教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【完整版】

教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A.颜色
B.大小
C.形状
2.下列哪个不是植物（）。

A.牵牛花
B.操场上的草
C.蒲公英
3.仙人掌生长在（）。

A.海洋里
B.山上
C.沙漠
4.观察比较下图，合适的方法是（）。

A.比较长短
B.比较高低
C.A和B
5.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（）测量最好。

A. B. C.
6.下列植物中，属于开花植物的是（）。

A.蕨类
B.苔藓
C.凤仙花
二.填空题(共6题，共32分)
1.测量纸带的优点有：（）、（）、（）。

2.写出校园内的三种植物（）、（）、（）。

（任写三个）
3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）
（）、（）、（）。

4.用（）方法可将沙子从水中分离出来。

用（）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（）随水分一起蒸发掉。

5.植物可以（）我们的环境。

6.观察物体靠（）、（）、（）等方法。

三.判断题(共6题，共12分)
1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。

（）
2.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。

（）
3.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）
4.纸带上的小格可以不相同。

（）
5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。

（）
6.测量比比较更准确。

（）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。

6个差一点2根 3块半
五.填表题(共1题，共6分)
1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)
1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？
2.塑料花是植物吗？为什么？
3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（）的观察方法。

A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（）的观察方法。

A.用眼睛看
B.用嘴巴尝
C.用鼻子闻
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？
七.综合题(共3题，共20分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（）根小棒
3.用橡皮测量的结果，（）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能
B.不能
4.测量长的物体，用（）比较方便。

A.橡皮
B.小棒
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（），因为他们的长度单位（）。

（填“相同”或“不同”）
（2）要测量一本书的长度，应用图（）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（）中的方法。

3.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（）拃多。

课桌的宽度：（）拃多。

参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
2.杨树；小草；菊花
3.手臂；脚；手掌
4.过滤；蒸发；不能
5.美化
6.看；闻；摸
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.划去：粗细、粗细、小大
六.简答题
1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.塑料花不是植物。

它没有生命。

3.B；C
4.
5.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。

（答案不唯一）
七.综合题
1.8；4；B；B
2.不同；不同；2；1
3.6；3。