幼儿园中班健康《模仿秀》教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园中班健康《模仿秀》教案
教案:幼儿园中班健康《模仿秀》
一、教学目标:
1.认识健康饮食的重要性,培养幼儿良好的饮食习惯。
2.培养幼儿的模仿能力和表演能力,增强幼儿互动和合作的意识。
3.了解身体的基本构造,认识健康的生活方式。
4.培养幼儿的自信心和团队合作意识。
二、教学重点:
1.通过《模仿秀》的主题活动,引导幼儿了解健康饮食的重要性。
2.培养幼儿的模仿能力和表演能力,增强互动和合作的意识。
3.让幼儿了解身体的基本构造及健康的生活方式。
三、教学准备:
1.教学用具:CD、投影仪、PPT、手工纸制健康标语、盒装食品包装等。
2.教材:儿歌《健康饮食歌》、《我爱洗手》。
四、教学过程:
一、热身游戏
1.教师带领幼儿进行简单的体操热身活动,放松身体。
2.播放儿歌《健康饮食歌》,让幼儿表达自己对健康饮食的认识。
二、新课导入
1.教师通过投影展示不同食物的图片,引导幼儿讨论它们的特点和作用,了解健康饮食的重要性。
2.教师通过展示手工纸制的健康标语,引导幼儿朗读。
三、教学内容展开
1.健康饮食表演
(1)教师分发盒装食品包装盒,引导幼儿观察包装盒上的文字和图片,了解里面的食物是否健康,为什么。
(2)教师带领幼儿模仿宣传包装,模拟电视广告,大声说出食品的
健康好处。
2.洗手表演
(1)教师播放《我爱洗手》的歌曲,让幼儿跟随歌曲的节奏洗手。
并分发纸巾,让幼儿体验洗手的正确方法。
(2)教师带领幼儿进行洗手示范,让幼儿模仿学习正确的洗手动作。
四、巩固练习
1.分为小组,进行模仿秀比赛,每个小组自选一种场景进行表演,其
他小组进行评委投票点评,奖励最佳表演组。
2.让幼儿选择自己熟悉的健康饮食、洗手等场景,进行模仿表演。
五、课堂小结
1.教师总结今天的教学内容,强调健康饮食和洗手的重要性。
2.教师评价幼儿的模仿能力和表演能力,鼓励幼儿继续锻炼并发挥自己的特长。
六、布置作业。