六年级上册班会教学设计 爱心教育主题班会 通用版

六年级上册班会教学设计爱心教育主题班会通用版
一、班会主题
本次班会主题为“爱心教育”。

通过开展此主题班会，旨在加强学生之间的情感交流，培养学生的爱心和同情心，进一步加强班级团结和凝聚力，从而促进学生成长和全面发展。

二、班会准备工作
1.安排好班会时间、地点及主持人等
2.准备好班会所需物品：包括班级展示板、班级风采展示物品、文化衫、爱心卡片、班级公益项目介绍等
3.班会策划和主题设计：从班级学生层面、家庭关爱角度、公益事业角度三个方面进行班会内容策划和主题设计。

三、班会内容
1. 学生层面
通过班会活动，学生将了解班内学生的生活习惯、家庭背景、优秀事迹等。

活动流程：
1.分享班级风采
2.班级风采投票
3.优秀学生表彰及颁奖
活动具体实施：
•班级风采展示：由班级学生担任主讲，介绍班级风采展示物品的寓意及背后的故事。

•班级风采投票：在班会前，学生对班级风采展示物品进行评选和投票，得票最高的将在班会上进行专门的介绍和宣传。

•优秀学生表彰及颁奖：对班级学生在学习、生活、公益等方面做出的优秀表现进行表彰。

2. 家庭关爱角度
通过此方面的活动，学生将了解到家庭背景对学生成长的重要性，更重要的是培养学生关心、尊重和理解父母及家庭成员的能力。

活动流程：
1.家庭背景介绍
2.家庭表白卡片制作
3.家庭表白卡片展示
活动具体实施：
•家庭背景介绍：由学生自行准备宣传资料，介绍自己家庭成员的职业和事迹。

•家庭表白卡片制作：学生在老师的指导下，动手制作家庭表白卡片，记录下自己对家人的爱和感激。

•家庭表白卡片展示：在班会后，学生将精心制作的卡片带回家，送给家人，表示对家人的爱和感谢之情。

3. 公益事业角度
通过此方面的活动，学生将了解到自己可以为社会做些什么，同时也能够启发学生爱心，培养学生的社会责任感。

活动流程：
1.公益事业介绍
2.公益事业课堂
3.班级公益项目
活动具体实施：
•公益事业介绍：介绍一些当前流行的或正面社会受益的小型公益项目等，帮助学生认识到公益事业的重要性以及个体对社会的贡献。

•公益事业课堂：结合社会相关资源教授公益知识，通过课堂让学生了解更多的公益事业的知识和情况。

•班级公益项目：学生在老师的指导下自行策划、组织并实施班级公益项目，从而增强学生的公益意识和社会责任感。

四、班会总结
本次班会主题为“爱心教育”，我们的有关活动都涉及到爱心，通过多方面的活动，增强了班级的团结和凝聚力，让同学们学会关心他人，关爱社会，同时也加深了同学们对爱心、友情、家庭、社会的认识和理解。

五、最后
“爱心教育”是一项长期而系统的任务，通过班会的方式开展相关主题教育可以使学生的思想和精神发生积极变化，对他们的成长和发展起到深远的影响。

班主任更应该认真辅导学生，切实将班会精神和主题贯彻到教学工作之中，起到更好的教育效果。