小学科学第七单元制作小台灯(配套课件)学年四年级上册科学青岛版

小学科学第七单元制作小台灯（配套课件）学年四年级上册科学青岛版制作小台灯的过程与步骤
在小学科学课程中，学生们将学习到制作小台灯的过程，这是一个有趣且实用的活动。

本文将介绍制作小台灯的过程与步骤，帮助学生们完成这个任务。

制作材料：
- 塑料瓶（500毫升大小）
- 铜导线
- 电池夹
- LED灯珠
- 明胶
- 绝缘胶带
- 剪刀
- 打孔器
- 铅笔
- 电池
步骤一：准备工作
首先，我们需要将准备好的塑料瓶仔细清洗干净，并晾干。

步骤二：打孔
用打孔器在瓶盖上打一个小孔，以便后面通过这个孔来穿线。

步骤三：灯泡形状设计
我们可以用铅笔在瓶身上画一个想要的形状，比如一个小人、动物或者其他有趣的形状。

我们可以通过在瓶身刻画这个形状来制作一个独特的小台灯。

步骤四：固定铜导线
将铜导线的一端插入打好的孔中，确保它牢固地固定在瓶盖上。

步骤五：连接电池夹
将电池夹的正极和负极分别连接到铜导线的两端，确保电路连接正确。

使用绝缘胶带和明胶固定电池夹与铜导线的连接。

步骤六：固定LED灯珠
用绝缘胶带固定LED灯珠在铜导线的末端。

确保LED灯珠与铜导线之间的接触良好。

步骤七：测试电路
将电池插入电池夹并打开开关，测试灯泡是否亮起。

如果灯泡没有亮起，检查电路连接是否正确，并排除问题。

如果需要，可以更换电池。

步骤八：美化台灯
可以使用彩色纸或透明塑料纸将瓶身包裹起来，为台灯增添颜色。

也可以在瓶子上贴上一些小装饰物或贴纸，创造出自己喜欢的样式。

步骤九：完成制作
检查台灯的外观和电路是否正常工作。

如果一切正常，恭喜你！你已经成功制作出一个属于自己的小台灯。

台灯的原理
小台灯的原理是基于电路的运行。

当电池插入电池夹并打开开关时，电流通过
铜导线流向LED灯珠，激活LED灯珠发出光亮。

小结
通过制作小台灯，学生们不仅可以培养动手能力，还能学习到电路的基本原理。

制作小台灯可以让学生们亲自动手，并深入理解电路的工作过程。

同时，在装饰台灯的过程中，学生们也能发挥自己的创造力，创造出独特且有个性的作品。

制作小台灯不仅是一项实践活动，也是对学生们综合知识运用的考验。

希望通
过本文所提供的制作过程和步骤，能够帮助学生们顺利完成这个任务，并在实践中体会到科学的乐趣。

祝愿所有的学生们能够制作出漂亮的小台灯，同时有一个愉快的学习体验！。