上联战略 下连绩效——中国海油特色培训方法应用实践及对国企高

实效 的关键环节。 在 培 训 方 式 的 引入 中 ， 一 方 面 要 围绕 公 司 战 略 中 “ 二次跨 越” 、“ 降本 增效 ” 、“ 改革 创 新 ” 等关键词 ， 锚 定 核 心
问题， 通 过与 培 训核 心 问 题 相 匹 配 的 方 法设 计 推 动 发 展 战 略 的 解 读和宣贯工作。 另一 方 面 ， 要通过问题解决， 个 体、 团 队行 为 方 式 的 改 变等 方 式 方 法 将 上 述 相 关精 神 和 要 求 融 人 、 内化 到 各 类 培 训 项 目中 ， 使学 员在 知 识 获 取 、 交 流研 讨 中达 成 共识 ， 这 在 某 种 意 义
一
、
关键 问题 一—上 联 战略 ， 下 连绩 效 ， 探 索和 使用 有助
于化 战略为绩效 的培训 方法
中 国 海 油 在 开 展 干 部 培训 的 过 程 中 深 刻 认 识 到 ， 企 业 内训 与 市 场上 林 林 总 总 的培 训 机 构 的 一 个 本 质 区 别 在于 ， 企 业 培 训 必
企高 管 培 训 工作 有 所 启示 。
强和 改 进 干 部 教 育 培 训 ， 提高干部 素质和能力 ， 干 部 教 育 培 训 工 作 进 入了一 个 大 发 展 的 新 时 期 。 人才是企业 发展 的第一资源， 作
为致 力进 入 国 际 石 油公 司 第 一 阵 营 的 中国 海 油 ， 人 才 培 养始 终 是 各项 工 作 的 重 中之 重 。 从 起 步 初 期 的 艰难 摸 索 到 “ 两 条 腿 走路 ” ， 从 打 破 传 统 国 企 的 大锅 饭 模 式 到 建 立 现 代 企 业 制 度 ， 从 面 对 国 际
２ ０ １ ３ 年总资产１ ０ ４ ６ ７ 亿元 ， 实 现 营 业 收 入５ ８ ８ ２ 亿 元、 利润总额 １ ０ １ ５ 亿元 ， 位居 “ 世 界５ ０ ０ 强”第９ ３ 位。 党的十六 大以来， 中央 作 出 了大规 模 培 训 干 部 、 大幅度提高 干部 素质 的战略决策 ， 十 八 大 强 调 要 深 入 实 施 人才 强 国 战 略 ， 加
能源格局的风云变幻 ， 到 主 动 出击 实 施 海 外 并 购 ， 中 国 海 油 的 发
须一 直保 持对 于 企 业 发 展动 向的 高 度 敏 感 性 ， 及时 将 公 司 发 展 的 最新要求转化 为培训内容， 并 通 过 整 合 内 外 部 资 源 开 展培 训 ， 使 培训 成 为 ‘ 上联战略、 ‘ 下连 绩 效 ” 的有效抓手。 在 企 业 培训 发 挥 对
资源 ， 还 为 行 动 学 习推 广使 用奠 定 了基 础 。 中国 海油 在 探 索 实 践 各 类 培训 方 法 的 过 程 中 ， 不 断 明 晰 和深 化对于培训方法本身的认识， 同时 结合 企 业 实 际 情 况 ， 对 培训 方
法 的运用进行了理性思考 ， 形 成 了一些 经 验 和 方 法 ， 希 望 能 对 国
上 更 利于 战 略 的 贯 彻 执 行 ， 有 利 于促 进学 员 的 绩效 提 升 。
例 如， 中 国 海 油在 培 训 工 作 中引 入行 动 学 习 ， 强调 带 着 问题 来学 习， 聚 焦公司改 革 、 发展 面临的现 实 “ 中观 ” 问题 ， 鼓 励 领 导 干 部 通 过 一 段 时 间 的 学 习 和 思 考 提 出解 决 方 案 并 应 用于 工 作 实践中。 通 过 问题 的 甄 选 、 课题研究 、 成 果 呈 现 和 推 广 应 用 各 个
化 战 略为 绩 效 推 动 作 用 的过 程 中 ， 培 训 方 式创 新 是 提 高 干 部 培训
展历史就是～ 部不断主动变革 、 开 创新路的历史， 也 是 一 部 海 油
人积 极 探 索 、 勇于 担 当的历 史 。 在 这 种 情况 下 ， 海 油 领 导 干 部 良 好 的 教 育背 景 ， 质 疑 与反 思能 力、 批 判 与 分析 能 力 ， 使得 他 们 的 学 习 迫切 而 旺 盛 ， 不 满 足 于填 鸭 式 的 传 统 教 学 方 式 ； 而 从 企 业 文 化 中
Ｔ ｒ ａ ｉ ｎ ｉ ｎ ｇ Ｄｅ ｐ 绩 效
一 一
中国海油特色培训ｌ 方法应用实践及对国企高管培训的启示
王思 思 中国海 洋 石油 总 公司 干部 学 院教 务 处 主管
中国 海 洋 石 油 总 公 司 （ 以下 简 称 中 国海 油 ） 成 立于１ ９ ８ ２ 年。
传 导 而来 的 变 革 、 探 索 和 创 新 的基 因对 中国 海 油 的培 训 工 作 产 生 了深 远 的 影 响 。 这 些 因 素 既 为 培训 工作 的 开 展 和 创 新 教 学 方 式 的
引入 提 供 了有 利 的 条 件 ， 也为因地制宜地应用好各类培训方法 ， 提 升 培训 的针 对 性 和 实 效 性 提 出 了挑 战 。
核心 问题 设 置 模 块 化 教 学 ， 并 利 用集 体 研 讨 组 织学 员 针 对各 模 块
的 学 习心 得 进 行 交流 研 讨 ， 在传统课堂教学基础上突出互动性。 如 “ 现 场教学 ” 将 “ 有特点的专题 ” 作 为 四 个核 心 要 素 之 一 ， 专 题 的 内 容 以管 理 实 践 案 例 的 方 式 呈 现 和 讲 授 ， 从 而 拓 展 和 丰 富 了
近 年来， 随 着 中国 海 油 各 项 业 务 的 蓬 勃 发 展 ， 中 国 海 油 内训
项 目的培训方 法也渐趋 丰富和多元。 除了 干部教 育培训条 例》
归纳的 “ 讲授式 、 研究式、 案例式 、 模 拟式 、 体验 式” 五 种 教 学 方
式， 行 动学习、 现场教学、 两带来、 学 员论 坛 等 新 的 方 式 方 法 也 不 断涌现并得到应用。 特 别 是 多种 教 学 方 法 还 出现 了 交 叉 融 合 的 创 新 态 势。 如传统的 “ 讲授式教学 ” ， 中青 班 结 合 学 员能 力 素 质 中 的