《注音识字拼音教学大纲(初稿)》問題解答

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《注音识字拼音教学大纲(初稿)》問題解答
佚名
【期刊名称】《语文建设》
【年(卷),期】1961(000)005
【摘要】自从《注音识字拼音教学大綱(初稿)》发表以后,有的同志来信,根据自己
的教学实践,肯定《大綱》对改进拼音教学、提高教学质量方面的作用,表示赞同《大綱》所提出的教学方法;有的单位告诉我们他们根据《大綱》进行教学取得的
良好成果;有的单位提出他们在《大網》基础上作了进一步的改进,即按照黎锦熙先生的建议,复鼻韵母只教九个而省去其它二十个不教。

伹也有一部分同志对《大綱》的精神内容不很明了,提出了一些问题,要求解答。

现在我们就几个比较重要的问题
作简要的说明,以供同志们参攷。

【总页数】3页(P10-12)
【正文语种】中文
【中图分类】G6
【相关文献】
1.欢迎“注音识字拼音教学大綱(初稿)” [J], 柯英
2.“注音识字拼音教学大綱(初稿)”读后 [J], 徐青
3.谈《注音识字拼音教学大纲(初稿)》 [J], 吴友根
4.热烈欢迎《注音识字拼音教学大綱(初稿)》——兼谈小学一年级拼音教学中的几个问题 [J], 李楠
5.为提高拼音教学的质量指出了方向——《注音识字拼音教学大纲(初稿)》学习札记 [J], 阿征
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