【精品】2017-2018学年广东省惠州市博罗县八年级(下)期末化学试卷

2017-2018学年广东省惠州市博罗县八年级（下）期末化学试卷
一.选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．（3分）化学变化的本质是（）
A．发热发光B．生成新物质C．颜色发生变化D．状态发生变化
2．（3分）下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）
A．白玉做床，金做马B．千里冰封，万里雪飘
C．野火烧不尽，春风吹又生D．夜来风雨声，花落知多少
3．（3分）通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是（）A．白色固体B．调味品
C．易溶于水D．在空气中很容易变硬
4．（3分）对滴管正确使用方法叙述错误的是（）
A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触
5．（3分）实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（）
A．用水冲灭B．用书本扑打扑灭
C．用嘴吹灭D．用湿抹布盖灭
6．（3分）下列物质中属于纯净物的是（）
A．可乐饮料B．冰水混合物C．净化后的空气D．五粮液酒7．（3分）下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．氧气验满
C．液体加热D．量9.5mL液体
8．（3分）空气成分中：①氧气②二氧化碳③氮气④稀有气体，按其所占空气体积分数由多到少顺序排列的是（）
A．①②③④B．③①②④C．①③④②D．③①④②9．（3分）下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（）
A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
B．蜡烛熔化产生“烛泪”
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃
10．（3分）下列实验操作正确的是（）
A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
11．（3分）给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台
（带铁圈）⑧玻璃棒．
A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦D．④⑤⑧12．（3分）下列生产和生活中的现象，一定含有化学变化的（）A．用棉花、亚麻织布B．用泥土烧制陶瓷
C．红纸剪成窗花D．木板制成模型飞机
13．（3分）下列变化中，只发生了物理变化的是（）
A．铁生锈B．纸张燃烧C．葡萄酿成酒D．水结成冰14．（3分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了
“绿色销毁”．下列做法属于“绿色销毁”的是（）
A．泼上汽油焚烧B．倾倒入海里
C．深埋入泥土D．碾压粉碎后回收再利用
15．（3分）在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（）
A．极易溶于水B．不易溶于水
C．易溶于水D．与气体是否溶于水无关
二．填空题（每空1分，共23分）
16．（9分）写出下列物质的化学式
氢气碳氟气钠镁硅硫酸铜二氧化碳锌
17．（2分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：
（1）酒精的物理性质是．
（2）酒精的化学性质是．
18．（2分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前，然后再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着人．
19．（3分）下列事实说明空气中（主要）含有哪种成分？
（1）木条能够在空气中燃烧
（2）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软
（3）澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊
20．（3分）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取
15mL的盐酸，应取mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要
与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为
）．15mL，则所取液体的实际体积应15mL（填“＜”、“＞”或“=”21．（3分）下列物质（1）纯净水（2）洁净的空气（3）冰水混合物（4）液态氧（5）水泥浆砂（6）可乐（7）矿泉水（8）稀有气体（9）蒸馏水
其中属于纯净物的是
属于混合物的是
请选择其中一种混合物并说明其中的成分
三．实验探究题（共32分）
22．（7分）如图是实验中常见的仪器，相信你应该都很熟悉，请用字母填空：
（1）写出下列仪器的名称
A B D F
（2）用作少量试剂相互反应的容器，量取液体需要用到，能够直接加热的仪器是
23．（9分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。

结论：石蜡的密度比水。

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、、。

把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗的最先碳化。

结论：蜡烛火焰的温度最高。

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现。

结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。

24．（8分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳
气
体的多少取一瓶空气，一瓶呼
出的气体，各滴
入澄清的石灰水，振
荡
空气中氧气的含量
比呼出气体中的
多
比较空气与呼出气体中含水蒸气
的多少被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，
玻璃片上有一层
水雾，放置在空
气中的玻璃片没
有水雾出现
2017-2018学年广东省惠州市博罗县八年级（下）期末化
学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．（3分）化学变化的本质是（）
A．发热发光B．生成新物质C．颜色发生变化D．状态发生变化
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
【解答】解：发热、发光、颜色变化、状态变化等可以帮助我们理解物质的变化，但是不能作为判断化学变化的依据，化学变化的本质特征是有新物质生成。

故选：B。

【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．
2．（3分）下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）
A．白玉做床，金做马B．千里冰封，万里雪飘
C．野火烧不尽，春风吹又生D．夜来风雨声，花落知多少
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；根据此进行分析即
可．
【解答】解：A、“白玉为床，金做马”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，故A不可选；
B、“千里冰封，万里雪飘”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，故B
不可选；
C、森林树木燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化。

故C正确；
D、“夜来风雨声，花落知多少”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，
故D不可选；
故选：C。

【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．
3．（3分）通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是（）A．白色固体B．调味品
C．易溶于水D．在空气中很容易变硬
【分析】区别食盐的性质和作用，即可正确选择．
【解答】解：①食盐是无色立方结晶或白色结晶，易溶于水，在空气中微有潮解性，很容易变硬。

这些都是食盐的性质；
②可做调味品是食盐的作用而不是性质。

故选：B。

【点评】本题主要考查学生对食盐的性质和作用的认识．
4．（3分）对滴管正确使用方法叙述错误的是（）
A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触
【分析】根据实验室滴管的使用方法和注意事项，（1）胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器．应垂直悬空于容器上方0.5 cm处．
（2）不能倒置，也不能平放于桌面上．应插入干净的瓶中或试管内．
（3）用完之后，立即用水洗净．严禁未清洗就吸取另一试剂．滴瓶上的滴管无需清洗．
（4）胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气，若胶帽老化，要及时更换．
（5）胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时，该滴管尖端允许接触试管内壁．
（6）胶头滴管常与量筒配套使用．
（7）如果滴瓶上配有滴管，则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体；
进行解答本题．
【解答】解：
A、根据如果滴瓶上配有滴管，则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体，用
后放回原位；故A使用方法正确；
B、根据滴管用完之后，立即用水洗净。

严禁未清洗就吸取另一试剂，故B使用
方法错误；
C、根据滴管不能倒置，也不能平放于桌面上。

应插入干净的瓶中或试管内。

故
C使用方法正确；
D、根据胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器。

应垂直悬空于容器
上方0.5 cm处；故D使用方法正确。

故选：B。

【点评】本题考查学生对实验室滴管的使用方法和注意事项的掌握及其应用．
5．（3分）实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（）
A．用水冲灭B．用书本扑打扑灭
C．用嘴吹灭D．用湿抹布盖灭
【分析】酒精灯碰倒洒出酒精着火了，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的．当然在实验
室一般都会备有沙子，也可以用沙子盖灭．
【解答】解：灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的。

上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭，但酒精灯碰倒洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭。

故选：D。

【点评】本题考查实验室突发安全事件的处理能力及灭火方法的选择．
6．（3分）下列物质中属于纯净物的是（）
A．可乐饮料B．冰水混合物C．净化后的空气D．五粮液酒
【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．
【解答】解：A、可乐饮料中含有水、碳酸等物质属于混合物，故A错；
B、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故B正确；
C、净化后的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；
D、五粮液酒中含有水、乙醇等物质，属于混合物。

故选：B。

【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
7．（3分）下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．氧气验满
C．液体加热D．量9.5mL液体
【分析】运用酒精灯的使用、给试管中的液体加热两个基本操作和氧气验满方法和量筒规格的选择选出答案。

【解答】A、绝对禁止酒精灯之间对燃，A不对。

B、氧气验满带火星的木条要平放在集气瓶口，不能伸入瓶内，B不对。

C、液体加热要与桌面呈大约45°角，由图知C对。

D、量筒规格要与所量取的液体体积相近，不能相差太多，应用10ml的量筒，
故D不对。

故选：C。

【点评】本题对酒精灯的使用、给试管中的液体加热两个基本操作和氧气验满方法和量筒规格的选择进行了考查，注重了识图能力和实验能力的培养。

8．（3分）空气成分中：①氧气②二氧化碳③氮气④稀有气体，按其所占空气体积分数由多到少顺序排列的是（）
A．①②③④B．③①②④C．①③④②D．③①④②
【分析】根据空气中各气体的体积分数比较排列即可解答此题．
【解答】解：各气体在空气中的体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，故体积分数由小到大的排列顺序为③①④②。

故选：D。

【点评】此题考查空气的组成，根据各气体在空气中的体积分数回答，因此要求同学们熟记空气的组成情况．
9．（3分）下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（）
A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
B．蜡烛熔化产生“烛泪”
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃
【分析】根据蜡烛火焰的结构、以及燃烧可以生成水和二氧化碳，对四个选项做出判断．
A、蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分；
B、蜡烛燃烧过程中要先熔化；
C、蜡烛燃烧有水生成；
第11页（共22页）D 、蜡烛刚熄灭时的白烟很容易被点燃．
【解答】解：A 、蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分，这是我们可以观察到的。

故A 选项的说法正确；
B 、蜡烛溶化过程会产生烛泪的，因为液体流淌后凝固，故
B 选项的说法正确；
C 、在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾。

故
C 选项的说法正
确；
D 、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能被点燃，因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃；
故选：D 。

【点评】本题考查与蜡烛燃烧的相关问题，看似简单，却容易出错，特别是D 选项．这就要求同学们一定要细心做题．10．（3分）下列实验操作正确的是（
）
A ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
【分析】对于该选择题，可以一一判断所给选项的实验操作基本技能﹣﹣﹣化学药品的取用是否规范、准确、安全、可行．
【解答】解：A 、化学药品对人体健康有危害，不能用鼻子直接去闻。

故此项错误
B 、多取出的药品不能放入原试剂瓶，会污染原瓶中的试剂。

故此项错误
C 、不管是什么状态的化学药品，都不能用手直接拿，化学药品都对皮肤有危害的。

故此项错误
D 、托盘天平的正确使用方法，取用砝码必须要用镊子，避免砝码生锈。

故此项为正确答案
故选：D 。

【点评】本题考查了初中化学常见的化学药品的正确取用方法的，
可以归纳取用。