幼儿园大班三月份区域活动计划表

科
学
区
《寒冷的
冬天》
收集各种冬天使用的实物或者图片
观察幼儿用不同标准对冬季用品进行分类。
引导幼儿将自己的发现大大胆表达出来。
美
工Hale Waihona Puke 区《武术小子》剪刀、 双面胶、卡纸
观察画面色彩及小子的特点，鼓励幼儿大胆想象，创作。
引导幼儿尝试用画、剪、捏、折等方式表现武术动作。
角
色
区
《快递公司》
纸箱和塑料袋、快递单.角色胸卡、透明胶带、玩具手机、记录纸、笔
观察幼儿是否积极参与游戏，体验角色扮演的快乐。
引导幼儿选择和确定扮演的角色，确定角色后，提醒幼儿思考所扮演角色的职责。
操
作
区
《翻绳游戏》
一条绳子
观察幼儿是否能五指灵活，协调的 玩翻绳游戏。
引导幼儿与同伴合作，玩各种各样的翻绳游戏。
表
演
区
《小熊拔牙》
熊妈妈、小熊、兔医生、小狗、小猫、小松鼠、小鸟的头饰或服饰，房子，小床
幼儿园大班三月份区域活动计划表
阶段
目标
1.学会运用挖坑围合、堆砌搭高、压模造型等技能并借助辅助材料，在沙上搭建较复杂的大型设施和主题造型。
2.明确自己的建构目的，合理地选择与创造性地使用主体材料和辅助材料。
3.围绕建构的主题，积极互动协商、分工，合作建构主题中的建筑群和大型设施。
4.能积极参与表演游戏，养成在游戏中遇到问题动脑筋、想办法的良好品质。
观察幼儿能否运用生动的表情、动作和声音，表现小熊馋嘴时和牙痛时追悔莫及的形象特征。
引导幼儿能否与同伴协商并有效解决表演中的纠纷。
5.积极参与故事情节的改编或创编，自主运用语言、表情和动作，创造性地表现角色特征。
区域
名称
内容
创设
材料
提供
观察
要点
指导
建议
建
构
区
《家乡的公园》
湿沙、石头、鹅卵石、宝石花插塑、魔力棒插塑、积木、树、亭子
观察幼儿是否创造性地使用沙、石头等主材料和辅助材料。
引导幼儿围绕自己最经常去的公园，交流分享有关公园的经验。