家庭教育心得体会通用15篇

家庭教育心得体会通用15篇
家庭教育心得体会1
1、孩子是父母的镜子；父母是孩子的榜样。

2、没有教不好的`孩子，只有不会教的老师和家长。

3、孩子的问题都是家长教育出来的结果。

4、学会向孩子学习，是必须的。

5、越早放手，对孩子越有利。

6、啃老族都是家长的教育结果。

7、身教大于言教。

8、对于青春期的孩子要做到少说教、多示范；学会闭嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴，最后才是家长。

10、欣赏你的孩子和家人，是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟从，学会分析与思考。

12、授人与不如授人以渔。

13、给孩子需要的爱！不要再用爱的名义来扼杀孩子的心灵自由。

家庭教育心得体会2
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着他们茁壮成
长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。

家庭教育和学校教育同样至关重要，都是孩子健康成才不可或缺的元素。

在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。

不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为。

给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。

在这方面，我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

儿子从四周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为他的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。

其中一个我感觉行之有效的`方法是诵读经典，比如：让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事，并付诸于实际行动，让他明白尊敬长辈的道理；告诉他帮忙别人是件很开心的事，让他明白助人之乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

闲暇时，我常和儿
子做连句的游戏，我说上句：“小朋友摔倒了。

”儿子连下句：“我立刻扶起来。

”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力。

孩子是否会养成良好的行为习惯要看家长重视与否，教育方法正确与否。

首先是观念问题。

有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。

我认为孩子多动手，爱劳动等良好习惯尤为重要。

让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此，我经常和儿子比拼厨艺，我让他干一些力所能及的家务活。

如：买菜、洗菜、煲饭等，当然，孩子干活常常有出错的时候，可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。

只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定并鼓励他。

对他们来说是一种挑战，需要付出很大努力。

四、让孩子少一点压力，多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待孩子，善于捕捉他身上的闪光点，不要将
与别人的孩子相比，将此刻和过去进行比较。

纵向看进步，及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子教育就像种地，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是努力、善良、友爱的种子。

让努力、善良、友爱的花开满孩子的心田。

不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻松学习，要相信：没有耕不好的地，只有不会耕的人！家庭教育心得体会3
孩子的教育问题，永远都是个敏感的话题，在家庭、学校、社会相互合作的漫长过程中，家长一定要能利用好自己的这一片领地。

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。

在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有她的长处。

我们的孩子张雨欣在学校近五年的教育中，学科成绩中等，各方面都取得了很大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。

在
孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的学习兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

一、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的.事。

我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。

我给她讲了很多名人成长的故事，问她长大想做什么，
她说：当幼儿园的老师，当医生，到美国的’迪斯尼乐园，我们告诉她当老师、医生、去美国的迪斯尼是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是她觉得必须学习才能实现愿望。

同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让她感到了很多的乐趣。

她的每一个小小的进步，我们都会表扬她：你很棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让她很高兴，觉得很有成就感。

做得不够好的，我会鼓励她说：相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

二、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求，配合学校的工作，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。

学校要求家长每天签字是很有道理的，同时老师通过校讯通及时发短信给每一位家长，让家长知道孩子在
学校的基本情况及家庭作，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。

因此我们除了工作很忙和偶尔加班，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。

与孩子一起分享老师的表扬，告诉她要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎么做。

如果一个孩子生活在鼓励中，她会学会了自信。

每个孩子都是一本书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。

她们的心理脆弱，情绪易波动，充分的关怀，会改变一个学生的行为。

反之，哪怕是一次不当的批评，也可能严重挫伤孩子的自尊。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才。

家庭教育心得体会4
以前我也和多数家长一样，怕会输在起跑线上，自作主张到书店去帮孩子买大堆的课外试题，结果发现孩子根本不愿意或者没时间去做。

进入初中阶段，确实需要补充一定数量的课外自主练习，但怎样才能做到孩子主动做题呢?家长可以通过课后老师推
荐比较，翻阅他的错题本，尝试性地摘抄一些类似的`错题和经典的题目给孩子做做，并询问孩子，这些是否能帮助他更好加深对课本知识的理解并得以拓展，得到肯定答复以后，再告诉他这些题目的出处，让他自己到书店看看。

现在孩子的课外习题训练都是自己购买，每天完成作业后都会同步做好练习，这样也能起到课后及时复习巩固的效果。

当然，良好的学习、生活习惯不是能一朝一夕培养起来的，他离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，更离不开家庭教育的点滴，只要我们有耐心，有恒心，有决心，我相信每位孩子都能够发出自己耀眼的光芒。

家庭教育心得体会5
通过一段时间的网上家庭教育培训，我了解了很多关于家庭教育方面的知识，让我深深的体会到孩子的教育离不开家庭教育。

家庭是学生生活的第一个环境，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学生接受时间最长，内容最广泛、影响最大的教育，是学校教育和社会教育的起点和基础，在学生健康成长中具有重要的作用。

做好家校联系工作，可以更有利于学校教育和家庭教育产生合力，避免走入教育误区，使学校教育和家庭更有针对性,实效性。

我认为幼儿园可以在人际关系方面，多下些工夫，引导孩子
们互相沟通，让孩子们多做集体活动，发展孩子们的人际关系技能，但要注意的是，不要让一个孩子当所谓的领导，而是让每个孩子都参与到活动中，都发展领导气质为好。

或者让孩子们做一些小组的活动，这样可以给每个孩子，发展领导才能的机会。

人际关系的能力，这是每个家庭，单独都做不到的，只有幼儿园可以很方便地做到。

因此，幼儿园一定要想方设法通过各种办法，让孩子们之间互动起来，让他们互相之间知道，小朋友和他一样，也有自己的想法和需求，也需要得到尊重。

在计划生育以前，家里的孩子多，大孩子可以带小孩子玩耍，双方都可以发展出人际关系的技能来，而现代的独生子女没有这个条件，幼儿园就成了第一选择。

高尔基说;“谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才可以教育孩子。

”也就是说老师要在热爱学生上，要让学生感到像他们父母一样关爱他们，学生也就亲近老师，同时家长才能信任老师。

这时学生、家长老师才能形成共同的目标，学校、老师、家庭才能建立三位一体教育平台。

现在父母趋向年轻化，他们中的大多数工作都比较忙，把孩子交给爷爷、奶奶或外公、外婆来照管。

他们对孩子的管教不外有两种现象，一是用疼爱来代替教育，很少问孩子的学习和表现。

二是关心学生的学习，但对学生的不良行为缺少方法，管教不起作用。

因此老师也要对家长适当根据学生的`特点进行指导，本人认为可从下面三个方面与家长来共同研究。

1、感恩教育：家长同志要经常对孩子谈论父母生养儿女的艰辛，孩子的表现的好坏不仅关系到自己的前程，还牵制着父母、亲戚们的心情及工作。

同时也要向他们讲明老师们的工作的辛苦、要尊重老师的人格和劳动成果，还要学会感恩所有帮助过你的人。

2、指导家长对学生进行理想教育：
大部分爷奶、外公、外婆很少看孩子的行为习惯、和志向。

因此老师要指导家长对学生的人生观，理想、行为习惯的教育和指导是必要的。

如家长经常给孩子多举某某孩子由于努力学习考上名牌大学，某某人在单位、工厂认真工作，爱护公务、得到单位领导的重用等方面的现身教育，使孩子经常不断地陶冶一种高尚的志向和理想。

3、指导家长对学生进行交友教育：
家长们经常教育孩子不要给那些不爱学习的学生交往，更不能异性交往。

他们不理解现在学生的心理，更没有去思考孩子是活泼好动的一个群体，他们的交往范围广，对象更喜欢异性，这些正常的交往对学生多方面的发展起着重要的作用。

因此老师指导家长如何教育学生与同伴交往，如何把握好度。

当孩子碰上一两个行为习惯差的学生时，如何摆托他，又不能伤
害对方这需要老师和家长的指导。

交往是孩子们的大问题，它关系到学生在群体中第位及能否融入集体的关键，要注意与家长沟通的技巧：
1、了解学生家庭状况是沟通的前提：
古人云：“知己知比，才能百战百胜”了解学生家庭经济状况，父母的职业爱好，文化程度，素质修养，对子女的要求和希望都要清楚，才能很好的根据不同的情况家庭采取不同的方法进行沟通，才能较和皆的进行交流，话题才能达成一致，对学生和教育才能形成合力。

2、尊重家长是沟通的原则：
在学生犯错误时需要家长来共同进行教育的时候，要顾及到家长的面子，尊重家长的感受，有利于老师和家长形成合力，另外随社会的进步，现在很多学生家长有较高的学历，有很高的认识水平，如果经常征求并尊重家长的意见会让家长觉得我们老师比较民主、诚实可信，更有利于老师与家长的联系和沟通。

3、以诚相待架起沟通的桥梁：
对待学生家长要象对待同事和朋友一样，平等友好，和家长谈话要客气，有素养，更要注意礼节，做到不发火，要有包容心，以平常心对待家长的冒失和错误。

老师真诚的态度会感化学生、并能得到家长的理解和支持。

总而言之，老师是连接协作家校关系的纽带，同家长交往是老师工作中不能轻视的问题，只有正确处理好与家长的关系，同家长架起一座沟通的桥梁，才能赢得家长的尊重、理解、和合作，发挥家庭教育的重要作用。

在学校和家庭问题上建立和谐密切的联系，使教育形成“合力、和向心力”，双方互通情报，互递信息，相互启发、相互补充，共同完成好教育、培养学生的任务，要先把目标想好，你想你家孩子成为一个什么样子的人，然后首先从家庭教育入手，言传身教，其次是易子而教，最后是利用幼儿园。

是当今教育重要方式。

家庭教育心得体会6
感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法，好的家训家风怎样传承与运用。

认真聆听之后，受益匪浅!王小慧老师给出的三点宝贵建议，很适合现代家庭当中建设家训：守正气培元气化怨气!她运用自身经历讲述家教的重要性，在家庭教育中，家长就是孩子的模范，家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。

所以，家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想象自我是不是这样做到了呢?
记得有一次，晴晴犯了错，我狠狠的训斥了她，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。

本来没觉出问题，但是之后她居然学会了这句话，动不动就说我就打你，这让我很懊悔，也很悲
伤，懊悔以前不该对孩子这样说话，悲伤的`是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

家庭教育心得体会7
对于孩子来说，尤其是对于那些没有成年甚至是幼年的孩子来说，家长才是这些孩子最重要的老师。

虽然说孩子在三四岁的时候就会被送到幼儿园里面接受学习，但是要知道，在之前他们接受家里面的教育特别重要，甚至他家庭里面已经养成了一些好的习惯，或者是不好的习惯。

那么身为家长，那么一定要以身作则，要做好孩子的榜样，然后学校方面用心引导，这样才能高，经过双方的共同努力之后，才让孩子能够获得成长。

对于孩子来说，家庭里面的凤尾是格外重要的，所以作为家长，在家里面一定要和睦相爱，对于孩子要有充分的.包容和引导，不能够因为还是做错某件事情而谩骂或者是鞭打。

对于没有成年的孩子来说，他们的三观都是认知不清楚的，在这种情况之下，作为家长更是应该引导孩子们树立正确的世界观，人生观和价值观。

如果说家庭的教育不好的话，那么学校的教育即使再出色，对于孩子来说也只是金玉其外败絮其中的事，根本对孩子的成长
起不到任何的帮助作用的。

其实只有经过双方共同的努力，才会让孩子获得最好的成长。

要让孩子将自己的长辈将自己的父母当做自己学习的榜样，那么我相信这才是家庭教育最为出色的地方。

在家庭里面也一定要营造出良好的学习氛围，要让自己的孩子自觉养成学习习惯。

不能够因为孩子还太小就过分的宠爱宠溺孩子，这对孩子来说是不正确的，尤其是在孩子的成长过程之中，也许现在的宠溺将会为他以后的成长增添更多的困难。

要从小就培养孩子的独立精神，也要培养一些良好的学习习惯。

只有让孩子从小培养出一些良好的作息习惯，那么日积月累之下，还是每一天都会取得一点进步。

这些进步累积起来之后将会取得质的改变。

对于孩子的学习这一方面也一定要培养孩子的兴趣，因为我们都知道，兴趣才是最好的老师。

也许孩子的兴趣在我们的眼里是胡闹或者玩耍，但是我们对这一方面一定要格外重视。

家庭教育心得体会8
一、父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。

如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，
败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。

同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

二、营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。

每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的.大学。

三、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。

儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

家庭教育心得体会9
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有
着至关重要的意义，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。

家庭教育，就是逐渐培养孩子良好的习惯，特别是那些有助于自我教育的习惯。

知识的传播、传递，主要依靠书本，而习惯的养成则主要依靠父母和老师。

下面我谈一点我的教育心得，主要从以下几个方面培养孩子。

一、为孩子创造和谐、民主的家庭氛围
在家庭教育中，我们教育孩子尊重父母、尊重他人的同时，父母也要尊重孩子，把他们当作一个独立的个体来看待。

在与孩子交谈时，要充分尊重和理解孩子，善于站在孩子的位置上去观察孩子的需要，要有一颗孩子似的心去进行亲子间的交往，无论孩子犯有多大的错误，要和他讲道理，而不是使用我们的家长作风，以辈份来压人。

父母既是孩子的教养者，又是孩子的'朋友。

与孩子能做到情感上交融，使孩子乐于亲近，感受到自己是家庭中一名成员，受到家人的爱和重视。

这种宽松、和睦的家庭环境能使孩子生动活泼、主动地得到发展。

家庭成员之间要和睦相处，特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。

父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响，即使父母之间发生矛盾双方也要心平气和地讲道理，妥善处理，而不能当着孩子大吵大闹。

让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中，孩子会受到极好的熏陶，学会欣赏别人，才能与同学友好相处。

二、言传身教、潜移默化的影响孩子
我们要求孩子做到的，自己首先做到，努力给孩子最好的影响，让他养成好的生活习惯和学习习惯。

如果要求孩子讲卫生、爱学习。

那我们就要首先做到。

同时只要孩子做得好，我们就要不吝啬赞美他。

不好的习惯慢慢改正，逐渐形成良好的行为习惯。

孩子上小学的前一年，我开始注重孩子学习习惯的培养。

当时看到很多孩子识字量很大，可以独立读书，我也很着急。

上网搜资料，也去上过识字试听课。

后来经朋友推荐，我买了几本国学经典，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《诗词启蒙》等书在家陪孩子读。

读书伊始，三字经朗朗上口，还有几分热情，一两个周后，无论怎么鼓励，孩子也不愿意再读，而且还出现了厌烦情绪。

我重新调整策，坚持了没几天，又不喜欢读了。

没办法，他不读，我决心自己跟着录音读，用自己的行动来感染他，家里的电视电脑都关掉，只有我读书的声音。

他玩他的玩具，我读我的书偶尔他也会凑过来看我在读什么，读到哪儿了。

慢慢就开始跟着我一起读了。

我们自己以身作则，无为而为，受大人的影响，孩子自然而然地就养成习惯了，他认为这是每天的必须做的事情。

良好的习惯是在大人的潜移默化中形成的。

识字量也是在这一年中有进步的，以至于上学后，因为识字量大而占光，做老师的小助手。

三、培养孩子独立的能力。