有关以回答为话题的作文【5篇】

有关以回答为话题的作文【5篇】
有关以回答为话题的作文篇1
有一天，小明种的辣椒成熟了，便拿到菜场上去卖。

市场上的人熙熙攘攘，却没有一个人来看看小明收获的辣椒。

小明眼看着太阳快要下山，连一串辣椒也没卖掉，一分钱也没赚到，怎么办呢?小明象热锅上的蚂蚁——团团转，头上直冒汗。

王阿姨要给自己的孩子买一点辣椒吃，可儿子又不习惯吃辣，便问小明：“这辣椒辣不?”“这辣椒非常辣!”小明从容地回答道。

王阿姨听了，摇摇头，便匆匆地走了。

小明非常奇怪，心想：这么好的辣椒都不要，难道现在大家爱吃不辣的辣椒吗?小明决定再试一次。

李奶奶七十大寿了，她得知大家都爱吃辣的菜，而自己也喜欢吃辣椒，便问小明：“这辣椒辣不?”小明吃了上一次的亏，不紧不慢地说：“不辣，一点儿都不辣!”李奶奶听了，心里想：不辣的辣椒买回去有什么用，烧在菜里也只是猪鼻子里插葱——装象，便急匆匆地走掉了。

小明看了更加奇怪了，心想：说非常辣也不行，说不辣也不行，那该说什么好呢?小明决定去请教智慧老人——张爷爷。

张爷爷听了小明的话后，语重心长地对小明说：“做事不能一概而论，只有深入了解顾客的需求，才能把产品推销出去。

在做生意时，你应该这样问：请问您要辣的还是不辣的?记住了吗?”
第二天，小明按张爷爷说的去做，生意的确红火了许多。

在人生的道路上，小明又跨出了新的一步。

有关以回答为话题的作文篇2
人的一生中往往要面临许多的选择，而这些选择放在数学中，不外乎就是加减乘除。

给成长做道加法
古今中外，有不少名人做过加法这一选择，而我国唐代的著名诗人李白是如此，他从小广泛阅读，并且游历四方。

后来，便将自己的心得感悟化为一首首传世经典的诗词，而在这其中，他便不断地在为自己的人生做加法。

给挫折做道减法
人的一生，难免遭遇挫折和失败，适当的时候，给负面情绪做道减法，会让你过得更加坦然。

《国榷》这部经典之作的作者谈迁就为自己的人生做了一道减法。

他的初稿被盗后，他深深陷入了悲伤之中，但最终他给这种悲伤做了道减法，取而代之的是无穷无尽的动力。

最终，他完成了现在我们所看到的这部更为完善的《国榷》经典。

给分享做道乘法
孔融让梨的故事众所周知，而孔融让梨这件事其实是给分享快乐这件事做的一道乘法。

孔融把梨让给别人，他只不过得到的利益少了些，可是却换来了大家的快乐，以及长辈们的认可。

这个做法，不正是乘法吗?自己获得极小的利益但是却换取了更多的快乐。

给目标做道除法
当今世界首富比尔盖茨，想必大家并不陌生。

而他能有现在的成功，主要是因为他给自己的目标做了一道除法。

比尔盖茨获得了成功主要是因为他对自己的目标专一，并不像其他人那样有很多的目标，那样却显得遥不可及，而他的目标只有微软，并且非常专注地把它做好，正因为如此，他才能有现在的成就。

每个人都要面临加减乘除，而决定你能否成功的，只有你自己，因为能做你人生的这道算式的，只有你自己。

有关以回答为话题的作文篇3
每个人都会在生活中经历“酸、甜、苦、辣、咸”，这就是人生的“五味瓶”。

那么接下来我带你们去品味我人生中的“酸、甜、苦”吧!
在当别人说到你内心深处不高兴的事情时，你往往会心酸难过，这就是“酸”的感觉。

有一次我正在写作业时，姿势不对了，被妈妈看到了，大声喊我：“珺珺，你干嘛呢?背坐直，不然长不高，听见没!”我连声答应，其实心里就有些难过了。

过了一会儿弟弟跑到我房间来捣乱了，一会儿拿我书，一会儿叫着：“姐姐来玩呀!”我开始生气了，大声嚷道：“出去!”弟弟一下子跑了出去，哭了起来。

“珺珺，你怎么把弟弟又弄哭了呀?你当姐姐的不能好好说话吗?”妈妈脸都气红了。

我的心像被剑刺到了，又酸又痛。

我又没有骂弟弟，他来捣乱最后还是我被批评了。

唉!
但是现在我长大了，回忆起来觉得弟弟还小，我应该好好和他说。

有句话说的好：“先苦后甜”，意思是说你现在努力了，吃苦了，等长大了，你付出的汗水就会变成果实。

所以，我们在小学阶段里面，多刻苦一些，多学一些，对自己要求高一些，能吃得起苦，等长大了，你就会品尝到甜。

我在学毛笔字的路程上就品尝到了很多苦，同样也收获了许多甜。

练字时候的背酸、脚麻、手痛，被逼着要完成相关的任务，辛辛苦苦完成了一张作品被批得“体无完肤”，推倒重写的事情经常发生。

我有多少次想要放弃，却又咬紧牙关坚持了下来。

慢慢的，背后的那面墙贴上了许多我书法获奖的证书，渐渐地，
我的字获得了一次又一次表扬，我品尝到了甜蜜。

没有坚持，哪来的这份甜美的果实啊!
现在有很多的小朋友都接受不了苦啊，经常会跟家长说：“那是你们小时候，现在啊，经济发达啦，我就不受这些罪啦!”就凭这句话，我是坚决反对的。

我的爸爸妈妈小时候很苦，一家7口人，妈妈呢上到了大专就没钱读了，因为还要供哥哥和姐姐，现在妈妈每天都要干许多活，就连炎热的夏天和寒冷的冬天也一样，她小时候连苹果也没有见过，保暖都成问题，但是，她热爱生活，不服输，不怕吃苦。

现在，妈妈经营着一家很受欢迎的饭店，使我和弟弟获得更多的好的教育。

我也要像爸爸妈妈一样学会吃苦，因为，“苦尽甘来”!
让我们勇敢地去面对生活给予我们的各种滋味吧!只有品尝了各种滋味的人生才是精彩的人生!
有关以回答为话题的作文篇4
人生如一张白纸，当你在原地踏步时，白纸将毫无意义;当你在它身边描绘色彩时，白纸将焕发光彩。

——题记
卷与纸有着不可分割的关系，有纸时，卷才会诞生。

在人生之卷中，烦恼与困境相互交错出现，而正因如此，更需要的是我对卷的回答。

饭后，天空已渐渐昏暗下来，夕阳也有规律的从西边落下，而天空霎时呈现出令人惊叹的画面。

天空已不再湛蓝，代替的是那红通通的颜色，那红色如同烈火燃烧起整片天空，当然形成让人叹为观止的火烧云。

此时此刻，所有的人仿佛都沉醉在美景之中，没有烦恼，只有喜悦。

这一画面也随之贮存在我的记忆仓库
中，心中不由萌发出想法：如果人的一生都是这样无忧无虑，没有悲伤，只有无穷无尽的快乐，那该有多好啊?
人生真的如卷子般，只是生硬地去运用死记硬背的东西去回答吗?那人生的意义是什么呢?是一台机器吗?我继续行走，边走边看火红的天空，顿时停下脚步，望向云层。

只发现火烧云也有别具一格的优点，美与奇。

之所以说它美，当然是因为它那让人眼前一亮的颜色，以及给人的一种像熊熊烈火燃烧时的那份热血与激励的感觉。

总而言之，就是热血沸腾吧!渐渐地人生之卷答案，似乎已离我很近了。

说到它奇吧!那毫无疑问当然是它的形态各异了，有像展翅飞翔的雄鹰的，有像辛勤劳动的农民的等等，可谓是无奇不有啊。

“咦!怎么变得那么模糊了。

”我自言自语道。

旁边的大人听见了我的疑惑，回答道：“快晚上了，自然而然会消失火烧云，可明天总会有的，不要那么沮丧!”似乎我已知道人生之卷的答案了，于是，我躺在像地毯般柔软的草地上，仔细揣摩着刚才大人的那句富含深刻哲理的话语。

终于，人生之卷的答案呈现在我的脑海中，随之我便去回答。

答案是：人的一生风风雨雨难免的，你既不能去阻止它的发生，也更不能去避免它，所以嘛!答案没有真正意义上的正确，只有不断去努力、奋斗，困难才有真正的解决。

当然烦恼是靠身边的美好事物去帮助你减少，甚至解决，希望在明天嘛!
就在那天，我得到了真正的思想解放，因为我回答人生之卷了。

有关以回答为话题的作文篇5
“人生观”是一个庞大的字眼，人各有志，人生观也各有不同：有人认为自己的一生就应该追逐理想，完成各种挑战;有人想要安安稳稳过一生;有人认为世间最重要的是实现自我价值，做感兴趣的事情;有人认为世间最重要的是财富的
积累;有的人认为世间最重要的是亲情、友情、爱情。

每一种人生观都有其存在的价值。

陶渊明的人生追求是不为五斗米折腰，尽享田园风光，怡然自乐。

“采菊东篱下，悠然见南山”，从古至今，多少文人雅客向往这样的闲适生活。

不问官场烦心事，只问田园好风光，但只有陶渊明是真正的隐士，他十年寒窗苦读，一朝为官意在通过仕途大济苍生，在见识了官场黑暗后，毅然决然摘下乌纱，褪去官服回归田园。

梁启超评价陶渊明说：“自然界是他爱恋的伴侣，常常对着他笑。

”从更深层次的角度来说，陶渊明的人生不是关注物质生活，他的世界里精神生活更为重要。

与其在官场受人摆布还不如做个“农夫”闲适!
近几年，无论是家长还是社会都十分关注教育，好多人都说“不能让孩子输在起跑线上”。

但我看到一篇*中，母亲对孩子说：“在人生的道路上，你要成为一个用力奔跑的人。

”小姑娘却抬起头真诚地说：“我不想要奔跑，那样太累了，我想做一个在路边鼓掌的人。

”听到这句话的估计很多父母会大光其火，但她妈妈微微一笑，表示支持她的决定。

可能会有人批评小姑娘胸无大志，目光短浅，但这是小姑娘自己的选择，做个平常的人，真诚地欣赏优秀的人又有什么错呢?
作为一名初中生，我对人生的认识也许并不深刻，但在我的字典里，我会为理想而奋斗，用学习充实自己。

正如田老师说的，成绩并不是一纸宣判书，只是一种检测手段，要注重考试后的查漏补缺。

有时，我们把成绩看得太重，却忽视了积累知识，逐步提升的过程。

形形色色的人，迥然不同的人生构成了五彩缤纷的世界，搭建了探索未知的桥梁。

静观人生不是消极的等待，而是更从容、更持久的积淀，我会奋力奔跑，也会为他人热情的鼓掌，为自己鼓掌!。