教科版九年级物理上册同步练习第七章磁与电复习题(word版,含答案解析)

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教科版九年级物理上册第七章磁与电复习题
一、单项选择题(共20小题;共40分)
1. 为探究两个通电螺线管之间的磁场情况,某实验小组同学把个小磁针分别放在两
个通电螺线管之间的个不同点的位置上如图所示,小磁针静止时极在各位置上的指向如图所示(小磁针涂黑的一端为极)。

四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示,其中正确的是
A. B.
C. D.
2. 如图所示的磁场,下列说法正确的是
A. 左端为磁体的极
B. 点所放小磁针静止时北极指向右
C. 处的磁场比处的磁场弱
D. 如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南
3. 小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了如图所示的自动控制电路,
要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。

在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。

下列调节能使控制电路达到要求的是
A. 抽出电磁铁中的铁芯
B. 增加电磁铁线圈的匝数
C. 滑动变阻器滑片向右移动
D. 减少控制电路电源电压
4. 使用上网,它传递信息用到的是
A. 超声波
B. 次声波
C. 无线电波
D. 声呐
5. 如图所示,小磁针处于静止状态,由此可知
A. 甲为极,乙为极
B. 甲为极,乙为极
C. 甲为极,乙为极
D. 甲为极,乙为极
6. 物理研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“转换法”等研
究方法,下列四个研究实例中,采用“转换法”的是
A. 用光线描述光传播的路径和方向
B. 用一个的力代替两个方向与其相同,大小均为的力
C. 探究影响电磁铁磁性强弱的实验中,利用吸引大头针数目的多少,来显示电磁铁磁性的强弱
D. 探究电阻不变时,电流与电压的关系
7. 关于无线电广播的接收,下列说法中正确的是
A. 接收到的高频电流只有通过解调,才能产生音频电流
B. 用调谐器取出的高频电流通过喇叭即可听到声音
C. 调谐器的作用就是将音频信号从高频信号中取出
D. 通过解调电路后的电流,再通过喇叭才能听到声音
8. 下列四位科学家都对物理学的发展作出了卓越的贡献,其中首先发现电流磁效应的
科学家是
A. 爱因斯坦
B. 帕斯卡
C. 奥斯特
D. 牛顿
9. 如图是防汛报警器的原理图,是触点开关,是一个漏斗形的竹片圆筒,里面有
个浮子,当水面上涨到达警戒水位时
A. 甲灯亮
B. 乙灯亮
C. 两灯都亮
D. 两灯都不亮
10. 下列几种物质或物体中能够被磁化的是
A. 铜
B. 铁
C. 碳棒
D. 铝
11. 如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时,在玻璃管的两端分
别封入一段金属丝。

电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是
A. 温度计中的水银是绝缘体
B. 电铃响时,电磁铁右端是极
C. 温度降低到以下,电铃响
D. 电铃响且滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱
12. 将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动,他猜
想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。

下列实验可验证其猜想的是
A. 将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动
B. 将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动
C. 将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动
D. 将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷
13. 把一块条形磁铁从中间一分为二,则
A. 变成两个没有磁性的条形磁铁
B. 变成一个极,一个极
C. 变成两个小条形磁铁
D. 以上说法都不对
14. 地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是
A. B.
C. D.
15. 著名的医生扁鹊曾用“磁石治病”,他所用的“磁石”是
A. 被磁体磁化了的石头
B. 物理学中所说的磁体
C. 磁感线
D. 被磁体磁化了的一种中草药
16. 如图所示,将甲图的条形磁铁从中间锯断,如乙图所示,则下列关于乙图的说法中
正确的是
A. 端是极,端是极,、两端不是磁极
B. 、、、都不是磁极
C. 、两端是极,、两端是极
D. 、两端是极,、两端是极
17. 如图所示为一种温度自动报警器原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,当
温度升高至
A. 时,电灯亮报警
B. 时,电铃报警
C. 时,电铃报警
D. 时,电铃报警
18.
如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在,四点中,磁场最强的是
A. 点
B. 点
C. 点
D. 点
19. 如图所示,当闭合开关,且将滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁

A. 端是极,磁性减弱
B. 端是极,磁性增强
C. 端是极,磁性增强
D. 端是极,磁性减弱
20. 甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如下图方式转
动起来,则可判断
A. 一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性
B. 一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性
C. 甲、乙都一定有磁性
D. 甲、乙都可能有磁性
二、填空题(共5小题;共10分)
21. 根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的端是极。

(选
填“”或“”)
22. 无线电波的频率越高,波长越(选填“长”或“短”);无线电
波主要可以分为四个波段:长波、中波、短波和。

23. 带有铁芯的通电螺线管叫做。

24. 物体能够的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫。

25. 如图所示装置是研究磁与电的关系的实验,最早研究这种关系且取得成功的科学家
是,在这个实验中,给导线通电以后,要观察的方向和小磁针,以研究磁场与电流方向之间的关系。

三、简答题(共2小题;共20分)
26. 如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识,请你举一例说明。

27. 根据图中条形磁体的南、北极标出小磁针的南、北极。

四、计算题(共3小题;共30分)
28. 硫化镉()是一种光敏材料,其电阻值随光照强度(越大表示光照
越强,其国际单位为)的变化如图乙所示。

某展览厅(如图甲所示)为保护展品。

采用这种材料设置了调光天窗。

当外界光照较强时,启动电动卷帘适时调整进光量;当外界光照较弱时,自动启动节能灯给予补光。

调光天窗的电路原理如图丙所示,为定值电阻,为电阻,为电磁铁,其线圈电阻为,
当电流达到时能吸合衔铁。

已知电源电压,,则:
(1)图乙中随光照强度变大而(选填“增大”或“减小”);
(2)图丙中的代表的是并联安装在展厅内的盏“”节能灯,这
些节能灯同时正常工作小时,共消耗电能;
(3)若要缩短节能灯点亮的时间,可换用阻值较(选填“大”或“小”)的;
(4)当外界光照强度达到时,电动卷帘便开始工作,求的阻值。

29. 如图所示是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图。

“控制电路”由热敏电阻、
滑动变阻器、电磁铁(线圈电阻不计)、电源()、开关、导线
组成。

热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表;当线圈中的电流大于或等于时,电磁铁的衔铁被吸下。

“工作电路”由工作电源()、发热电阻()、导线等组成。

问:
(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大?
(3)工作电路工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻产生的热量,则工作电路需工作多长时间?
(5)“控制电路”中用到了哪些物理知识?请说出两点。

30. 冬季,汽车后风窗玻璃上常会形成一层薄霜,导致驾驶员无法准确观察后方情况。

为保障行车安全,后风窗玻璃装有加热除霜电路。

如图甲所示,是某同学设计的模拟汽车后风窗玻璃加热电路,它由控制电路和受控电路组成。

控制电路中接“手动”时,电磁铁通电吸引衔铁,使触点、接触、受控电路中电热丝工作,对玻璃均匀加热。

接“自动”时,加热过程中,玻璃温度升高至时,触点、恰好脱开,此时控制电路中通过的电流为。

电路中
,,,,为固定在玻璃内的热敏电
阻,其温度始终与玻璃温度相同,阻值随温度升高而增大。

若电热丝所产生的热量完全被玻璃吸收,玻璃质量为,玻璃比热容为。


磁铁线圈的电阻忽略不计。

(1)开关接“手动”:
① 电磁铁通电时具有磁性,此现象称为电流的效应,
的上端是极。

② 将玻璃从加热至。

所需的时间是多少?
(2)开关接“自动”。

玻璃的温度为和时,控制电路的功率相差了,则时热敏电阻的阻值为。

(3)汽车后风窗玻璃上的电热丝是通过丝网印刷的方式将专用的导电银浆印刷到玻璃的表面烧结制成,如图乙所示,在电压不变的情况下,为增大电热丝的加热功率,请从银浆线的厚度,条数、粗细等方面,提出一种改进措施。

答案
第一部分
1. C
【解析】小磁针静止时北极所指的方向与磁场的方向(或磁感线方向)相同;
又由图和可知:小磁针静止时指向是由下向上;
在两个螺线管之间的磁感线的方向是由下边螺线管指向上边的螺线管;故C正确.
2. C
3. B
【解析】A.抽出电磁铁中的铁芯,会导致电磁铁磁性减弱,不容易易向下吸引衔铁使动触
头与静触头分离,故A项不符合题意;
B.增加电磁铁线圈的匝数,电磁铁磁性增强,容易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,
故B项符合题意;
C.滑动变阻器滑片向右移动,滑动变阻器接入电路电阻变大,电流变小,会导致电磁
铁磁性减弱,不容易易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,故C项不符合题意;
D.减少控制电路电源电压,电路中电流变小,会导致电磁铁磁性减弱,不容易易向下吸引
衔铁使动触头与静触头分离,故D项不符合题意。

故选B。

4. C
5. B
6. C
7. A
8. C
9. B
10. B
11. B
【解析】水银属于金属,金属是导体,故A错误;
由安培定则知,电磁铁的右端为极,故B正确;
由电路图知,温度降到时,控制电路断开,电磁铁无磁性,衔铁被释放,电铃不响,故C错误;
由电路图知,当滑片向左移动时,变阻器接入电路的阻值减小,由欧姆定律知,电路中的
电流增大,电磁铁的磁性增强,故D错误。

12. D
13. C
14. D
15. B
16. D
17. D
【解析】(1)由题干中图可知:金属丝下端所指的示数为,当温度没有升高到时,电磁铁无磁性,弹簧把衔铁拉起来,电灯电路接通;
(2)当温度升高到时,由于水银是导体,电磁铁电路就会接通,电磁铁有了磁性,把衔铁吸引下来,电铃响,报警。

18. B
【解析】磁感线分布越密的地方磁场越强。

19. C
20. D
第二部分
21.
22. 短;微波
23. 电磁铁
24. 吸引铁,钴,镍;磁体
25. 奥斯特;电流;偏转方向
第三部分
26. 在电流一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。

27. 左边磁针左端为极,右端为极;上边磁针左端为极,右端为极;下边磁针左端为极,右端为极。

第四部分
28. (1)减小
【解析】由图乙可知,随光照强度变大而减小;
(2)
【解析】盏节能灯的总功率:,则这些节
能灯同时正常工作小时消耗的电能:;
(3)小
【解析】若要缩短节能灯点亮的时间,即当外界光照更弱时,电磁铁才能吸合衔铁,节能灯才能工作;由图乙可知,当光照强度减小时,的阻值变大,而电磁铁能吸合衔铁的电流不变,电源电压不变,则电路总电阻不变,故应换用阻值较小的;
(4)
【解析】当外界光照强度达到时,由图乙可知,,当电动卷帘便开始工
作,电磁铁能吸合衔铁的电流,由得,电路总电阻:
,根据串联电路电阻规律可知,的阻值:。

29. (1)导线应接接线柱
(2)
【解析】当温度为时,,“控制电路”中的电流。

与串联,。

(3)
【解析】工作电路工作时的电流。

(4)
【解析】若要发热电阻产生的热量,
则工作电路需工作的时间。

(5)电流的磁效应;欧姆定律;通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;电路两端电压一定时,电阻越小,电流越大;杠杆原理等。

30. (1)① 磁;
【解析】电磁铁通电时具有磁性,此现象称为电流的磁效应,电流从电磁铁的下端流入,用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向极,即的上端是
极;

【解析】玻璃从加热至时,玻璃吸收的热量:
因电热丝所产生的热量完全被玻璃吸收,
所以,消耗的电能,
由可得,需要的加热时间:

(2)
【解析】由题意可知,玻璃的温度为时,控制电路中通过的电流为,
此时控制电路的功率:

因热敏电阻的阻值随温度升高而增大,且玻璃的温度为和时,控制电
路的功率相差了,
所以,时控制电路的功率:

此时控制电路的总电阻:

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,时热敏电阻的阻值:

(3)其它条件不变时增加银浆线的厚度(或其它条件不变时增加银浆线的
条数、或其它条件不变时增加银浆线的横截面积等)
【解析】在电压不变的情况下,由可知,为增大电热丝的加热
功率,应减小的阻值,因导体的电阻与材料、长度、横截面积有关,且材料一定时,长度越短、横截面积越大,电阻越小,所以,其它条件不变时增加银浆线的厚度,或其它
条件不变时增加银浆线的条数,或其它条件不变时增加银浆线的横截面积等。

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