八年级作文试题汇编(新课标)10篇

八年级作文试题汇编(新课标)10篇
一、作文写作
1．阅读下面的文字，按要求完成微作文。

学校准备为高一新生设计制作校服。

原定为一款参照国外校服样式设计的校服，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。

但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。

校方对此很为难。

请你给校长写一封短信，陈述自己的看法，对解决这一问题提供帮助。

要求表达得体，150字左右。

【答案】示例：尊敬的校长：
关于高一新生的校服，我们希望学校能采用原定的设计方案。

因为这款校服帅气美丽，能尽显青春气息，展示我们的阳光与朝气。

至于有些顾虑，我们可以理解，但并不赞同。

因为校服是每个人都穿，大家都美，天天都穿，很是平常。

如果某一事物完全融入到我们的生活之中时，我们就不会因此而生出什么特别的关注，只有生活会因此多出一份美丽。

我们期待着这份美丽。

祝您工作顺利，心情愉快！
高一学生：×××【解析】
这是一篇小作文。

首先要仔细分析给出的材料，了解到学校定制的这套参照国外校服样式设计的校服深受学生的喜爱，可是学校方面有顾虑。

给校长的信要申明学生的观点，观点要具体明确，符合题意，见解深刻，言之有理，有助于解决问题。

注意字数的要求。

点睛：这是一篇微作文。

“微写作”发源于“微博”“微信”，一般是指根据一定的情景或要求，写作200字左右的“微作文”。

“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更高的要求，中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面，均应超过网络“微写作”。

完成这篇微作文，要明确情境的内容，选择合适的角度写作。

2．阅读下面的文字，按要求作文。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）按要求把题目补充完整。

（2）要自由、有创意地表达出真情实感。

（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。

（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。

【答案】音乐带给我快乐
快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。

普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……
但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。

上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。

每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。

10点多，
总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。

在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。

还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。

但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。

这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。

在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐。

【解析】
【详解】
“带给我快乐”是一篇半命题作文，首先将题目补充完整，然后作文。

生活丰富多彩，生活中有酸甜苦辣，生活的形式也是多种多样的。

这其中包含了城市生活、乡村生活、校园生活等。

但要说离我们最近的莫过于校园生活了。

在校园生活的过程中，快乐总是不断出现的。

当你不愉快时，朋友们为你分忧，这是一种快乐；当心情苦闷时，绕着操场痛快地跑上几圈，内心得到舒畅，这也是一种快乐。

快乐本是平淡的，它藏在平淡中，只有细细的品味平淡这样才能获得快乐。

在写作时，立意方面容易产生消极的甚至不健康的情绪而导致文章思想价值不高，没有生命力，所以，本文要求学生立意时，选择美好的令人向往的写作角度，这样才能有所突破。

3．根据要求作文。

芸芸众生，我是最独特的存在。

给自己一份礼物，一份最好的礼物，伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑。

要求:请以“给自己的最好礼物”为题目，写一篇记叙文或议论文。

（1）字数不少于800字。

（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。

（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

【答案】例文：
给自己的最好礼物
“陌上花开，可缓缓归矣”，平实温馨，情愫尤重。

在温暖却有些薄凉的流年中，在繁忙的学习生活里，音乐能够给我带来心灵上的惬意与舒适，是一份给自己的最好礼物。

如小山丘般的试卷，笔尖沙沙作响，一字一句提笔间，刻下的是我面对未来的勇气与信心。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

”白居易的这首《琵琶行》可谓是人尽皆知了，它正好折射出我现在的学习状况，起承转合，有时也会让我心生烦闷之感，不过此时，只要戴上耳机，聆听美妙音乐，沉浸在氤氲的音乐韵律中，我身心自然放松，没有嘈杂与喧嚣，却能达到庄周“天人合一”的境界，音乐是我学习
之余的亲密伙伴，更是给自己的一份最好的礼物。

倾听着，倾听着，我似乎听到了歌手深情浓郁的念白；听到了歌词中透露着深刻的人生哲理；我听到了激情澎湃的副歌与销魂醉人的尾音，如墨水在纸上晕开了一般，弥漫，是江南烟雨的朦胧，更是华灯初上的梦幻，也是历史长河中一幅幅不为人知的画面。

此时，我心灵得到释放，徜徉着、飞翔着，想要去天空中采一朵云彩温暖自己，装饰自己的梦想与憧憬。

音乐不仅仅愉悦身心，更是我难得的写作素材。

“白马斜阳，笔下轮廓隐现的长廊，桃花陈酿，满园春色盖不住醇香”，如诗一般的歌词激发我的创作灵感，思绪像春风一样荡起了涟漪，缓缓注入心田。

暗香浮动，思绪翻涌。

其实，每个人都像是宇宙中一颗渺小的行星，默默记载着光年与英里，尽情遨游，寻找属于自己内心的音乐之声。

暮色消融，隐约了一片葱笼，随着时光流逝，世态变迁，音乐依然是我闲暇时的精神抚慰。

人生如逆旅我亦是行人，将音乐播撒在心田里，将这份最好的礼物融化在燕雀啁啾的时光里。

【解析】
【详解】
本题考查命题作文。

首先审题。

审读导语，抓住关键词句“伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑”，写出了“礼物”的目的。

审读题目，“礼物”是本文的题眼，“礼物”的目的是为了传递一份祝福、关怀、温暖，其内容丰富多样，可以是有形的，也可以是无形的，结合“伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑”可知这份礼物必须具有无形的意义。

“给自己”限定了对象，必须是自己给自己的，不能是别人给的，限定了写作的内容。

“最好的”突出了礼物的特点，具有比较性，行文中突出这一点。

其次，思路。

“礼物”是什么？礼物的具体内容决定了文章的层次，如果只写具体的礼物，例如：一块表、一本书等，那么文章主题就非常浅，可读性比较低。

而无形的礼物更具有可写性，例如：一份勇气；一份爱心；一颗对理想执着追求的心；一份感恩之心等等。

或者赋予有形礼物无形的意义，例如：自己送给自己一块表上蕴藏着期待——珍惜时间；送给自己的一本书上带着对文学的向往等。

为什么这个礼物是最好的礼物？在文章中要重点展现这个问题，在具体的叙事或议论中，或者委婉或者直接的表达想法，方可展现主题。

例如：议论文中写给自己最好的礼物是自信，自信是努力的基础；自信是成功的阶梯；自信是快乐的源泉，故最好的礼物是自信。

第三，选材。

记叙文一般从自己的生活选材，通过具体的事件和细节来表现主题，所选素材必须真实、独特、有可思考、可回味性。

议论文则可以选取名人典型事例或者社会现象等，用凝练的叙事，精辟的议论相结合，展现出思考、哲理。

第四，主题。

本文主题主要写“给自己最好的礼物”在自己生命中起到的作用，给自己带来了什么？既然是最好的礼物，那么一定是让自己成为更好的自己的助力，一定是让自己更好的认识、感受这个世界的媒介，让自己的心灵发生变化的事物。

4．题目：我的珍藏
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不要透露个人相关信息；（3）不得抄袭。

【答案】范文：
我的珍藏
我是一个喜欢收藏小东西的人，也是一个喜欢收藏美景的人，今天我让你们看看我的独家珍藏。

我插上耳机，让音乐的气息在我的血液中徜徉；我步履轻快，让自己与时间同步前进；我爬上楼顶，只为看见那一轮初升的太阳。

爬上楼顶，我感觉自己与天空是那么近，虽不是“举手摘星辰”，但也可以把白云仙子的每一个舞姿都尽收眼底。

小村庄还没有醒，似乎是夜晚在临走时给他又盖了一层薄薄的白被，他睡得是那么的甜，那么的安逸，我如初如醉的看着它。

一项大大咧咧的太阳，今天似乎也被村庄那可爱的睡相迷住了，轻声慢步的一点一点地攀着云梯往上爬。

我把视线转向了太阳，此时她已经高出了远处山头，穿着一条鲜红的晚礼服，礼服的红光刹那间洒满了白被，随着一声洪亮的鸡鸣，村庄醒了，小村民们醒了，花草树木都醒了。

风儿揭开了薄被，村庄不再是若隐若现，只见那一缕缕袅袅炊烟从村庄里探出头来，心中充满了对外面世界的新奇，争先恐后的跟在风儿仙子的身边，与风共舞。

天边的太阳冉冉升起，她身边的天是火红的，头顶的天是淡红的，远处的天是金黄的，几片云飘来，面对美丽而耀眼的太阳红了脸，赶紧飘走了。

我抚摸着风儿柔软的长发，深深地叹了一口气，如此的美景却只能看着它消失殆尽，虽然明天太阳还会再升起来，可它总也不是今天的。

我无法留住美景，虽然文字可以表达但又怎比得上亲眼目睹呢？
我的独家珍藏！
【解析】
【详解】
作文标题“我的珍藏”。

“珍藏”应是贯穿全文的线。

珍藏的对象、珍藏的过程、珍藏的价值意义是文章的基本组成部分。

可以重点围绕珍藏的对象来写，还可以围绕珍藏的过程来写，比如写珍藏的喜悦、珍藏的谨慎、把玩的愉悦等。

在确定“珍藏”的对象时，要不落俗套。

如“我”一直珍藏父亲那把伞，是在珍藏心中的快乐与温暖。

再如“我”将这盏油灯珍藏在心间，今天看着乌黑的煤油灯想着过往温馨。

当然珍藏的可以是一张照片，一本日记等物件。

要写出“我的珍藏”对“我”成长的意义。

还要注意你的记叙是给人在生活或人生上的启迪、思考、教益，甚至是美学意义上的享受。

写文章要达到这种更高层次的境界。

【点睛】
命题作文的审题立意。

1、抓关键词，找准题眼法。

题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。

扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。

2、挖掘题蕴法。

词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。

3、填补标题法，添加语素法。

有些命题作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语境”的方法来审题。

4、虚题实做法，化大为小法。

有些作文题，由于概念抽象，难以把握。

对这类题目，可以化大为小、化虚为实。

5．按要求作文
我们总是羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。

冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）文体自选（除诗歌外）；（2）文中不能出现真实的人名、校名；（3）不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。

【答案】原来我也拥有这么多
我以为自己的生活像是一杯白开水，平淡无奇，端起饮了一口，却发现兑了蜜。

——题记不知不觉间，又到了飘雪的季节。

回想起那个寒冬那刻骨铭心的安静。

临近期末，各科的学习都进入了最紧张最疯狂的状态，而每日的作业像卷轴一样徐徐展开，虽缓却不可撼动地压在了我的身上。

我在学习时有个习惯，就是必须要在安静的环境下进行。

很显然，家中没有这样的理想场所炒菜时油花迸溅的声音、手机的铃声、都会扰乱我的心智。

日子一天天过去，作业和噪声充斥着我的全部课余生活。

单调乏味却又无可奈何。

终于有一天，我忍无可忍，掷下笔，喊出了我的烦躁:能不能别吵了!
第二天归家，我照常开始写作业，然而今天有些异常，听不到任何响声。

猛然想起我昨天愤怒的话语。

嗯，我终于有了安静的环境。

我不禁从心底感谢母亲的守约来。

我继续在寂静中与数字和字母格斗。

不过晚餐成了简单的小米粥，我未曾留意。

日历一页页的翻，天气一天比一天寒冷。

经我的要求，晚餐不再是粥，但是只能听到极细微的声响，手机也是静音状态。

一日，晚上吃饭，母亲对我说:感冒了总会咳嗽，这次竟然就压回去了。

母亲的笑语激起了我心底阵阵愧疚。

她咳嗽很厉害，尤其是在冬天感冒的时候。

为了给我营造良好的学习氛围，这次竟然
回到房间，心情久久不能平静。

为了学习，我改变了母亲正常的生活，然而她却无怨无悔。

我突然想到，表面上空荡的房门外却注满了母亲默默的关怀与爱。

岁末，家家都在置办年货，我放下笔，打开房门，让那锅里滚油爆沸之音传入耳际。

很陌生，很纷闹;却又很熟悉，很温馨。

我的生活不再是乏味而又难熬。

我拥有着最好的爱，就好像是拥有了全世界。

【解析】
【详解】
这是一篇命题作文，题目是“原来我也拥有这么多”。

从审题方面看，注意四个关键词：①“原来”表示发现真实情况；②“也”可理解为“同样”。

这两个副词隐含的意思为：过去我不曾发现自己拥有，因而羡慕着别人；在经历了具体事情后突然发现自己同样拥有。

③“我”是人称上的限定，必须用第一人称；同时限制了所叙事件属于个体行为而不等同于群体性的“我们”。

④“这么多”既可表程度，强调发现自己原来也拥有之后的情感；也可为数量上的限制，主体事例不能太单一，要用丰富的材料来凸显文意。

从选材立
意上看，这种题目很容易出现扎堆选材的问题：亲情、友情、师生情，素材缺乏新意。

可从个人成长的角度选材，较容易体现真实文风，在立意上也容易写深刻。

从体裁选择的角度看，本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章。

选择符合题意的素材，抒写自己的人生体验或感悟，表达积极健康的思想作文。

【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。

要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。

其次要立意深刻。

就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。

第三，选材要精当。

要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。

写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。

6．阅读材料，按要求写作。

有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。

其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……
请以“________一直都在”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外，不少于600字；②文中不能出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。

【答案】例文
爱一直都在
爱，看不见，闻不着，听不到，也摸不了。

但是我们可以感觉到，爱就在你我的身边。

爱，是一片无边无际的天空。

当你的内心里下起了悲伤的雨，爱的太阳就会出现；当你孤单的时候，爱的月亮就会出来陪伴你。

早上，第三个闹铃响起了。

我揉了揉朦胧的睡眼，抬头望了望表。

“啊！已经七点三十了！”我慌慌张张地穿上衣服，走出自己那小小的房间。

一看，妈妈已经把早饭做好了，爸爸则坐在沙发上，一边悠闲地吃着面包，一边看着报纸。

我洗漱完毕以后，已经七点四十了。

我生气地向爸爸妈妈抱怨道：“怎么不叫我起床啊！”爸爸微微一笑，说道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我还没听爸爸把话说玩，就怒气冲冲的跑出家门，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里。

我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着，哟，好几次都险些摔倒。

来到楼下，刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头。

“阿姨早！”我大声地说道。

“早！快迟到了吧！用不用我送你？”我听了眼前一亮，说：“太好了！谢谢！”我来到了学校门口，阿姨骑着摩托车回去了。

望着她远去的背影，我突然感觉，她的背上好像插着白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越来越模糊。

急匆匆地来到教室，老师已经站在讲台上了。

幸好，我拖的时间不长，否则老师又该发脾气了。

已经上了第三节课了，我的肚子早已响个不停。

为了不让肚子再次夸张的叫，我只好捂住自己的肚子。

心想：都赖我不听妈妈的话，现在饿也活该。

终于下课了，同桌好像感觉到了我的异常，从书包里拿出一条面包，不好意思地摆在我的面前。

我先是一
愣，刚想说谢谢，她早已一蹦一跳得离开了。

我默默地体会到：爱就在我们身边，每一个人都是纯洁而美丽的天使。

人生的旅程往往是孤独的。

让我们每一个人都保留一份着爱，这样，我们才会感觉到：原来，爱一直在你我的身边。

【解析】
【详解】
这是一道半命题作文。

应该先将题目补充完整。

所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。

根据材料可知，本文需要以生活中一直陪伴自己的某些东西，可以是人，可以是物，可以是一句话语，可以是一个眼神，可以是一束阳光，可以是一棵小草，但不管是什么，这些东西肯定是对自己产生了某些影响，比如，从某个人身上看到自身的不足，看到自然界的一束阳光，感受到久违的温暖与光明。

看到了在风雨中挺立的一株小草，感受到生命的伟大与坚强。

这些都可以写入文中。

可采用先叙后议的写法，以叙述这种表达方式来记叙事件，最后一段以议论点明文章的主旨。

或者以抒情的表达方式，表明自己对于某人的感激与怀念之情。

可以写成记叙文或记叙散文。

例如，填写的词语是“爱”。

我们就可以这样写：在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”的一直存在。

在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

7．阅读下面的文字,按要求作文。

生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。

嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温
．．．．．．暖．。

请以“不期而遇的温暖
．．．．．．．”为题写一篇作文。

要求:①字数不少于600字。

②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；注意书写。

【答案】不期而遇的温暖
片片斜阳，落在他们的肩上。

他们就这样坐着，坐着，相顾无言……
连续几日的暴雨冲刷了这座城市，久违的阳光终于在人们的期盼中姗姗来迟。

这样的天气，就算是经常宅在家里的人，也难免会想要出去，呼吸一口新鲜空气，享受一缕明媚阳光。

我亦是如此，在一个闲暇的午后，来到了很久没有去过的公园。

公园的布局改变了许多，不同区域间的连接显得更为柔和。

还引进了不少新的花儿，它们在阳光的抚慰下显得那样的楚楚动人。

我停下来，驻足于一片花海前。

身旁站着一位中年人，面容和善，手推一把轮椅，轮椅上坐着一位年迈的老人，神情安详，微咪着眼，想必是一对父子吧。

如今，很少看到有人抽出时间来陪父母散心的了。

心中对这位中年人产生了特殊的敬意，同时也为老人能有这样孝顺的儿子感到幸福。

太阳渐渐收敛了光芒，徐徐向西边挪去。

天边的云朵被染了色，像亮丽的绸缎，编织起一片绚丽的天空。

花朵在夕阳的余晖下，展现出了一种成熟美，不同于下午的娇羞，而是落落大方。

在长椅上坐下，贪婪地想要将所有的美好打包回家。

下午遇见的那个中年人推着
轮椅缓缓走到对面的长椅上，步伐那样稳健有力，给人以安全感，依赖感。

而那位老人，依旧神情安详，目光落在将要逝去的夕阳上。

中年人坐了下来，与老人一同望向了西边。

接着，中年人便将轮椅转了方向，面向一片花海，尽量将老人的视线从夕阳上拉开，大概是怕老人看见了这即将逝去的夕阳而心生酸涩，想让他对于明天充满希冀。

此时两人相顾无言，中年人的眼里充满着希望和心疼，而老人的眼里则是对于中年人的依赖和不舍，就像个孩子在与大人即将分别时的那种特殊感情。

老人倚在中年人肩上，尽是依赖。

夕阳落在他们肩上，勾勒出柔和的轮廓。

渐渐凉了，老人眼睛咪了起来。

中年人不愿将老人扰醒，伸手竭力去够轮椅上的外套，好不容易才够到，用一只手轻轻将它披在老人身上。

起风了，中年人将外套往上挪了挪，用宽大的臂膀挡在老人的脸前，尽力不让老人吹到风。

手一直悬空，很久，很久……
回到家后，我的心情久久不能平复，眼前不时浮现中年人和老人的身影。

这次的不期而遇带给了我不仅仅是心灵上的震撼，更教会了我怎样在接下来的生活中对待自己独一无二的亲人。

【解析】
【详解】
本题是一篇命题作文，一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。

①审题：既要审题目也要审提示和要求。

“不期而遇的温暖”是个偏正短语，原本只需结合导语材料吃透限定词“不期而遇”即可，但因为中心词“温暖”采用“移觉”的修辞，需要化虚为实，要结合导语同时吃透两者的具体所指。

通过对提示语的分析可知：题目要求考生写的是成长中处于沮丧失落自卑境况中，不经意间得到关爱、赏识及美好体验，其主题主要是感恩和自信。

②写作：这道命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。

写作时可以有这样的行文内容：和谁不期而遇；为什么会不期而遇；事情的经过怎样；感受到怎样的温暖等。

③在写作时，注意立意、选材和构思的新颖，书写的整洁美观。

8．阅读下面文字，按要求作文。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于 600 字的文章。

要求：⑴题目自拟，立意自定。

⑵除诗歌外，文体自选。

⑶不得抄袭、套作。

⑷文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

卷面书写要求书写规范、工整，卷面整洁。

【答案】范文：
坚持不懈的我
我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副金丝边眼镜，一副文文静静的样子，别以为我是一个娇气的女生，我却有一种坚持不懈的品质．什么，你不信？那让我给你讲一个故事吧！到时候保证你心服口服．。