高中语文苏教版选修系列《《史记》选读》文档:专题五摹形传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术第课廉颇
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第13课 廉颇蔺相如列传
1.通假字
(1)君不如肉袒伏斧质.
请罪:_______________________________________________________ (2)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不.
:___________________________________________ (3)拜送书于庭.
:_________________________________________________________________ (4)召有司案.
图:_________________________________________________________________ (5)相如度秦王特以诈详.
为予赵城:_________________________________________________ (6)秦自缪.
公以来二十余君,未尝有坚明约束者也:___________________________________ (7)大王遣一介.
之使至赵,赵立奉璧来:_____________________________________________ (8)唯大王与群臣孰.
计议之:_______________________________________________________ 答案 (1)同“锧”,铁砧板 (2)同“否”,用在疑问句末尾表示询问 (3)同“廷”,朝廷 (4)同“按”,比画、指示 (5)同“佯”,假装 (6)同“穆” (7)同“芥”,小草 (8)同“熟”,仔细
2.一词多义
(1)幸⎩⎪⎨⎪⎧ 大王亦幸.赦臣: 而君幸.于赵王: 幸.
可广问讯,不得便相许: 缦立远视,而望幸.焉: 今事有急,故幸.
来告良: (2)负⎩⎪⎨⎪⎧ 秦贪,负.
其强: 臣诚恐见欺于王而负.赵: 相如度秦王虽斋,决负.约不偿城: 均之二策,宁许以负.
秦曲: 廉颇闻之,肉袒负.荆: 故不战而强弱胜负.已判矣:
(3)使⎩⎪⎨⎪⎧
秦昭王闻之,使.人遗赵王书: 臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使.: 大王遣一介之使.至赵: 乃使.其从者衣褐: (4)引⎩⎪⎨⎪⎧
引.赵使者蔺相如: 左右或欲引.相如去: 相如引.
车避匿: 引.而不发,跃如也: 敢竭鄙诚,恭疏短引.: (5)徒⎩⎪⎨⎪⎧ 秦城恐不可得,徒.见欺: 而蔺相如徒.以口舌为劳: 凡富贵之子,慷慨得志之徒.:
答案 (1)副词,幸好,侥幸/动词,被……宠爱/动词,希望/动词,古代指皇帝到某处/副词,幸亏 (2)介词,依仗,凭借/动词,辜负、对不起/动词,违背/动词的使动用法,使……承担/动词,背着/动词,与“胜”相对 (3)动词,派/动词,出使/名词,使臣/动词,让 (4)动词,引见,延请/动词,拉/动词,退,引申为掉转/动词,拉满弓/名词,诗文的序 (5)副词,白白地/副词,只、仅仅/名词,一类人
3.虚词归纳
以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 以.勇气闻于诸侯: 愿以.十五城请易璧: 严大国之威以.修敬也: 则请立太子为王,以.绝秦望: 吾所以为此者,以.
先国家之急而后私雠也: 余船以.
次俱进: 余以.乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于 泰安:
答案 介词,凭借/介词,用,拿/连词,来/介词,用以,用来/连词,因为/介词,按照/介词,在
4.古今异义词
(1)其势必
..不敢留君
古义:________________________________________________________________________
今义:________________________________________________________________________
(2)传以示美人及左右
..
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(3)请指示
..王
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(4)未尝有坚明约束
..者也
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(5)于是相如前进
..缻
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(6)宣言
..曰:“我见相如,必辱之。
”
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(7)臣所以去亲戚
..而事君者
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________
(8)王不行
..,示赵弱且怯也
古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ 答案(1)古义:两个词,“势”指那情势,“必”指一定。
今义:根据形势推测必然会怎样。
(2)古义:侍臣。
今义:方位词,左和右两方面。
(3)古义:指给……看。
今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。
(4)古义:条约,协议。
今义:限制使不越出范围。
(5)古义:上前进献。
今义:向前行动或发展。
(6)古义:扬言,到处说。
今义:宣告,声明。
(7)古义:包括父母兄弟在内的近亲及姻亲。
今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
(8)古义:不前往。
今义:不可以,不被允许。
5.说说下列加点词语的活用情况,并解释一下
(1)宁许以负.秦曲:______________________________________________________________
(2)舍.相如广成传:________________________________________________________________
(3)乃使其从者衣.褐:_____________________________________________________________
(4)怀.其璧,从径道亡:___________________________________________________________
(5)故令人持璧归,间.至赵矣:_____________________________________________________
(6)而相如廷.叱之:_______________________________________________________________
(7)左右欲刃.相如:_______________________________________________________________
(8)毕礼而归.之:_________________________________________________________________
(9)且庸人尚羞.之:_______________________________________________________________
(10)以先.国家之急而后.私雠也:_____________________________________________________
答案(1)动词的使动用法,使……承担(2)名词作动词,安置住宿(3)名词作动词,穿(4)名词作动词,怀揣(5)名词作状语,从小路(6)名词作状语,在朝廷上
(7)名词作动词,杀(8)动词的使动用法,使……回去(9)形容词意动用法,以……为羞耻(10)形容词意动用法,以……为先;以……为后
6.判断下列各句的句式特点
(1)廉颇者,赵之良将也:__________________________________________________________
(2)蔺相如者,赵人也:____________________________________________________________
(3)求人可使报秦者:_____________________________________________________________
(4)以勇气闻于诸侯:_____________________________________________________________
(5)会于西河外渑池:_____________________________________________________________
(6)何以知之:___________________________________________________________________
(7)今君乃亡赵走燕:_____________________________________________________________
(8)徒见欺:_____________________________________________________________________
(9)而君幸于赵王:_______________________________________________________________ 答案(1)判断句(2)判断句(3)定语后置句(4)状语后置句(5)状语后置句(6)宾语前置句(7)省略句(8)被动句(9)被动句
7.翻译下面的句子
(1)求人可使报秦者。
译文:________________________________________________________________________ (2)以勇气闻于诸侯。
译文:________________________________________________________________________ (3)何以知之?
译文:________________________________________________________________________
(4)今君乃亡赵走燕。
译文:________________________________________________________________________
(5)徒见欺。
译文:________________________________________________________________________ 答案 (1)想找一个可以出使去回复秦国的人。
(2)凭借勇气在诸侯各国中出了名。
(3)你凭什么知道他可以出使呢?
(4)现在您竟然从赵国逃跑去投奔燕国。
(5)白白地被(秦国)欺骗。
背景展示
战国(前403—前221)是一个兼并剧烈的历史时期。
本文所叙史实发生在公元前283年到前279年之间,正值战国中期之末。
在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取了魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。
在此期间,秦以主力图楚,公元前280年秦取楚上庸(今湖北房县、均县等地)及汉水北岸,公元前278年秦将白起攻破郢都(今湖北江陵),逼楚迁都于陈(今河南淮阳)。
尽管如此,秦仍未停止对赵的进攻,所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。
廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。
1.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
2.今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私雠也。
3.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
廉颇者,赵 之良将也。
赵惠文王十六年,廉颇为廉颇是赵国的优秀将领。
赵惠文王十六年,廉颇担任
赵 将 伐齐, 大破之, 取阳晋, 拜为上卿,赵国的大将,攻打齐国,大败齐国,攻占了阳晋,被封为上卿,
以勇气 闻 于 诸侯。
蔺相如者,赵人也,为赵凭借勇气在诸侯各国中出了名。
蔺相如是赵国人,是赵国宦 者令缪贤舍 人。
宦官的头目缪贤的门客。
赵惠文王 时, 得 楚 和氏璧。
秦昭王
赵惠文王的时候,(赵国)得到了楚国的和氏璧。
秦昭王
闻之,使人遗赵王书,愿以十五城
听说了这件事,派人送给赵王一封信,说愿意用十五座城池来
请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲
换取和氏璧。
赵王与大将军廉颇及各位大臣商议:如果把
予秦,秦城恐不可得,徒见
和氏璧给秦国,又恐怕得不到秦国的那些城池,白白地被(秦国)
欺;欲勿予,即患秦兵之来。
计未定,欺骗;如果不给秦国,又担心秦国的军队攻打过来。
主意拿不定,
求人可使报秦者,未得。
宦者令
想找一个可以出使去回复秦国的人,没有找到。
宦官的头目
缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。
”王问:“何以
缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使。
”赵王问:“你凭什么
知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计
知道他可以出使呢?”缪贤回答说:“我曾经犯了罪,私下里
欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以
打算逃跑到燕国去,我的门客蔺相如阻拦我,说:‘您凭什么
知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王
知道燕王(会收留您)?’我告诉他说:‘我曾经跟随大王与燕王
会境上,燕王私握臣手,曰“愿
在边境上相会,燕王私下里握着我的手,说“希望(我们)
结友”。
以此知之,故欲往。
’
交个朋友”。
因此我知道他(会收留我),所以打算投奔他。
’
相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,
相如对我说:‘赵国强大而燕国弱小,并且您又被赵王宠爱,
故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕,
所以燕王想和您交朋友。
现在您竟然从赵国逃跑去投奔燕国,
燕畏赵,其势必不敢留君,
燕国害怕赵国,从这个情势上看(燕王)一定不敢收留您,
而束君归赵矣。
君不如肉袒
而且会把您捆绑着送回赵国来。
您不如脱去上衣,裸露肢体
伏斧质请罪,则幸得
伏在铁砧板这样的刑具上请求处死认罪,那或许侥幸能得到
脱矣。
’臣从其计,大王亦幸赦臣。
臣窃
赦免。
’我采纳了他的办法,有幸得到大王的赦免。
我私下里
以为其人勇士,有智谋,宜
认为这个人是个勇士,又有智慧和计谋,应该可以担当
可使。
”于是王召见,问蔺相如曰:
出使这个任务。
”于是赵王召见了(蔺相如),问蔺相如说:
“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”“秦王用十五座城池请求交换我的和氏璧,可不可以换给他?”
相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。
”王曰:
相如说:“秦国强大而赵国弱小,不能不答应。
”赵王说:
“取吾璧,不予我城,奈何?”相如
“(秦王)得了我的和氏璧,(却)不给我城池,怎么办?”相如
曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵。
说:“秦王用城池请求换璧,如果赵国不答应,理亏的是赵国。
赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。
均之
赵国给了璧,如果秦国不给赵国城池,理亏的是秦国。
衡量
二策,宁许以负秦曲。
”
这两个对策,宁可答应(给秦国璧),来使秦国承担理亏的责任。
”
王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,赵王说:“谁可以出使呢?”相如说:“大王如果实在没有人(出使),
臣愿奉璧往使。
城入赵
我愿意捧着和氏璧出使秦国。
城池(如果)归入了赵国(的版图),
而璧留秦;城不入,臣请
就把和氏璧留在秦国;城池(如果)没有归入赵国(的版图),请允许我将
完璧归赵。
”赵王于是遂遣相如奉璧和氏璧完好无损地持归赵国。
”赵王于是就派蔺相如捧着和氏璧西入秦。
向西出发,出使秦国。
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。
秦王在章台观接见蔺相如,蔺相如捧着和氏璧进献给秦王。
秦王大喜,传以示美人及左右,左右
秦王非常高兴,把璧递给宫中嫔妃以及左右侍从们看,侍从们
皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城,
都高呼万岁。
蔺相如看秦王没有诚意把城池抵偿给赵国,
乃前曰:“璧有瑕,请指示王。
”
就走上前去说:“这和氏璧上有斑点,请允许我指给大王看。
”
王授璧,相如因持璧却立,
秦王把璧交给了他,蔺相如于是紧握着璧倒退站定,
倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:
靠着殿柱,愤怒得头发向上竖起来冲起了帽子,对秦王说:
“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣
“大王想得到和氏璧,派人送信给赵王,赵王召来所有的大臣
议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求
商议,大家都说‘秦国贪婪,倚仗着国力强大,用空话来骗取
璧,偿城恐不可得’。
议不欲
和氏璧,那些抵偿的城池(我们)恐怕得不到手’。
商量不打算
予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺,况
给秦国和氏璧。
我认为平民的交往尚且不相互欺骗,何况
大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。
大国呢!而且因为一块璧的缘故触犯强大秦国的欢心,不好。
于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。
于是赵王就斋戒了五天,派我捧着璧,在朝廷上拜送国书。
何者?严大国之威以修敬也。
为什么呢?(这是)尊重(你们)大国的威望来表示(我国的)敬意啊。
今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;
现在我来了,大王在一般的台观内接见我,礼节十分傲慢;
得璧,传之美人,以戏弄臣。
臣观大王
得到了和氏璧,把它传给嫔妃看,用来戏弄我。
我看大王
无意偿赵王城邑,故臣复取璧。
大王
没有诚意交给赵王城池,所以我又取回了璧。
大王您如果
必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”一定要逼迫我,我的头现在就与和氏璧一齐在柱子上撞碎!”
相如持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王恐其
蔺相如手持和氏璧斜视着柱子,准备拿它撞柱子。
秦王怕他
破璧,乃辞谢固请,召
撞坏璧,就向他道歉,坚决地请他不要这样做,(同时)召来
有司案图,指从此以往十五
主管版图的官吏指示地图,指着从这里到那里的十五座城池
都予赵。
相如度秦王特以诈详为予
给赵国。
蔺相如估计秦王只不过用这种欺诈手段,假装划给
赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所赵国城池,其实不能到手,就对秦王说:“和氏璧,是天下所
共传宝也,赵王恐,不敢不献。
赵王送璧
公认的宝物,赵王怕大王,不敢不进献。
赵王送和氏璧的
时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设
时候斋戒了五天,现在大王也应当斋戒五天,在朝廷上设置
九宾于廷,臣乃敢上璧。
”秦王度之,终
九宾之礼,我才敢献上和氏璧。
”秦王思量这件事,知道终究
不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
不能强夺,就答应斋戒五天,安置蔺相如住在广成驿舍里。
相如度秦王虽斋,决负约不
蔺相如估计秦王虽然斋戒了,但必定会背弃盟约不把城池
偿城,乃使其从者衣褐,怀其
抵偿给赵国,于是就派他的随从换上粗布衣服,怀里藏着
璧,从径道亡,归璧于赵。
那块璧,从小路逃走,把和氏璧送回了赵国。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使
秦王斋戒五天后,就在朝廷上设置了九宾之礼,请赵国使
者蔺相如。
相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二者蔺相如。
相如来到朝堂,对秦王说:“秦国从穆公以来的二
十 余 君,未 尝有坚 明 约束者也 。
臣诚恐见十多位国君,从来没有坚决明确地遵守规约的。
我实在怕被
欺于王 而负 赵,故 令人 持 璧 归,间 至大王欺骗从而对不起赵国,所以派人带着和氏璧从小路回到
赵 矣。
且秦 强 而 赵 弱,大王遣一介之使至赵 ,赵国了。
再说秦国强大而赵国弱小,大王派一个使者到赵国去,
赵 立 奉 璧 来。
今 以 秦之 强而先赵国马上就捧着和氏璧送来。
现在凭借着秦国的强盛先
割十五 都予赵 ,赵 岂 敢留 璧而得罪于大王乎?
割十五座城池给赵国,赵国怎么敢留下和氏璧而得罪 大王呢?
臣知 欺大王 之罪 当诛,臣请就 汤镬 ,唯我知道欺骗大王,罪当诛杀,我愿意受汤镬之刑,只希望
大王与群臣 孰计 议 之。
”秦王与群臣 相大王与众大臣仔细商量这件事。
”秦王和群臣你看着我,
视 而嘻。
左右 或 欲引 相如 去 ,
我看着你,很生气。
侍卫中有人要拉相如出去(处死),
秦王因曰:“今 杀 相如, 终 不能得璧也,秦王就说:“现在杀死蔺相如,最终还是得不到和氏璧,
而 绝 秦赵 之 欢 ,不如因 而 厚 遇 之,反而断绝了秦赵两国的友好关系,不如趁此机会给以优厚的待遇,
使 归赵 ,赵王岂 以 一 璧之故 欺 秦 邪!”让他回赵国去,赵王难道会因一块璧的缘故欺骗秦国吗!”
卒 廷 见 相如, 毕 礼而归 之 。
最终(秦王)在朝廷上接见了蔺相如,完成接见大礼之后让他回国。
相如 既 归,赵王以 为 贤 大夫 使蔺相如回国以后,赵王认为他是个贤能的官员,出使到
不 辱 于 诸侯,拜相如为上大夫。
秦 亦
诸侯国家能不受辱,就封他做上大夫。
(这以后)秦国也
不 以 城 予 赵,赵 亦 终 不 予 秦璧。
没有把那些城池给赵国,赵国也最终没给秦国和氏璧。
其 后 秦 伐赵 ,拔 石城。
明年,复攻这件事之后,秦国攻打赵国,攻取了石城。
第二年,又攻打赵 , 杀二万人。
赵国,杀了两万人。
秦王使使者告 赵王,欲与王为好会 于西河外秦王派使者告诉赵王,要和赵王和好,在西河外的
渑池 。
赵王畏 秦 ,欲毋行。
廉颇、蔺相如 计曰:渑池相会。
赵王害怕秦国,想不去。
廉颇与蔺相如商量说:
“王不 行,示 赵 弱 且 怯也。
”赵王遂 行,“大王不去,显得赵国软弱而且胆小。
”赵王于是就出发了,
相如 从 。
廉颇送 至境 ,与 王诀 曰:“ 王蔺相如随从同去。
廉颇送到边境上,跟赵王告别说:“大王
行,度道里会遇之礼毕,还,不
这一去,估计路途行程和会见的礼节结束,直到回国,不会
过三十日。
三十日不还,则请立
超过三十天。
(如果)三十天大王不回来,就请容许我拥立
太子为王,以绝秦望。
”王许之,遂
太子为赵王,来断绝秦国要挟的念头。
”赵王答应了他,于是
与秦王会渑池。
秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻
就和秦王在渑池相会。
秦王喝酒喝得很畅快,说:“我听说
赵王好音,请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史赵王喜欢音乐,请赵王弹奏瑟。
”(于是)赵王弹奏起瑟来。
秦国御史
前书曰“某年月日,秦王与赵王会饮,
走上前写道“某年某月某日,秦王与赵王相会饮酒,(秦王)
令赵王鼓瑟”。
蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王
命令赵王弹瑟”。
蔺相如走上前说:“赵王私下里听说秦王
善为秦声,请奉盆缶瓦秦王,
擅长演奏秦国的音乐,请(允许我)献上瓦盆(给)秦王,
以相娱乐。
”秦王怒,不许。
于是
(请秦王敲一敲)来相互娱乐。
”秦王很生气,不答应。
于是
相如前进缶瓦,因跪请秦王。
秦王不肯击
相如捧着瓦盆上前,趁势跪下要求秦王敲打。
秦王不肯敲
缶瓦。
相如曰:“五步之内,相如请得以颈
瓦盆。
相如说:“在这五步之内,相如请求能够把颈项里的
血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目
鲜血溅到大王身上!”(秦王)侍卫要杀相如,相如瞪大双眼
叱之,左右皆靡。
于是秦王不怿,为一
呵斥他们,他们都退却了。
于是秦王不高兴,为相如敲了一
击缻。
相如顾召赵御史书曰“某年月日,
下瓦盆。
蔺相如回头叫赵国的御史写下“某年某月某日,
秦王为赵王击缻”。
秦之群臣曰:“请以赵十五
秦王替赵王击瓦盆”。
秦国的众大臣说:“请献出赵国的十五
城为秦王寿。
”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王
座城池为秦王祝寿。
”蔺相如也说:“请献出秦国的咸阳为赵王
寿。
”秦王竟酒,终不能加胜于赵。
赵亦盛设
祝寿。
”秦王到宴会结束,始终不能压倒赵国。
赵国也大量
兵以待秦,秦不敢动。
部署了军队来防备秦国,秦国不敢妄动。
既罢归国,以相如
(渑池之会)结束之后,回到赵国,(赵王)因为蔺相如
功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:“我为
功劳大,任命他做上卿,职位在廉颇之上。
廉颇说:“我当
赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以
赵国的大将军,有攻打城池、旷野作战的大功,而蔺相如只凭着
口舌为劳,而位居我上,且相如素
言词立下了功劳,可官位却在我的上面,况且蔺相如本来是
贱人,吾羞,不忍为之
出身卑贱的人,我感到羞耻,不能忍受(自己的职位)处在他
下。
”宣言曰:“我见相如,必辱之。
”
下面的屈辱。
”(廉颇)公开扬言说:“我见到蔺相如,一定要羞辱他。
”
相如闻,不肯与会。
相如每朝时,
蔺相如听说了(这话),不肯和廉颇见面。
相如每到上朝时,
常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,
常推托有病,不愿和廉颇争位次的高低。
不久,蔺相如外出,
望见廉颇,相如引车避匿。
于是
远远望见廉颇,相如掉转车子回避躲开。
在这种情况下,
舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,
他的门客一齐劝告相如说:“我们离开父母亲属来侍奉您的原因,
徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列,
只是仰慕您的崇高品德啊。
现在您和廉颇将军在同一位次,
廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧
廉将军在外面公然讲无理的话,而您却害怕地躲避他,害怕得
殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!
太过分了,连一般人尚且以此为羞耻,何况对于将相呢!
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,
我们不才,请允许我们告辞离开吧。
”蔺相如坚决阻止他们,
曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:
说:“你们看廉将军与秦王相比谁强?”回答说:“(廉将军)
“不若也。
”相如曰:“夫以秦王之威,而相如
不如(秦王)。
”相如说:“凭秦王的威风,而我在秦国的
廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏
朝廷上(都敢)呵斥他,羞辱他的众大臣,我蔺相如虽然无能,难道还怕
廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于
廉颇将军吗?只是我考虑到强大的秦国之所以不敢进犯我们
赵者,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势
赵国,只是因为有我们两个人在。
现在两虎互相争斗,那情势
不俱生。
吾所以为此者,以先国家之
必然不能共存。
我作这种退让的原因是把国家的急难放在
急而后私雠也。
”廉颇闻之,
前面,而把个人的私怨放在后面啊。
”廉颇听到这番话,就
肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
裸露上身,身背荆条,通过宾客引领到蔺相如门上谢罪。
曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。
”卒相
他说:“我浅陋卑贱,不知道将军宽容我到这个程度啊。
”两个人
与欢,为刎颈之交。
终于彼此和好,结成誓同生死的好朋友。
1.脉络梳理
2.初读感知
课文共写了三件事:完璧归赵、渑池相会、将相交欢,在这三个事件中充满着怎样的矛盾冲突?请根据课文内容填写表格。
答案
1.文章是如何在矛盾冲突中刻画人物的?
答:________________________________________________________________________
答案本文在矛盾冲突中刻画人物的主要性格特征,使人物形象鲜明突出。
作者写人物活动,
将其置身于尖锐的矛盾冲突之中,从而水涨船高,使人物形象如雕似镂,须眉毕现。
写“完璧归赵”故事时,先写蔺相如入秦前的情况,作为这个故事的缘起。
这部分写了“三难”:“秦王求璧”,给赵王设一难题;无人可使,为赵王设第二难题;相如如何完成使命,为第三难题。
面对秦王求璧,赵国君臣都感到“予”或“勿予”都不行,处于两难境地,才有“求人”报秦之议,缪贤荐才之举,赵王召见之事,相如入秦之行。
虎狼之秦国势强盛,今以十五城请易赵王璧,诚意少诈骗多。
矛盾愈尖锐,愈能显示出蔺相如化“两难”为“两全”的智与勇。
2.课文是怎样写廉颇的?表现了廉颇怎样的思想性格?
答:________________________________________________________________________
答案全文在写相如时,或明或暗地提到了廉颇,点出了他在赵国的地位,表现了他的性格特征。
(1)开头就说他“以勇气闻于诸侯”,强调突出了他的勇,文章最后写他负荆请罪,固然是受蔺相如爱国精神的感动,也是他自己对祖国的一片忠心和勇于改过精神的表现。
(2)作者介绍廉颇是“赵之良将也”,一旦国家形势紧张,赵王立即“与大将军廉颇诸大臣谋”,突出表明了廉颇举足轻重的地位,自不同于常人。
渑池相会一段,对廉颇的描写更为明显,正是他的“盛设兵以待秦”,秦国才不敢轻举妄动的。
(3)作品还写了他的智谋,如渑池相会之前,正是“廉颇、蔺相如计”才敦促赵王出行的,后来又是他建议“三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望”,给了相如强大的后援。
从以上这些描写中,可以看出廉颇的性格极为爽朗。
当相如位高于己就扬言“见相如,必辱之”,但后来得知相如是为了国家利益处处忍让自己,又负荆请罪与之结为刎颈之交。
可见廉颇耿直的性格与以国家为重的品质。
本文写的是廉颇与蔺相如的合传,两人一生事迹很多,作者是如何选材的?作者对于已选材料又是如何剪裁,使得文章主次分明、详略得当的?
答:________________________________________________________________________
答案作者紧紧围绕主旨,从廉、蔺两人一生纷繁的材料中,从不同的侧面选取了既分别突出两人功绩又与两人相互关联的三件事。
这三件事既有独立性,又有连贯性,情节相当完整,最能表现人物思想性格,也最具代表性。
前两件事反映秦、赵两国之间的矛盾,后一件事反映国内矛盾,人物性格就在矛盾的发展中得以体现,选材是相当典型的。
作者根据主旨的需要,对于已选材料,分别采取了明写、暗写、详写、略写的方法。
明写者详,暗写者略。
表现在人物描写上,作者以蔺相如为主,详写、明写;以廉颇为辅,略写、暗写。
但文中都能做到各尽其妙,使廉、蔺两人的性格同样鲜明、突出。
例如:“完璧归赵”完全写蔺相如,主要表现他“国家兴亡,匹夫有责”的胸怀和智勇双全的品质。
“渑池之会”详写蔺相如,主要表现他的机智果敢;略写廉颇,表现他参与决策,勇而有谋,以军事力量支持蔺相如外交斗争的爱国行动。