青岛版二年级科学上册期末试卷(附答案)

青岛版二年级科学上册期末试卷（附答案）
班级：姓名：
题序一二三四五六总分
得分
一、填空题。

（共15分）
1、如果在室外，我们会选择在__________下看书。

2、植物的生长都需要____________和____________等条件，这在我们种植大蒜时就体会到了。

3、蜗牛在______过程中会分泌出一种黏性液体。

4、直尺、软尺、三角尺等都是用来测量________的仪器。

5、小车越重，启动时需要的__________，停止时需要的__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、蜗牛的触角被碰触时会快速（）。

A．缩回去B．伸展开
2、有两杯水，一杯是糖水，一杯是盐水，下面能把它们区分开的观察方法是（）。

A．嗅觉B．视觉C．味觉
3、下列选项中，（）不是木头的特点。

A．有花纹
B．有味道
C．反光刺眼
4、适合生长在干旱环境中的植物是（）。

A．铜钱草B．仙人掌
5、蜗牛喜欢吃的食物是（）。

A．菜叶B．醋
6、与普通白纸相比，瓦楞纸的优点不包括（）。

A．能防水B．隔热效果好C．抗弯曲能力强7、拧六角螺丝时不能用（）。

A．扳手B．钳子C．十字型螺丝刀8、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征？（）。

A．闻B．看C．摸
9、透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（）。

A．变成红色B．颜色不变C．变成黄色
10、办公椅是由（）种材料制成的。

A．一B．两C．多
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、地球上的动植物资源取之不尽，用之不绝，可以随便浪费。

（）
2、鸬鹚用爪子抓鱼。

（）
3、隔着物体时，磁铁的磁性就会消失。

（）
4、废纸不能再变成新纸。

（）
5、观察植物时，我们要把它的生长变化过程及时记录下来。

（）
6、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。

（）
7、秋天，小麦熟了。

（）
8、蒲公英般在清晨开花，夜晚闭合。

（）
9、对弹簧停止用力后，弹簧一定能回到原来的形状。

（）
10、蜗牛最喜欢干燥的环境。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线。

13岁 5岁 9岁
五、简答题（每小题5分，共15分）
1、你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？
2、你会用什么方法让桌子动起来，说说你用了什么力？
3、列举生活中常见的工具。

（至少五个）
六、综合题。

（共20分）
1、看图，思考动物、植物与人类之间的关系。

（填字母）
A．人类 B．动物 C．植物
①②③④
（1）图①，果树长出果子可以供____________和____________食用。

（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助____________繁殖后代。

（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和____________和____________食用。

（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止____________生病。

参考答案
一、填空题。

（共15分）
1、树荫
2、水土壤
3、爬行
4、长度
5、力越大力也越大
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、A
6、A
7、C
8、A
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。

（共10分）
1、
五、简答题（每小题5分，共15分）
1、用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2、可以用推的方法让桌子动起来，用了推力。

3、剪刀、锤子、老虎钳、锥子、针、钉子等。

六、综合题。

（共20分）
1、
A B C A B C。