麻柳嘴镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

麻柳嘴镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。

A. 500
B. 600
C. 400
【答案】B
【考点】数的估算，两位数乘两位数
【解析】【解答】解：26×1830×20=600（元）。

故答案为：B。

【分析】求王老师大约准备的钱数，不能准备少了，故两个因数都往上估：26接近于30，用“进一法”估成30；18接近于20，用“进一法”估成20，据此可求解。

2．（2分）把45只小鸡平均装在5个鸡笼里，每个鸡笼装（）只。

A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
【答案】C
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：45÷5=9（只）
故答案为：C。

【分析】平均装在5个鸡笼里就是把小鸡平均分成5份，用小鸡总数除以5即可求出每个鸡笼里装的只数。

3．（2分）1400-900=（）
A. 500
B. 600
C. 700
D. 400
【答案】A
【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】1400可以分成1000和400,1000-900=100,400+100=500。

4．（2分）如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

A. （5，4）
B. （6，5）
C. （5，6）
【答案】C
【考点】平移与平移现象，数对与位置
【解析】【解答】解：A的位置5列6行，用数对表示是（5，6）。

故答案为：C
【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置，然后根据所在的列与行用数对表示即可。

数对中第一个数表示列，第二个数表示行。

5．（2分）计算50×58时可以用竖式（）计算。

A. 5 8 × 5 0 2 9 0 0
B. 5 8 × 5 0 2 9 0
C. 5 0 ×
5 8 1 0 8 D. 5 8 × 5 0 2 5 0
【答案】A
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】根据分析可知，计算58×50时，8与5对齐，把0空出来.
故答案为：A.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
6．（2分）请估算：下列得数比700小的算式是（）
A. 333+377
B. 900-258
C. 800-89
【答案】B
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项中333+377=710，710>700；B项中900-258=642，624<700；C项中800-89=711，711>700。

故答案为：B。

【分析】在计算万以内加法时，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位满十就向前一位进1；在计算万以内的减法时，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位不够减就向前一位退1，在本位上加十再减。

二、判断题
7．（2分）窗户的运动都可以看成平移现象。

【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解：窗户的运动有的是平移，有的是旋转，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。

8．（2分）金龙商店电视机销售情况如下图：（一个“×”表示一台电视机）
星期六的销售量最多，是16台。

【答案】正确
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，星期六的×最多，即表示星期六的销售量最多。

又因为一个“×”表示一台电视机，所以可数得星期六的销售量是16台。

故“星期六的销售量最多，是16台”这个说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】此题中×的高矮能反映出不同日期电视机销售情况的比较，据此进行判断即可。

9．（2分）把48个小皮球放在8个盒子里，每盒一定放6个。

（）
【答案】错误
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】把48个小皮球放在8个盒子里，每盒的数量是不确定的，此题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，题中没有说平均分，故每盒的数量是不确定的，据此判断.
10．（2分）52×21的积一定大于1000.
【答案】正确
【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【解答】因为50×20=1000，所以52×21的积一定大于1000。

故答案为：正确
【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。

11．（2分）10千克铜比10千克棉花重。

【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
三、填空题
12．（2分）在传送带上，如果传送带的某部分向前移动了20米，传送带上的其他部分________移动了________米。

【答案】向前；20
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：如果传送带的某部分向前移动了20米，传送带上的其他部分向前移动了20米。

故答案为：向前；20。

【分析】传送带的某部分运动，传送带的其他部分也是同时移动的，移动的方向和距离是相同的。

13．（2分）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫________图形，那条直线就是________。

【答案】轴对称；对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫轴对称图形，那条直线就是对称轴。

故答案为：轴对称；对称轴。

【分析】根据轴对称图形的定义直接填空即可。

14．（6分）写出下面各数。

四千零三________ 三千一百五十________ 六千零一十五________
七百________ 七千四百________ 五百零六________
【答案】4003；3150；6015；700；7400；506
【考点】1000以内数的读写与组成，10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：四千零三写作：4003；三千一百五十写作：3150；六千零一十五写作：6015；
七百写作：700；七千四百写作：7400；五百零六写作：506。

故答案为：4003；3150；6015；700；7400；506。

【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写，哪一位上是几就写几，哪一位上一个单位也没有就写0。

15．（3分）54除以6的商是________，再加上3是________，列成综合算式是________。

【答案】9；12；54÷6+3
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：54÷6=9，再加上3是9+3=12，列成综合算式是54÷6+3。

故答案为：9；12；54÷6+3。

【分析】根据除法的计算方法先算出商，再把商加上3，求出和，根据运算顺序列出综合算式即可。

16．（2分）把一个图形沿着一条直线对折，两边的部分能够完全重合，则这个图形是________图形，这条直线是它的________。

【答案】轴对称；对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：把一个图形沿着一条直线对折，两边的部分能够完全重合，则这个图形是轴对称图形，这条直线是它的对称轴。

故答案为：轴对称；对称轴【分析】注意“完全重合”与“形状相同”的区别。

17．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

5098________5908 594________600 5040________4800
7900-900________8340 400+600________10000 40+900________1000-400
【答案】<；<；>；<；<；>
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：5098<5908；594<600；5040>4800；7900-900=7000，7000<8340，所以7900-900<8340；400+600=1000，1000<10000，所以400+600<10000；40+900=940，1000-400=600，940>600，所以40+900>1000-400。

故答案为：<；<；>；<；<；>。

【分析】整数的大小比较，从最高位上的数比起，最高位上的数大的那个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，次高位上的数大的那个数就大，次高位上的数相等就比较第三位上的数，依次比下去。

18．（4分）1千克+500克=________克 4千克+3千克=________千克
900克-600克=________克 700克+300克=________千克
【答案】1500；7；300；1
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】1千克+500克=1500克；4千克+3千克=7千克；
900克-600克=300克；700克+300克=1千克.
故答案为：1500；7；300；1.
【分析】根据1千克=1000克，不同单位的数相加时，先将单位化统一，然后再计算，据此解答.
19．（6分）在横线上填上合适的数。

________÷4=100 ________÷8=70 ________×7=280
6×________=240 90÷________=30 ________×2=800
【答案】400；560；40；40；3；400
【解析】【解答】解：100×4=400，所以400÷4=100；
70×8=560，所以560÷8=70；
280÷7=40，所以40×7=280；
240÷6=40，所以6×40=240；
90里面有3个30，所以90÷3=30；
800÷2=400，所以400×2=800。

故答案为：400；560；40；40；3；400
【分析】用商乘除数即可求出被除数；用被除数除以商即可求出除数；用积除以一个因数即可求出另一个因数。

20．（1分）阴影部分向左移动________厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

【答案】15
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

故答案为：15。

【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端，一共移动了10厘米和5厘米。

四、解答题
21．（5分）二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？
【答案】35÷4=8（桌）......3（人）
答：可以坐8桌，还有3人没有地方坐,。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题，所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数，所得的商就是可以坐的桌数，所得的余数是没有地方坐的人数，据此代入数据作答即可。

22．（5分）看图回答
【答案】解：2000+2500+1500
=4500+1500
=6000（克）
6000克=6千克
6<8
答：能同时过河
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
23．（5分）右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

【答案】解：
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移，据此作答即可。

24．（5分）口算。

8×4= 9×7 = 2×8= 7×8 – 8 =
8×9= 4×6= 9×8= 2×9+9=
8×2= 4×9= 8×7= 1 ×8 – 8 =
【答案】解：8×4=32；9×7=63；2×8=16；7×8-8=48；8×9=72；4×6=24；9×8=72；2×9+9=27；8×2=16；4×9=36；8×7=56；1×8-8=0
【考点】6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算乘法的积，混合运算中要先算乘法，再算加减法。

25．（5分）李老师有一根长12米的铁丝，一次要剪掉2米做一件教具，这根铁丝可以做几件教具?要剪几次?
【答案】解：12÷2=6（件）
6-1=5（次）
答：这根铁丝可以做6件教具。

要剪5次。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
26．（9分）快乐的课外活动小组。

（1）根据上面的信息填写下表。

组别美术组体操组合唱组舞蹈组
人数
（2）________的人数最多。

（3）体操组比美术组多________人。

（4）我想参加________组，这个组有________人。

【答案】（1）
组别美术组体操组合唱组舞蹈组人数4675
（2）合唱组
（3）2
（4）舞蹈；5
【考点】数据收集整理
【解析】
27．（5分）提出一个数学问题，并列式解答。

【答案】解：答案不唯一，如：一共有多少个冰激凌?
3×4=12（个）
答：一共有12个冰激凌。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
28．（8分）排排队。

（1）2355 989 978 3255
________>________>________>________
（2）6000 4567 5897 5987
________<________<________<________
【答案】（1）3255；2355；989；978
（2）4567；5897；5987；6000
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：（1）3255>2355>989>978；（2）4567<5897<5987<6000。

故答案为：（1）3255；2355；989；978；（2）4567；5897；5987；6000。

【分析】根据10000以内数的大小进行比较即可。