写一个班级里的人作文

写一个班级里的人作文
写一个班级里的人作文篇一
提起我们班的“老总”，可谓是“珍藏版”，因为他的作文教得好，讲课生动，让人一听就明白其意，而且他还是一位众人皆知的“大明星”。

因为他的文笔很好，他的资料在网上随时就可以查得到。

他写的论文、下水文，包括指导学生的作文多次获奖，被各种知名报刊刊用，网上还有他的照片喔。

（如果你不相信的话，可以用袁祚萱的大名登录查找。

）
“老总”可是一名经验丰富的老教师，他有二、三十年的教学经验，这几十年中，他培养出来的弟子已遍布全国各地，大部分已成为建设国家的有用人才。

因此，县内外几家培训中心也要求聘请他去担任辅导教师。

介绍了我们班的“老总”的教学经验，那么再我再来给你们介绍介绍他的教学过程吧。

一天，我们正在上第10课，“老总”首先让我们默读第10课，然后再说一说这篇文章的主要内容。

不一会儿，我们读完了第10课，正在做课堂笔记。

这时，我后面的几位同学在“窃窃私语”。

背对着同学的老师，突然开口说话了：“同学们，做事要认真，要专心，不能三心二意。

”这时这几位同学住嘴了，可是没过十秒钟，这几位同学又忍不住了，又开始“放大炮”了，老师又提醒了一下这几位同学，这几位同学又重犯了，老师为了让同学们能安静地整理课堂笔记，面对着同学们说：“今天，教室里有一小群苍蝇，看来今天我要买一瓶杀蚊剂了，把这一群苍蝇消灭掉，只有这样，才不会让他们危害同学们的身心健康了”。

顿时，这几位同学听后脸上就变得红通通的了。

从此以后，每逢上课时，他们再也不私自讲话了。

这就是我们班的“老总”―语文老师。

写一个班级里的人作文篇二
在班里我觉得最厉害的人就是郭里了。

他的嘴厉害，手厉害，拳头也厉害。

他每次到了语文课，东听一下，西听一下。

只要听到自己可以插的话，就会叽里呱啦说个不停，但你说他在插嘴，可他说的听起来有点道理。

老师也会经常对他无语，就没让他罚站。

这个嘴不但是用来擦嘴的，他的嘴还很讲道理。

有班里的女生骂他，他不会动手。

会用嘴对你的每一句话都有道理的弹回去，让人心服口服，就算你无视他的话，他也不会打人。

除非他本来就很生气，你还去骂他，那就。

郭你的手很厉害。

在上一年，六年级上册，每天早上都能看见他在小店阿姨的电话，我把椅子布置好，开始奋笔疾书，他的英语字迹写得还带点潇洒那位，主要还是写得快。

每一次写作业的时候，他拿到笔就是往本子上点去，刚下的笔，还没看清楚，他第一个字就写好了。

你前面的名字还没看完，他后面的几个字就写出来了。

补作业的速度呀，可是我的1.5倍。

写入文字记的时候，那字迹写得又细又长，还带点草，看起来so beautiful！但是他写得又快又好看。

果然，一看这补作业的技术，每个一两年功夫培训不出来呀！别看他这手指甲短短的，写字还真有一手。

我敢说锅里的拳头在我的学校里是最厉害的。

教室后面左边的写字展览强，郭里经常在那练拳头。

就算他手受伤了，也不妨碍他打拳头。

他每一次都找准一个点，然后疯狂打击那一个点。

打出来的姿势又很帅，潇洒，和他的字有的一拼！墙都被他打凹下去了。

左一拳，右一拳，但是你根本就看不出来，他打的速度非常的快怎么都看不清，我是说速度一般人就跟不上了，都没有说那个力度了更是厉害。

并且别人打的拳头和他的总感觉有点不一样，别人打的位置总会错那么一点，总会打歪，但是他却不一样，他打的总是那一个点。

真是不得不说“厉害”！
在我们班里别看过郭里学习不太好，可以有很多的优点。

他比我们很多地方都厉害。

班里嘴、手、拳头最厉害的都数他。