初中文言文一词多义归纳汇总

初中文言文一词多义归纳汇总
文言文是我国传统文化的重要组成部分，也是初中语文学习的重点内容之一。

在学习文言文的过程中，我们经常会遇到一词多义的情况。

这种情况不仅存在于现代汉语中，也存在于文言文中。

因此，我们有必要对初中文言文中的一词多义进行归纳和汇总，以便更好地理解和掌握文言文的语言特点。

一、“行”
“行”是一个常见的多义词，它在文言文中有以下几种不同的含义：
1. 行动、做事。

例如：“行之而不言，动之而不宣。

”（《论语·为政》）
2. 能力、才干。

例如：“吾道一以贯之，是谓知行合一。

”（《中庸》）
3. 好、善。

例如：“其行若流风之回也。

”（《庄子·逍遥游》）
4. 行列、队伍。

例如：“众人俱西，行数十里，至一水，水有船，渡船横。

”（《水浒传》）
二、“义”
“义”是文言文中一个非常重要的词汇，也是一个多义词。

它的不同含义如下：
1. 正义、道义。

例如：“人之有道也，或恶其不义。

”（《荀子·劝学》）
2. 信仰、信条。

例如：“君子之道，或出或处，或默或语，或察
或观，或行或止，或信或疑，或忠或奸。

”（《礼记·学记》）
3. 礼仪、规矩。

例如：“上天无亲，常与善人。

”（《左传·僖公三十一年》）
4. 义务、责任。

例如：“父母之爱子也，一日不见如三月兮。

”（《诗经·小雅·车舝》）
三、“情”
“情”是一个广泛使用的多义词，它在文言文中的不同含义如下：
1. 心情、感情。

例如：“情不知所起，一往而深。

”（《红楼梦》）
2. 爱情、恋情。

例如：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与，不知周也。

”（《庄子·逍遥游》）
3. 意愿、志向。

例如：“天下兴亡，匹夫有责。

”（《红楼梦》）
4. 事情、事件。

例如：“夫妻之道，谓以情相交，以义相助也。

”（《礼记·曲礼上》）
四、“意”
“意”是文言文中一个非常常见的多义词，它在不同的语境下有不同的含义，如下：
1. 意思、想法。

例如：“吾道一以贯之，是谓知行合一。

”（《中庸》）
2. 意志、决心。

例如：“不知所以然，犹恐失之。

”（《红楼梦》）
3. 意境、意象。

例如：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”（《九歌》）
4. 用心、用意。

例如：“君子有三乐，取乎身，观乎眼，口为出
声之乐。

”（《论语·八佾》）
五、“道”
“道”是文言文中最重要的词汇之一，它在不同的语境下有不同的含义，如下：
1. 道理、真理。

例如：“君子喻于义，小人喻于利。

”（《论语·卫灵公》）
2. 道路、路径。

例如：“孔子行，子路请行。

孔子曰：‘子路步以行，以命召，以动有司。

’”（《论语·雍也》）
3. 方式、方法。

例如：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”（《大学》）
4. 意义、内涵。

例如：“红楼梦”中的“红楼”就是指富贵人家的大宅院，而“梦”则代表了作者对于现实生活的不满和对于美好生活的向往。

六、“德”
“德”是文言文中一个非常重要的词汇，它在不同的语境下有不同的含义，如下：
1. 道德、品德。

例如：“君子喻于义，小人喻于利。

”（《论语·卫灵公》）
2. 美德、优点。

例如：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（《论语·里仁》）
3. 信用、信誉。

例如：“言必信，行必果，硕学无假。

”（《中庸》）
4. 功德、善行。

例如：“博爱天下，重民大众，所以成天下大业，
非德不兴也。

”（《庄子·逍遥游》）
七、“志”
“志”是文言文中一个非常重要的词汇，它在不同的语境下有不同的含义，如下：
1. 志向、志愿。

例如：“有志者，事竟成。

”（《红楼梦》）
2. 志气、气概。

例如：“天行健，君子以自强不息。

”（《周易·系辞上》）
3. 心志、心境。

例如：“欲穷千里目，更上一层楼。

”（《登高》）
4. 意图、企图。

例如：“欲加之罪，何患无辞？”（《左传·僖公十一年》）
以上是初中文言文中常见的一些多义词汇。

在学习文言文的过程中，我们应该注重理解和掌握这些多义词汇的不同含义，以便更好地理解和阅读文言文。

同时，我们也应该注重积累和运用这些多义词汇，以提高自己的语言表达能力和写作水平。