融资租赁助推高校发展
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来， 随着高等教育的迅猛发展， 教育资 金十分紧缺，许多融资公司把高校作 为其拓展业务的主要市场领域，高校 也不断地接受融资租赁方式 .其可行 性主要表现在：
� 一 � 降 低 信 息 不 对 称 � 实 现 校企 双赢
高校发展的角度来看，租赁融资的比 例可高达百分之百，这样以有限的资 金实现高校发展目标并产生显著的财 务杠杆作用.融资租赁在租金收取方 面方式较为灵活.融资租赁公司可根 据高校的业务性质 , 资金状况， 协商确 定还款时间和还款方式 .高校支付租 金可采取的形式较多，按租金支付时 间间隔可以分为年付, 半年付 , 季付和 月付，按每次支付的租金是否等额可 以分为等额支付和不等额支付. 在融 资租赁过程中，高校有权自主选择设 备及供货人，不依赖融资租赁公司的 判断和决定，其更不得干涉高校对设 备及供货人的选择 .
近年融资租赁助推高校发展党的十七大明确提出要坚持教育的公益性加大财政对教育的投这些对我国高等教育的长远发展将具有非常重要的意义但是着我国高等教育规模迅速扩张在校生人数快速增加而高校基础设施建设却相对滞后无法满足现有教育事业发展的基本需要加之国家近年来实施宏观调控的影响银行紧缩信贷规模使高校通过银行借款筹资难度加大从而导致许多高校处于教育经费拮据的窘迫之中这在一定程度上影响了我国高等院校及教育事业的发展因此面对现代高等教育事业的迅速发展需要和高校资金短缺的矛盾融资租赁方式将应运而生魅力中国来随着高等教育的迅猛发展教育资金十分紧缺许多融资公司把高校作为其拓展业务的主要市场领域高校也不断地接受融资租赁方式
二, 融资方式进入高校的可 行性分析
从内涵来讲，融资租赁是指出租 人根据承租人对租赁物和供 人的选 择或认可，将其从供货人处取得的租 货物， 按合同的约定出租给 承租人占 有, 使用， 向承租人收取一定租金， 最 短租货期限为一年的交易活动. 近年
就河南高校而言， 19 98 年在校生 人 数 为 14 .64 万 人 ， 2007 年 达 到
一 高校 选择 融资 租赁 方 式的 必 要性
109.52 万人， 九年间增加了 94.88 万 人， 增长 6.48 倍， 年均递增 72%. 高校 的连年扩招，在一程度上对满足高等 教育大众化和普通化的需要, 缓解人 才需求压力起到了重要作用，但由此 对高校带来的压力应该引起我们足够 的重视. 高校为了接纳日益增多的大 学生，就必须想方设法筹措资金用以 购置新的地皮扩建校舍， 增加教师， 增 添新的仪器设备， 改善办学条件， 这些 都加重了高校的负担，导致筹资渠道 发生根本变化. 在高等学校经费来源 结构中，政府高等教育财政投入比重 不断降低，高等学校融资比重不断上 升，高等学校经费来源结构发生了根 本性的变化 .普通高校融资在经费总 收入中所占比重开始超过财政性教育 经费所占比重. 财政性教育经费与高 校融资在普通高校经费总收入中的比 重关系的根本性变化，标志着高校融 资已经成为高等学校发展所需资金投 入的主要支撑 .
� 四� 具有 节 税 效 应 � 降 低 融 资 成 本
为了提高 高校 融资租 赁的有 效 性， 人才培养是其中的关键环节， 我们 认为应从以下两个方面入手，提高人 才竞争实力. 第一， 融资租赁公司引进 和培养高素质的专业人才 .由于融资 租赁的边缘性特点， 需要精通金融 , 投 资, 法律, 财会 , 资金 , 教育等多个领域 知识的综合型人才，而目前我国高校 融资租赁业从业人员的素质显然没有 达到行业发展的要求， 因此， 我们需要 通过组织 统一的职业 考试来选拨 人 才，也可以要求租赁机构组织现有的 员工进行在职培训以提高员工素质 . 第二，高校在这方面往往也缺乏经验 和专门人才，所以应对现有的高校财 务管理人员和国有资产管理人员进行 专业的融资租赁知识 , 技能实务培训， 如有必要，可聘请校外有关专业人士 协助参与， 选择合适的融资租赁公司， 合同签订后， 应严格信守合同条款， 履 行偿付租金的义务， 维护高校声誉 .
� 二� 制度环 境上 的营 造
融资租赁中的租赁公司对高校的 财务, 经营等信息的披露要求不高 . 租 赁公司 考虑项目 可行性的因 素主要 有： 高校诚信程度 , 投资项目的市场前 景 ,发展速度等 .这些信息基本外部 化， 容易获得， 出租人在对这些信息做 出技术分析后，就可以决定项目的可 行性，减少了融资租赁公司前期的大 量审查费用 .考虑到高校一般资信较 好，合约对于租金的期限可以有弹性 的规定， 采取前期少付 , 后期多付等有 利于高校财务管理的方式 .相比于银 行贷款采用一次性贷出，到期日一次 偿还本金，这会给财务基础较弱的高 校减轻资金流动性的在压力，减少到 期不能偿付的风险，从而实现高校和 融资租赁公司的双赢.
融资租赁助推高校发展
� 王电吾
一, 高校选择融资租赁方式 的背景分析
作 为准公共 产品 的教育 产品 而 言，其提供主体高等学校不等同于企 业， 但就实际而言， 它兼有企业与政府 的双重职能. 作为政府的一个职能部 门，它必须按照政府的要求向社会提 供高等教育产品；作为一个提供教育 产品的 " 企业 " ， 它必须注重投入与产 出， 注重教育产品的提供效率与质量， 否则它的学生就没有市场. 从其具有 企业经营要求这个角度而言，高校的 发展不能仅靠政府的财政拨款，更要 依赖于其自身的 "经营 " 能力， 不断拓 展融资渠道 .融资租赁作为 "21 世纪 的朝阳产业" ， 正好迎合了高校招生规 模扩张带来的财务资金紧缺的迫切需 求.
二 高 校选 择融 资租 赁方 式 的可
能性
随着我国经济体制和金融体制改 革的不断深入，各银行之间的业务竞 争必将引起融资租赁业蓬勃的发展， 高校融资法律和政策环境不断改善， 银行和专业的融资租赁公司势必大力 开展融资租赁业这样一种低风险 , 高 回报业务. 尤其是承担人像高等学校 这样有稳定经费收入保证的主体， 必 将成 为各融资租 赁者竞相争 夺的对 象 . 截至 2 007 年 11 底， 全国各类融 资租赁企业已有 130 多家，注册资本 超过 3 00 亿元人民币，可承载的资产 管理规模达 3000 亿元人民币以上 .
th e o re tic a l e xp lo ra tio n �理论探索�
� 党 的十 七大 明确 提出 要坚 持 教育 的公 益性 加 大财 政对 教育 的 投
� � 入 这些 对我 国高 等教 育的 长远 发 展将 具有 非常 重要 的意 义 但是 随 � � 着我 国高等 教育 规模 迅速 扩 张 在校 生人 数 快速 增加 而 高校 基础 设 施 � 建设却 相对 滞后 无 法满 足现有 教育 事业发 展的 基本 需要 加之 国家 近 � � 年来实 施宏 观调 控的 影响 银行 紧缩 信贷 规模 使高 校通 过银 行借 款 筹 � 资难度 加大 从 而导 致许 多高校 处于 教育经 费拮 据的 窘迫之 中 � 教育事 业的 迅 速发 展需 要和 高校 资金 短缺 的矛 盾 运而生 这在 一 � � 定程度 上影 响了 我国高 等院 校及教 育事 业的 发展 因此 面 对现 代高 等 融资 租赁 方式 将 应
来， 随着高等教育的迅猛发展， 教育资 金十分紧缺，许多融资公司把高校作 为其拓展业务的主要市场领域，高校 也不断地接受融资租赁方式 .其可行 性主要表现在：
� 一 � 降 低 信 息 不 对 称 � 实 现 校企 双赢
高校发展的角度来看，租赁融资的比 例可高达百分之百，这样以有限的资 金实现高校发展目标并产生显著的财 务杠杆作用.融资租赁在租金收取方 面方式较为灵活.融资租赁公司可根 据高校的业务性质 , 资金状况， 协商确 定还款时间和还款方式 .高校支付租 金可采取的形式较多，按租金支付时 间间隔可以分为年付, 半年付 , 季付和 月付，按每次支付的租金是否等额可 以分为等额支付和不等额支付. 在融 资租赁过程中，高校有权自主选择设 备及供货人，不依赖融资租赁公司的 判断和决定，其更不得干涉高校对设 备及供货人的选择 .
近年融资租赁助推高校发展党的十七大明确提出要坚持教育的公益性加大财政对教育的投这些对我国高等教育的长远发展将具有非常重要的意义但是着我国高等教育规模迅速扩张在校生人数快速增加而高校基础设施建设却相对滞后无法满足现有教育事业发展的基本需要加之国家近年来实施宏观调控的影响银行紧缩信贷规模使高校通过银行借款筹资难度加大从而导致许多高校处于教育经费拮据的窘迫之中这在一定程度上影响了我国高等院校及教育事业的发展因此面对现代高等教育事业的迅速发展需要和高校资金短缺的矛盾融资租赁方式将应运而生魅力中国来随着高等教育的迅猛发展教育资金十分紧缺许多融资公司把高校作为其拓展业务的主要市场领域高校也不断地接受融资租赁方式
二, 融资方式进入高校的可 行性分析
从内涵来讲，融资租赁是指出租 人根据承租人对租赁物和供 人的选 择或认可，将其从供货人处取得的租 货物， 按合同的约定出租给 承租人占 有, 使用， 向承租人收取一定租金， 最 短租货期限为一年的交易活动. 近年
就河南高校而言， 19 98 年在校生 人 数 为 14 .64 万 人 ， 2007 年 达 到
一 高校 选择 融资 租赁 方 式的 必 要性
109.52 万人， 九年间增加了 94.88 万 人， 增长 6.48 倍， 年均递增 72%. 高校 的连年扩招，在一程度上对满足高等 教育大众化和普通化的需要, 缓解人 才需求压力起到了重要作用，但由此 对高校带来的压力应该引起我们足够 的重视. 高校为了接纳日益增多的大 学生，就必须想方设法筹措资金用以 购置新的地皮扩建校舍， 增加教师， 增 添新的仪器设备， 改善办学条件， 这些 都加重了高校的负担，导致筹资渠道 发生根本变化. 在高等学校经费来源 结构中，政府高等教育财政投入比重 不断降低，高等学校融资比重不断上 升，高等学校经费来源结构发生了根 本性的变化 .普通高校融资在经费总 收入中所占比重开始超过财政性教育 经费所占比重. 财政性教育经费与高 校融资在普通高校经费总收入中的比 重关系的根本性变化，标志着高校融 资已经成为高等学校发展所需资金投 入的主要支撑 .
� 四� 具有 节 税 效 应 � 降 低 融 资 成 本
为了提高 高校 融资租 赁的有 效 性， 人才培养是其中的关键环节， 我们 认为应从以下两个方面入手，提高人 才竞争实力. 第一， 融资租赁公司引进 和培养高素质的专业人才 .由于融资 租赁的边缘性特点， 需要精通金融 , 投 资, 法律, 财会 , 资金 , 教育等多个领域 知识的综合型人才，而目前我国高校 融资租赁业从业人员的素质显然没有 达到行业发展的要求， 因此， 我们需要 通过组织 统一的职业 考试来选拨 人 才，也可以要求租赁机构组织现有的 员工进行在职培训以提高员工素质 . 第二，高校在这方面往往也缺乏经验 和专门人才，所以应对现有的高校财 务管理人员和国有资产管理人员进行 专业的融资租赁知识 , 技能实务培训， 如有必要，可聘请校外有关专业人士 协助参与， 选择合适的融资租赁公司， 合同签订后， 应严格信守合同条款， 履 行偿付租金的义务， 维护高校声誉 .
� 二� 制度环 境上 的营 造
融资租赁中的租赁公司对高校的 财务, 经营等信息的披露要求不高 . 租 赁公司 考虑项目 可行性的因 素主要 有： 高校诚信程度 , 投资项目的市场前 景 ,发展速度等 .这些信息基本外部 化， 容易获得， 出租人在对这些信息做 出技术分析后，就可以决定项目的可 行性，减少了融资租赁公司前期的大 量审查费用 .考虑到高校一般资信较 好，合约对于租金的期限可以有弹性 的规定， 采取前期少付 , 后期多付等有 利于高校财务管理的方式 .相比于银 行贷款采用一次性贷出，到期日一次 偿还本金，这会给财务基础较弱的高 校减轻资金流动性的在压力，减少到 期不能偿付的风险，从而实现高校和 融资租赁公司的双赢.
融资租赁助推高校发展
� 王电吾
一, 高校选择融资租赁方式 的背景分析
作 为准公共 产品 的教育 产品 而 言，其提供主体高等学校不等同于企 业， 但就实际而言， 它兼有企业与政府 的双重职能. 作为政府的一个职能部 门，它必须按照政府的要求向社会提 供高等教育产品；作为一个提供教育 产品的 " 企业 " ， 它必须注重投入与产 出， 注重教育产品的提供效率与质量， 否则它的学生就没有市场. 从其具有 企业经营要求这个角度而言，高校的 发展不能仅靠政府的财政拨款，更要 依赖于其自身的 "经营 " 能力， 不断拓 展融资渠道 .融资租赁作为 "21 世纪 的朝阳产业" ， 正好迎合了高校招生规 模扩张带来的财务资金紧缺的迫切需 求.
二 高 校选 择融 资租 赁方 式 的可
能性
随着我国经济体制和金融体制改 革的不断深入，各银行之间的业务竞 争必将引起融资租赁业蓬勃的发展， 高校融资法律和政策环境不断改善， 银行和专业的融资租赁公司势必大力 开展融资租赁业这样一种低风险 , 高 回报业务. 尤其是承担人像高等学校 这样有稳定经费收入保证的主体， 必 将成 为各融资租 赁者竞相争 夺的对 象 . 截至 2 007 年 11 底， 全国各类融 资租赁企业已有 130 多家，注册资本 超过 3 00 亿元人民币，可承载的资产 管理规模达 3000 亿元人民币以上 .
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� 党 的十 七大 明确 提出 要坚 持 教育 的公 益性 加 大财 政对 教育 的 投
� � 入 这些 对我 国高 等教 育的 长远 发 展将 具有 非常 重要 的意 义 但是 随 � � 着我 国高等 教育 规模 迅速 扩 张 在校 生人 数 快速 增加 而 高校 基础 设 施 � 建设却 相对 滞后 无 法满 足现有 教育 事业发 展的 基本 需要 加之 国家 近 � � 年来实 施宏 观调 控的 影响 银行 紧缩 信贷 规模 使高 校通 过银 行借 款 筹 � 资难度 加大 从 而导 致许 多高校 处于 教育经 费拮 据的 窘迫之 中 � 教育事 业的 迅 速发 展需 要和 高校 资金 短缺 的矛 盾 运而生 这在 一 � � 定程度 上影 响了 我国高 等院 校及教 育事 业的 发展 因此 面 对现 代高 等 融资 租赁 方式 将 应