2），波撼岳阳城。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）一日不见，！（《诗经·子衿》）
（4），天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）柳宗元《小石潭记》中“ ，”两句生动形象地写出了鱼儿或静或动、自由自在的情态。

四、选择题
7．对这首诗词理解和分析不恰当
．．．的一项是（）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

A．开篇采用“兴”的手法，描述秋天露重霜浓，芦苇苍苍的景象，引出追寻的对象。

B．诗中以时间的推移和地点的变换，反复渲染了主人公追寻伊人过程的艰难。

C．《蒹葭》采用重章叠句的形式，每章都是前两句写景，三四句点题，五至八句描绘追寻的情状，一唱三叹，极具感染力。

D．这首作品是以爱情为主题，直接抒发了主人公对“伊人”可望而不可即的的无限情意，表现了古代人民对爱情的执着追求，凄而不怨。

五、文言文阅读
阅读选文，完成下面小题。

【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

（节选自八年语文《桃花源记》）【乙】
岁癸巳春暮，余游甬东，闻雪窦①游胜最诸山，往观焉。

越信宿②，遂缘小溪，益出山左。

涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑③，盖涧水尔。

桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖④相征逐，真行图画中！欲问地所历名则舆夫⑤朴野不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率⑥十问仅得二三。

渐上，陟林麓，路益峻，则睨松林在足下。

花粉逆风起为黄尘，留衣襟不去，他香无是清也。

（节选自元邓牧《雪窦游志》，有删改）【注释】①雪窦：山名，在今浙江省奉化市溪口镇。

①信宿：古文书面语，表示连住两夜，也代指两夜。

①壑：山谷，深沟。

①牧竖：即牧童。

①舆夫：轿夫。

①率：大致，大抵。

8．解释下列句中加点的词。

（1）渔人甚异．之异：（2）遂缘．小溪缘：
（3）悉．如外人悉：（4）或强然．诺然：
9．请用“/”给下面的句子断句。

（断两处）
欲问地所历名则舆夫朴野不深解吴语
10．请用现代汉语翻译文中画直线的句子。

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。

11．【乙】文中的雪窦山村落颇有【甲】文中桃花源的意趣，从选文看二者有何共同之处？
六、现代文阅读
阅读下面选文，完成下面小题。

①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

②那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

③那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

12．概括选文内容。

13．从修辞的角度赏析选文第①段文中画线的句子。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

14．“渐望见依稀的赵庄”“我”望见的是真的赵庄么？这句在文中的作用？
15．下面分析错误的一项是（）
A．“料想便是戏台，但或者也许是渔火”是虚写。

B．“自失”和“弥散”两个词语用抒情的笔调写出了“我”沉醉于江南水乡的月夜美景中的情态。

C．“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”一句分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉方面描写的。

D．“那声音大概是横笛”一句中的“那声音”指的是“歌吹”。

阅读下面材料，完成小题。

【材料一】
①中国被称为“衣冠上国、礼仪之邦”服饰文化的发展史就是穿在身上的中华美学史。

②央视推出的节目《衣尚中国》，以服饰为题，聚焦服饰之美，力图通过艺术创意、
年轻态的视觉营造中国服饰的审美意境。

③传统审美需要我们发掘、理解、驾驭和弘扬。

中央美术学院院长范迪安表示，《衣
尚中国》不是简单的提倡复古，而是引领大家深入地欣赏中国的传统美学，形成新的审美表达。

【材料二】
①当下，“汉服”成为中华优秀传统文化重要的载体之一。

但有一些设计重其表而轻其里。

汉服要想获得持久的生命力，只有深入把握传统文化内涵，才能推进其创造性转化。

②中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。

以唐宋为例，唐朝服饰的色彩浓艳，再加上金银杂之。

其装饰图案，鸟兽成双，花团锦簇，生趣盎然。

“上襦下裙”。

是唐代女子的主要服饰，颜色以红色居多，常常使用红绿搭配。

而到了宋代，程朱理学居于统治地位，人们的美学观念也相应发生变化，服饰开始崇尚俭朴，后来，朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。

③中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。

小说中人物的服饰，是人物生活层面的写照，是人物外观形态的表露，也是人物内心猜感世界、性格特征的体现，更是作家感情的曲折反映。

【材料三】
近几年，穿汉服从一种行为艺术逐渐发展成为一种时尚潮流。

有关统计数据显示，2022年中国汉服爱好者达500多万人，融入了中国传统文化元素的商品成为时尚。

下面是有关部门对汉服市场做出的部分调研数据。

16．根据上述材料内容，下列理解与分析不正确的一项是（）
A．《衣尚中国》节目聚焦服饰之美，用新颖的方式引导大家关注中国传统服饰文化。

B．小说中人物的服饰，要符合人物生活层面，往往能体现人物内心情感世界、性格特征。

C．诗句“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”描绘的是唐代妇女服饰。

D．2022年中国汉服爱好者达500万人，自媒体渠道接触汉服的中学生最多。

17．阅读【材料三】，写出你从调查表中得到的两条有意义的结论。

（不能出现具体的数据）18．如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化？请你结合以上材料提两条合理建议。

阅读下面选文，完成下面小题。

父亲的字
包利民
①看过父亲的字的人都很惊叹，无论是硬笔还是毛笔，父亲都写得极好，特别是行书，自成一家。

在乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人家都会拿着裁好的红纸，来求父亲写对联，父亲也从不拒绝。

②少年时代的我很叛逆，总是和父亲对着干。

我并不以父亲的字为荣，甚至心里还很不在意，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。

不服气，却又知道自己的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。

想着，父亲自己可以练好，我也可以。

只是后来我才发现，自己练得杂乱了，每种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体。

便也不再和父亲比了，我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底就会掠过一种异样的情绪。

③父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强，而且能喝酒。

那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事。

我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。

渐渐地，父亲回来就很少说那些事，甚至很少说话，只是吃饭的时候
自斟自饮。

喝了酒后，父亲有时会借着酒劲儿写一些字，我也曾偷看过几次，那些字如舞者般，在酒精的作用下越发灵动。

可我从来没有称赞过父亲，还往往装作毫不在意。

④有一次，父亲下班回来，拿了一些很大的纸，我以为他又要写什么书法作品。

没想到父亲竟然对我说：“我看你这几年隶书写得不错，帮我写几个大字！”我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲竟很满意。

也不知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候。

只是没过几天就烦了，当父亲又一次拿回一些大纸来，再次让我帮着写大字的时候，我竟是感到没来由的烦躁，便很没好气地说自己没时间。

父亲听了默然，转身走了。

我忽然就很内疚，可是依然没有叫住父亲。

想着父亲一定是生气了，可是第二天晚上，父亲却很高兴地对我说：“昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！”好像早就忘了昨天那回事。

⑤过了好多好多年，回想起这件事，我的负疚之情却一点儿也没有减少，虽然我知道父亲早已忘了此事，父亲当年也并没有生气，可是，我知道，在当初我没好气地拒绝父亲的时候，父亲心里一定是伤心的。

⑥而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。

父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。

每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲在外面发生的事，知道我不愿意听，我在的时候，就闭口不言了。

我很难过，父亲依然记得我少年时的态度，想想少年时的行为，真是悔恨交集。

有时我会凑过去听听，父亲也不停止讲，他脸上笑着，我心里也就会好受许多。

⑦那时父亲一直在写日记，几乎每天都写，他不在家的时候，我会翻看一下，满纸的龙飞凤舞，只觉得父亲的行书在向着草书的方向转变，字的力道也大不如前了。

⑧没过几年，父亲便得了脑梗，行动一下子不方便了，不能喝酒了，也不能出去和老伙伴们聊天了。

父亲沉默了，在家里也不怎么讲话了，只是偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。

可能是回忆得多了，便想写出来，于是父亲开始写回忆录。

我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚，读来很是感慨。

只是，父亲只写到少年时代就不再写了。

问他，他说回忆那些和他的母亲的往事，心里很难过，难过到不能自抑，就停了笔，那似乎是父亲最后的字迹了。

因为后来父亲病情加重，就更不方便也没有心情写字了。

⑨二舅去世时，母亲回老家参加葬礼。

那几天，每天夜里我都陪着父亲睡，照顾他夜里喝水上厕所，躺在父亲身边，便觉得像是回到了童年。

父亲起得早，天还没怎么亮就醒了。

我便起来，伺候父亲穿衣、洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。

父亲就开始给我讲许多的往
事，讲我所不知道的那些事情，我坐在他对面，很专注地听。

想来，这么多年的时间里，只有那短短的几天，我听父亲讲得最多。

也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为儿女操劳了一辈子的父亲。

⑩不到半年的时间，父亲就走了，走得很匆忙。

一个人在家的时候，我会翻出父亲以前写的日记和回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下日记本，又会觉得离那些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。

19．阅读选文①～①段根据提示，完成下面表格。

20．请从修辞手法的角度赏析选文第①段中加下划线的句子。

那些字如舞者般，在酒精的作用下越发灵动。

21．结合选文内容，品析下列句中加点的词。

我才略微伺候了一下
．．．的父亲。

．．为儿女操劳了一辈子
22．下列对本文的理解与分析，正确的一项是（）
A．本文以大量的心理描写来表现“我”隐密的内心，反映对父亲的认识不断加深的心路历程。

B．“我”拒绝再为父亲写字后很快意识到错误，但并没叫住父亲，是我的烦躁与自大使然。

C．病后的父亲开始写回忆录，但只写到少年时代，因为后来他的病情加重，不方便写字。

D．本文双线并行，明线是儿子对父亲感情的变化，暗线是“父亲的字”，故事感人至深。

阅读下面选文，完成下面小题。

调好你的“食物钟”
①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。

生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。

但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。

通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。

人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。

依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。

如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。

研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。

④但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。

目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

⑤现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。

大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑥节食，通常在爱美的女士中比较多。

但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。

⑦暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。

研究发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。

所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑧总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

（选文有改动）23．本文围绕食物钟，介绍的内容依次是：食物钟的含义；；食物钟紊乱带来的后果。

24．第①段从“生物钟”写起有什么好处？
25．第①段中加下划线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
26．第①段中加点词“几乎”能否删去？请说明理由。

27．从文中看，调好“食物钟”需要坚持的良好饮食有哪些？
七、作文
28．作文
迅哥在《社戏》中“看见”了民风的淳朴和友情的美好，竺可桢在草木荣枯，燕来叶落间“看见”了物候的变化，柳宗元在被贬郁闷时“看见”了小石潭水清鱼戏的和谐……请你以“看见”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）写出真情实感；
（2）不少于600字；
（3）文章中不得出现真实的校名和人名；
（4）字迹工整，书写规范可奖励2分。

29．请以“我读懂了这份爱”为题作文。

要求：（1）写出真情实感；
（2）不少于600字；
（3）文章中不得出现真实的校名和人名；
（4）字迹工整，书写规范可奖励2分。