四年级下册数学课件-7.2用平移解决问题︳人教新课标(共19张PPT)

1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
长春市第一实验中海小学
你知道这个图形的面积吗？ 1c
m
学习指南：
学习任务：求这个图形的面积。
（一）独立学习（建议5分钟） 1.利用所给学具，用你喜欢的方法试着求出
图形的面积。 （例如：数一数、画一画、剪一剪、移一移……） 2.做完之后，再想一想，你还有其它方法吗？
学习指南：
学习任务：求这个图形的面积。
m
涂色部分占整个图形的几分之几？
(1 )
( 1)
( 1)
(3 )
( 2)
( 3)
( 2) ( 6)
会求它的面积吗？ 你能想出几种不同的方法？
会求它的面积吗？ 你能想出几种不同同的方法？
会求它的面积吗？ 你能想出几种不同的方法？
图中涂色部分是整个图形的二分之一吗？
（二）小组学习（建议3分钟） 1.每个成员选一种方法，说一说你是怎样想的。 2.按顺序交流，注意倾听。 3.整理你的想法，准备汇报。
你知道这个图形的面积吗？ 1c
m
你知道这个图形的面积吗？ 1c
m
你知道这个图形的面积吗？ 1c
m
你知道这个图形的面积吗？ 1c
m
你知道这个图形的面积吗？ 1c