《认识条形统计图(1格代表1个单位)》课件

条形图可以 很直观的得 出答案
2.下面是四(1)班同学最喜欢的水果情况。 水果 人数 6 8 7 9 8
根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。
四(1)班同学最喜欢的 水果统计图
人数
10
9 8
(1)四(1)班一共有( 38 )人
7
参加调查。
6
5
6+8+7+9+8=38(人)
4 3
(2)喜欢( )的人数最多，
人 数3 2 3 6 4 1 3 5 6 4 2 3
教科 7 6 5 4 3 2 1 0
我们的出生月份
把上面的数据 在下面用条形 图表示出来。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 出生月份
人数(1)参加统我计们的的一出共生有月(份42 )人。
10
2
喜欢( )的人数最少，
1 0
相差( 3 )人。 水果
课堂小结
这节课你有什么收获？
条形统计图是用条形的长短来表示 数量多少的统计图。
从条形统计图里能很清楚、直观地看 出各种数量的多少,便于比较数据。
天数
99
8 7 6 5
1格表示1天。43
2 1
0晴
条形图把你数还据能表得示到清哪楚些了信吗息？
9
6 5
晴天比阴天 天多3天……
2
阴多阵雷 云雨阵
天气情况
雨
哪种方法表示数据更清楚？ 条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。
条形图和统计表 各有什么特点？
统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能 直观地反映出数量的差异，便于比较……
○ ○ ○ ○○
○ ○ ○ ○○
用小象红形是统怎计样图表表示示数 据天时气，情一况般的用？一个图 形表示一个数据。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
象形图
统计表和象形图都把 数据表示清楚了吗？ 它们各有什么特点？
你会看条形 统计图吗？
还可以用条形图来表示。
天数
9 8 7 6 5 4 3 2 1
0 晴 阴 多 阵 雷 天气情况 云雨阵 雨
9
8 7
3+2+3+6+4+1+3+5+6+4+2+3=
42
6
5
4
3
2
1
0
统计表可 以帮助我 们解决这 个问题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 出生月份
(2)有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？
人数
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
我们的出生月份
统计表和条形 统计图都可以 帮助我们解决 这个问题。
《认识条形统计图（1格代 表1个单位）》
新知探究
下面是A市2021年8月的天气情况。
这个月的每种天气各 有多少天？你能把它 们清楚地表示出来吗？
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
从表中你能得 到哪些信息？
我用统计表表示。
9 69 5
2
我这样表示。
○
○
○
○
○
○
○ ○○
○ ○ ○○
○ ○ ○○
○ ○ ○○
要点小结：
1.条形统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根 据数量的多少画出长短不同的直条， 并且按一定的 顺序排列起来，这样的统计图叫做条形统计图。 2.条形统计图的优点：从条形统计图里能很清楚、直 观地看出各种数量的多少。
课堂练习
1.统计一下本班同学出生的月份。
出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 出生月份
(2)有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？
出生人数相同的月份，分别是： 一月、三月、七月和十二月
二月和十一月
四月和九月
五月和十月
(2)有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？
(3)(最4少月。和9 )月出生的人数最多，( 6 )月出生的人数