小学体育二年级下册《换物赛跑》教案

《换物赛跑》教案设计年级：二年级
学科：体育
课题换物赛跑
教学
目标
1、发展学生的奔跑和协调能力。

2、培养学生认真负责的精神。

3、有序依次进行，遵守规则。

教学
程序
教师活动学生活动执行情况运
动
负
荷一、
准
备
活
动
1、集合、整队、请
点人数。

2、宣布课题。

3、准备活动。

（1）绕操场慢跑三
圈。

（2）徒手操。

体育委员组织集体
请点人数向教师汇
报。

带领学生绕操场慢
跑。

师生齐做徒手操。

要求：静、齐、快
要求：成一路纵队，动作准确，
静、齐。

二、教学过程1、讲解游戏方法。

跟在学生进行游戏
分组。

并讲解示范游戏方
法。

2、讲解游戏规则。

（1）必须接到交换
的物体的才能起跑。

（第一人发令后才
能起跑）。

交换物只
能传递，不准抛接。

（2）交换物必须放
在圈内，如滚也圈
外，要拾回来放好再
跑。

3、第一种练习方法。

（1）讲解示范。

（2）进行分组练习。

4、第二种练习方法。

（1）教师讲练习方
法。

（2）分组练习。

要求：成体操队形，动作协调准确。

教师和所抽学生进行演示。

注意观察思考。

第种图例（游戏）
要求：注意按游戏规则进行，手中的物体必须与圆内
物体交换回来交给本队下一人，如此依次进行，以先
进行完的为胜。

三、放松练习1、原地放松。

2、自由活动放松。

第二种图例（游戏）
要求：按规则每组甲先换圈内物交与乙排头，乙也用
同种方法进行，以先跑完的队为胜。

四、结束1、整队请点人数。

2、进行点评。

3、宣布下课。