七年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会变革学案 新人教版

国家的产生和社会的变革
【自主复习】
一、中华文化的勃兴（一）
1、文字：①我国有文字可考的历史从_____朝开始，因为这个时候有了_____,这是我国发现最早比较成熟的文字，它是刻写在____或____上的文字。

②商周时期，出现了铸刻在_______上的文字，叫做“_____”，也叫“______”，它更加规范了。

③到_________晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫“_______”。

④战国时期，人们用毛笔蘸墨，在_____或____上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。

2. 天文：最早的日食发生在。

我国______朝的甲骨文里就有了日食、月食的记载。

3.历法：今天的农历，又叫“”，起源于；到朝时，历法完备，一年分12个月，大月30天，小月29天，时期，人们测定出。

这是历法上的重大成就。

4、医学：春秋战国之际的名医是，他总结出的四诊法被中医沿用。

5、文学：末期国的是著名的诗人。

他采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作《》。

世界和平理事会把_____定为世界文化名人。

6、音乐：春秋战国时期盛行的____________, 反映了我国古代音乐发展的较高水平。

_______省出土了大量的钟鼓乐器，其中以___________最为出名。

【合作探究】
归纳文字的演变及书写材料的变化：
________ ______ _______ ______ _____ 楷书、行书、草书
（_____朝）（_______） (_____) (______) （__ __）
书写材料的变化：____________________________________________________________。

2、诸子百家中的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？
【达标检测】
1．下面关于甲骨文（见右图）的叙述正确的有（）
①商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字称为甲骨文②甲骨文是一种比较成熟的文字
③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周晚期
A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④
2.国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定，将从2008年1月1日起施行。

决定规定：全体公民放假的节日包括“端午节，放假1天(农历端午当日)”。

端午节与下列哪位人物的关系最密切（）
A B C D
3. 近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。

”请问这位哲学家的道德核心是（）A．“仁” B．“无为而治”C．“兼爱”、“非攻”D．“法治”
4. 学习了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的有（）
语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法社会④李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
5. 下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是( )A．半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶B．铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率C．孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D．西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用
6.下列关于我国历法方面知识表述正确的一项是( )A．今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的历法B．战国时期，将一年分为12个月，有大小月之分和－闰月C．相传在八千年前的夏朝，我国就已有了完备的历法D．战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就
7. 音乐是生活中的一股清泉，好的音乐能陶冶情操。

我国很早就形成了音乐教育制度，这种制度形成于( ) A．夏朝B．商朝C．西周D．东周8. 妈妈领着小明去看中医，某位自称是“神医”的人，给小明看一看气色，问了问病情，听了听小明的声音，就给小明开了药方。

小明对妈妈说：“这个神医是冒牌的”。

小明的判断依据是( )
A．他没给小明切脉B．他没有给小明量血压C．他没有问小明得了什么病D．他对小明不够客气
9.2013年中央电视台播出的《汉字听写大会》列同档期播出节目收视率第一，再次证明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。

下列有关汉字演变顺序的排列，正确的是( )
A．金文→甲骨文→隶书→楷书→小篆B．甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
C．甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书D．金文→甲骨文→小篆→楷书→隶书
10. 近日，李克强总理在上海、江苏等地考察在此强调，“通过扩大改革开放来释放发展红利；用改革的最大红利来惠及最广大的人民利益”。

请问我国哪位思想家强调改革的重要性( )A．孔子B．老子C．庄子D．韩非
13.阅读下列材料，回答问题。

材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。

相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。

他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。

他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。

材料二他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。

（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？（2分）他们各属于“诸子百家”中哪一学派？（2分）
（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。

（5分）
（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？（4分）试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

（2分）
14.综合归纳：历史能够教给我们需到知识，也给我们带来了丰富的畅想。

复习完七上第一二单元后，五位同学各自发表了自己的感慨。

结合所学知识回答下列问题。

（1）夏姓同学说：“我很幸运，我和中国历史上第一个奴隶制王朝同姓。

”中国历史上第一个奴隶制王朝建立于哪个世纪的哪个年代？
（2）齐姓同学说：“我太自豪了，齐桓公是春秋时期第一位霸主，”请你列举齐桓公成为首霸的原因。

（3）晋姓同学说：“太窝囊了，春秋时期的晋国在战国初年被三个国家瓜分了。

”这三个国家分别是谁？
（4）赵姓同学对秦姓同学说：“当年赵国与秦国作战，你们秦军也太残酷了，活埋了我们赵军几十万人。

”赵姓同学所说的是发生于哪一年的哪次战役？有何影响？
（5）秦姓同学说：“我们秦国太了不起了，经过变法成为战国后期最富强的国家。

你们都好好反思吧！”秦姓同学说的变法是指什么？他的话蕴含了怎样的道理？
答案：（1）分别是孔子、韩非。

各属于儒家、法家。

（2）历史地位：是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人，对后世有深远影响。

创办私学，广收门徒；注意“因材施教”；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生“温故而知新”等。

（列出三条即可）（3）不同：孔子主张“为政以德”；韩非提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

认识：既要坚持依法治国，又要重视以德治国，要把两者有机结合起来。

（答出其意即可）
答案：（1）排序：① B ② A ③ D ④ E ⑤ C 。

（2）奴隶主贵族（阶级）。

根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

（3）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

一、商鞅变法顺应了历史发展的潮流。

春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期，商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流，是为变法成功的根本原因。

二、商鞅变法得到了统治者的支持。

三、商鞅确立了“治世不一道，便国不法古”正确的变法指导思想，改革态度坚决，取信于民。

阅读下列材料，回答问题
“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多”。

请回答：
①“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？其中“孝公”是谁？
②此人的主张是什么？这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？
③这一理论对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义？
④此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的
？
⑤这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条？
⑥这次变法实施奖励农耕的根本目的是什么？
⑦如果你是当时的新兴地主，你会对法令中的哪些措施表示欢迎？理由是什么？
答案：（1）春秋时期。

（2）齐桓公以“尊王攘夷”为号召；城濮之战。

（3）都改革内政，发展生产，注重发展军队。

1、你怎样看待春秋战国的战争？
①给人民带来巨大灾难。

②促进了民族融合。

③客观上有利于实现局部的统一。

2、商鞅变法到底是成功了还是失败了？如果是成功了，为什么会成功？
一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。

商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。

商鞅虽死，变法犹存！经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

成功原因：商鞅变法成功的原因有以下几点：①顺应理历史潮流的发展趋势。

②制定了一系列具体有效的办法。

③敢于同旧势力斗争。

④取信于民，得到百姓信任。

⑤国君的支持。

①春秋战国时期，是我国奴隶社会逐步崩溃和封建社会开始形成的时期。

商鞅在这样的历史背景下进行变法，顺应了历史发展的趋势，这是商鞅变法成功的重要因素。

②商鞅本着“治世不一道，便国不法古”的指导思想，提出合乎秦国国情，顺应民意（主要是新兴地主阶级）的改革措施。

而执行起来又非常坚决，因此变法能够成功。

③公元前356年，秦孝公任用商鞅，开始变法。

秦孝公信任、重用商鞅，也是商鞅变法成功的重要条件。

由于以上原因，商鞅变法获得了成功。