高中历史选修三教案：第5单元第5课南亚次大陆的冲突 含答案 精品
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1.知识与能力：印巴分治；三次印巴战争及其原因。
2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。
3.情感态度价值观。宗教、领土争端引发地区战争。
二、预习检测
1.列举印巴分治的原因和标志。
1】原因。宗教信仰不同，国大党信仰印度教，穆斯林联盟信仰伊斯兰教；社会文化差异。
2】标志。1947年英国议会通过《印度独立法案》，印度和巴基斯坦分治。
教材分析
重难点
1.重点：印巴分治。
2.难点：印巴战争的原因。
教学设想
教法
读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。
学法
史料研习；问题探究；合作交流。
教具
多媒体课件
课堂设计
一、目标展示
了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
课题
南亚次大陆的冲突
授课时间
课型
新授
二次修改意见
课时
一课时
授课人
科目
历史
主备
教学目标
知识与技能
了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
1.知识与能力：印巴分治；三次印巴战争及其原因。
过程与方法
阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。
情感态度价值观
通过本课学习宗教、领土争端引发地区战争。
三、概况印巴冲突的影响
四、分析印冲突给我们的启示
教
学
反
思
5.以宗教信仰作为划分国家的惟一原则的弊端
四、精讲点拨
分析印巴冲突给我们的启示
1.不同民族、不同宗教信仰居民和平相处的前提是彼此尊重
2.在确定民族国家时，要遵循大多数人民的意愿，不能实行自相矛盾的“双重标准”
3.边界和领土的归属尽早确定
4.对大国的干涉提高警惕，独立自主解决内政问题
5.地区霸权主义也是影响世界和平的重要因素
3】边界和领土归属不能确定引发争议而导致战争。
4】美苏插手起了助长战争的作用。
5】印度地区霸权主义。
三、质疑探究
探究：思考：引发印巴冲突的主要原因有哪些？
1.殖民主义推行的“分而治之”政策起到挑拨作用；
2.不同民族和宗教信仰间的隔阂与敌视；
3.边界和领土归属的长期不确定归属酿成冲突；
4.美苏大国的插手及出售武器起到推波助澜作用
五、当堂检测
概况印巴冲突的影响
(1)严重阻碍了两国的发展
（2）两国进行军备竞赛，相继发展出核武器，严重威胁南亚乃至世界安全
（3）为美苏干涉该地区事务提供了契机
（4）对中国国家安全与中印边界领土争端影响巨大
六、作业布置
概况印巴冲突的主要原因。
板
书
设
计
南亚次大陆的冲突
一、.列举印巴分治的原因和标志。
二、分析印巴冲突的主要原因。
2.列举三次印巴战争。
1】1947-1949年第一次印巴战争，争夺克什米尔控制权。
2】1965年第二次印巴战争，仍是争夺克什米尔控制权。
3】1971-1972年第三次印巴战争，东巴基斯坦独立为孟加拉国，印度肢解了巴基斯坦。
3．列举印巴冲突的主要原因。
1】英国分而治之殖民政策导致的恶果。
2】印度教与伊斯兰教宗教对立的结果。
2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。
3.情感态度价值观。宗教、领土争端引发地区战争。
二、预习检测
1.列举印巴分治的原因和标志。
1】原因。宗教信仰不同，国大党信仰印度教，穆斯林联盟信仰伊斯兰教；社会文化差异。
2】标志。1947年英国议会通过《印度独立法案》，印度和巴基斯坦分治。
教材分析
重难点
1.重点：印巴分治。
2.难点：印巴战争的原因。
教学设想
教法
读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。
学法
史料研习；问题探究；合作交流。
教具
多媒体课件
课堂设计
一、目标展示
了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
课题
南亚次大陆的冲突
授课时间
课型
新授
二次修改意见
课时
一课时
授课人
科目
历史
主备
教学目标
知识与技能
了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
1.知识与能力：印巴分治；三次印巴战争及其原因。
过程与方法
阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。
情感态度价值观
通过本课学习宗教、领土争端引发地区战争。
三、概况印巴冲突的影响
四、分析印冲突给我们的启示
教
学
反
思
5.以宗教信仰作为划分国家的惟一原则的弊端
四、精讲点拨
分析印巴冲突给我们的启示
1.不同民族、不同宗教信仰居民和平相处的前提是彼此尊重
2.在确定民族国家时，要遵循大多数人民的意愿，不能实行自相矛盾的“双重标准”
3.边界和领土的归属尽早确定
4.对大国的干涉提高警惕，独立自主解决内政问题
5.地区霸权主义也是影响世界和平的重要因素
3】边界和领土归属不能确定引发争议而导致战争。
4】美苏插手起了助长战争的作用。
5】印度地区霸权主义。
三、质疑探究
探究：思考：引发印巴冲突的主要原因有哪些？
1.殖民主义推行的“分而治之”政策起到挑拨作用；
2.不同民族和宗教信仰间的隔阂与敌视；
3.边界和领土归属的长期不确定归属酿成冲突；
4.美苏大国的插手及出售武器起到推波助澜作用
五、当堂检测
概况印巴冲突的影响
(1)严重阻碍了两国的发展
（2）两国进行军备竞赛，相继发展出核武器，严重威胁南亚乃至世界安全
（3）为美苏干涉该地区事务提供了契机
（4）对中国国家安全与中印边界领土争端影响巨大
六、作业布置
概况印巴冲突的主要原因。
板
书
设
计
南亚次大陆的冲突
一、.列举印巴分治的原因和标志。
二、分析印巴冲突的主要原因。
2.列举三次印巴战争。
1】1947-1949年第一次印巴战争，争夺克什米尔控制权。
2】1965年第二次印巴战争，仍是争夺克什米尔控制权。
3】1971-1972年第三次印巴战争，东巴基斯坦独立为孟加拉国，印度肢解了巴基斯坦。
3．列举印巴冲突的主要原因。
1】英国分而治之殖民政策导致的恶果。
2】印度教与伊斯兰教宗教对立的结果。