学习学思践悟心得体会(优秀)

学习学思践悟心得体会（优秀）
学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，循环往复的过程，永无止境。

中纪委网站设置的"学思践悟"专栏想必就是贯彻王岐山的讲话精神。

该专栏至今已
刊登四个专题10多篇文章，暂且不说这些文章字里行间渗透的规律性认识和要求，以及对纪检工作有着怎样的指导意义，单就其传递的思想观点和工作方法而言，也给人很多有益的启示。

这正是我每篇必读，每读必有所获的原因。

"学思践悟"专栏文章语言精练而颇具张力，意蕴深厚而回味无穷，读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气，而且总是发人深思、予人启迪。

如文章讲，"主体责任是政治责任，是深入推进党风廉政建设的‘牛鼻子’"、"有权必
有责，有责就要敢担当"、"改进作风必须抓细节、抓具体，用问题倒逼，看住一个
个节点，以点带面、逐步深入"、"在坚持中深化，在深化中坚持"、"制度的生命力
在于执行"、"德法相依，相辅而行"、"定位准才能责任清、责任清才能敢担当"。

如此精彩的论断在"学思践悟"专栏文章里比比皆是，不胜枚举。

这两年纪检系统正风反腐成效明显，赢得社会一片赞誉，取决于中央的思路准、方法对，"学思践悟"专栏文章及时传递中央的思想、方法，指导地方纪检工作，也功
不可没。

对于我们每个人来说，要想做好工作，又何尝不需要时时事事学思践悟！浑浑噩噩、稀里糊涂、虚头巴脑是做不好工作的，唯有认真学习、思考、实践、感悟，把握规律、找准方法、主动作为，方能不断开创工作的新局面。

学思践悟学习心得体会篇二
“学而时习之，不亦乐乎”，学做结合守初心。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复
兴是中国共产党人的初心和使命。

主题教育就是要党员干部通过学习理论来滋养初心，践行使命。

“学而时习之，不亦乐乎”强调的就是要将学习到的理论知识运用指
导于实践，以实践来充实丰富理论知识，学做结合，相辅相成。

在第二批主题教育的指导意见明确提出“把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调
查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。

”在主题教育教育之中发现的
问题要即知即改，立行立改，要准确把握整改的“时效度”，做到问题整改针针见血、刀刀去疾。

“先行其言，而后从之”，实事求是担使命。

一代人有一代人的担当，一代人有一代
人的使命。

主题教育自上而下的开展就是让新时代的共产党人明白肩上担负的沉重使命，实现人民对于美好生活的向往就是我们义不容辞的责任，然而幸福生活不是“喊”出来的，是“干”出来的。

实干兴邦，空谈误国，基层党支部在开展主题教育时，
要有的放矢，围绕着问题抓整改。

主题教育不是摆“花架子”也不搞“花拳绣腿”，是
实事求是，是听取民意问计于民，实实在在为老百姓谋福利。

“吾日三省吾身”，直面问题抓找差距。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在主题教育开展过程中，党员干部也应该有日常
三省：为党尽责而不忠乎？与民交而不信乎？严于律己乎？是否“随时准备为党和
人民牺牲一切，永不叛党”，是否全心全意为人民服务，是否严于律己严修己身。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是一次深入灵魂直扣人心的教育大会，党员干部切
莫讳疾忌医，要有直面问题的勇气，对于自身的差距要逐一对号入座，依次整改，整改效果要由人民群众说了算、由服务对象说了算、由干部同志说了算。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，举一反三抓落实。

“草摇叶响知鹿过，松风一起
知虎来，一叶易色而知天下秋”，党员干部要有举一反三、见微知著的能力，要处
理好“学”与“思”这对辩证关系。

主题教育要求党员干部原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，原原本本学习的目的不仅仅是就事论事，是希
望在学习的过程之中多思考，多对照自身，根据学习内容举一反三查找问题。

同样学习各种党内准则和条例也是，既要立足于当前工作要求，又要着眼于长远目标来补强自身短板，落实工作整改。

学思践悟心得体会篇三
按照区纪委的工作部署，自己通过认真学习关于党风廉政建设的重要讲话精神及中纪委、市区纪委有关要求，进一步明确了党委的主体责任和纪委的监督责任，增强了清正廉洁的自觉性和加强党风廉政建设的紧迫感，现将学习体会汇报如下：
一、学为先导，以理论学习补充“精神之钙”
“有权必有责，有责就要敢担当”、“制度的生命力在于执行”、“定位准才能责任清、责任清才能敢担当”，“学思践悟”专栏文章里的精彩论述总是发人深思、予人启迪，作为街纪工委书记，我认真领会精神，充分发挥学习在党风廉政建设中的先行先导作用。

一是收集学习资料，明确学习重点。

密切关注人民日报、中国纪检监察报、求是等报纸杂志和中央纪委监察部网站及党员学习微平台，及时整理有关党风廉政建设的领导讲话、文件、评论等，制成剪报和电子信息，在党员干部中学习传阅。

特别是重点研读了“学思践悟专栏” 6个系列28篇评论文章，不仅汲取了“精神食粮”，也补充了“精神之钙”。

二是集中组织学习，提升学习效果。

通过工委书记带
头学、领导班子集体学、发动干部全员学等方式，重点围绕党的xx届三中、四中
全会和中纪委五次全会、市纪委四次全会精神以及《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要文件和讲话精神，组织集中学习三十余次，还集中播放廉政电教片，以“风清气正促发展，勤廉从政为人民”为主题开展学习交流，大力营造党风
廉政建设的浓厚氛围。

二、思为深化，以反思反省推进“三转”
一是通过学习和反思，进一步明确党委主体责任和纪委监督责任的辩证关系。

党委的主体责任是前提，纪委的监督责任是保障，二者相互依存、相互促进。

一方面，党委主体责任要为纪委监督责任提供保证力量，让纪委敢于、善于承担监督责任，同时对其监督不到位、执纪不严肃、作风不扎实等问题进行纠正。

另一方面，纪委监督责任要为党委主体责任提供监督力量，让党委真正承担起党风廉政建设第一责任人的角色，同时对其主体意识不强、主体角色不突出以及主体行为不规范等问题进行纠正。

二是通过学习和反思，进一步坚定政治立场。

在多元思想观念相互激荡的当下，领导干部尤其是纪检干部一定要具有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉做到思考问题站在政治和全局的高度，认识问题注重从政治上分析判断，处理问题注重从政治上考量，确保在政治上不出任何问题。

三是通过学习和反思，进一步增强“三转”的紧迫感。

党委要肩负起管党治党的主体责任，牢固树立“抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是渎职”的意识，坚持把党风廉政建设与业务工作一同研究、一同部署、一同检查、一同落实、一同考核，当好党风廉政建设领导者、执行者、推动者。

纪委要肩负起监督责任，履行好监督执纪问责职责。

四是通过学习和反思，进一步提高履职尽责能力。

要牢固树立纪律和规矩意识，自觉用“五个必须”“五个决不允许”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，焕发正气与活力。

加强对党章和党内法规以及政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律等各项纪律执行情况的监督检查。

三、行为根本，以“216”工作举措抓好党风廉政建设。