内蒙古巴彦淖尔市临河区2024届中考化学全真模拟试卷含解析

内蒙古巴彦淖尔市临河区2024年中考化学全真模拟试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想，如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是
A．该反应属于分解反应
B．该反应中元素种类发生改变
C．该反应中分子可分，原子不可分
D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变
2．控制变量法是化学实验的常用方法之一。

如图实验探究影响反应速率的因素是( )
A．固体质量
B．催化剂
C．温度
D．浓度
3．酱油是一种营养丰富的生活调味品，我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是：将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时，得到酱色液体，冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液，充分搅拌后再经脱色处理即可
得到食用酱油，添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。

下列有关说法中错误
．．的是（）
A．加入少量的含铁物质可以预防人的贫血
B．盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率
C．加入NaHCO3的目的是除去盐酸
D．酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉
4．“分类产生价值、垃圾变成资源”。

下列物品能投放到“不可回收”桶中的是
A．香蕉皮
B．旧报纸
C．易拉罐
D．矿泉水瓶
5．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（）
A．金属氢是由原子直接构成的B．金属氢与氢气的化学性质相同
C．金属氢不能导电D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变
6．下列实验方案正确的是
A．制备：用加热KC1和MnO2混合物的方法制O2
B．鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末
C．除杂：用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体
D．检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成
7．下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是
A．CO2(O2)——通过灼热的Cu网
B．C(Fe)——加足量稀盐酸溶解，过滤
C．CO2(CO)——点燃
D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉，过滤
8．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
9．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是
A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中
B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中
C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中
10．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（）
A．Na+、H+、NO3-、OH-B．H+、K+、Cl-、HCO3-
C．H+、NH4+、NO3-、SO42-D．Na+、K+、MnO4-、NO3-
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．根据所给元素（H、O、Fe、N、C、S、Na、Cl）按要求填空。

（1）人体中含量最多的化合物_____；
（2）一种常见酸_____；
（3）一种由原子构成的单质_____；
（4）铵盐中的阳离子_____；
（5）写出一个有气体生成的化学方程式_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组为了分析生铁中铁的含量，进行了实验研究，即取60g经粉碎后的生铁，把800稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表：
（说明：生铁中杂质不溶于水，也不与硫酸反应．）第2次测得剩余固体质量为15.2g，其成分为_____．
A铁B铁和碳C碳生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）_____计算所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？_____（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）并画出反应生成的
氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图．_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．请你根据燃烧与灭火的知识分析下列现象发生的原因。

为什么大风可以吹灭燃着的蜡烛。

_____；为什么大风可以使燃着的干柴燃烧的更剧烈。

_____
14．2012年3月11日，长汀某超市发生严重火灾．消防官兵向可燃物喷水灭火，未造成人员伤亡．水能灭火的主要原因是_____．发生火灾时，下列有关做法不正确的是_____ A 室内起火时，应打开所有门窗通风
B 发生火灾被困时，应该想办法逃生并报警求救
C 逃离火灾现场时，应逆风而逃
D 火灾所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离这次事故引发人们对超市、酒店、宾馆等公共场所的消防安全问题大讨论，下列观点合理的是_____． A 聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材 B 超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料
C 对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训． 五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下 “Na”和“10%”字样。

已知它是
233NaCl NaOH Na CO NaHCO 、、、中的一种。

小强和小华同学决定对其成分进行探究。

（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是________；
A 酸
B 碱
C 盐
（查阅资料）Ⅰ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。

Ⅱ. 测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下
（得出结论）小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________；理由是________；
（探究）(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5，这瓶试剂不可能是________；
CO3溶液，他又进行了如下实验：
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2
(1)氢气燃烧的化学反应方程式为____________，在氢气点燃之前进行的操作是____________。

(2)作研究氢气的燃烧实验，需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现用正确装置制取氢气，如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体，写出其操作方法:____________。

(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表:
分析上表信息，你对燃烧条件的新认识是可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外，还与____________有关。

参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分） 1、C 【解题分析】
据图可以看出，该反应的化学方程式可能为：2222H +O 2H O 点燃
【题目详解】
A 、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；
B 、反应前是氢元素和氧元素，反应后是氢元素和氧元素，元素的种类没有改变，不符合题意；
C 、由图示可知，该反应中分子可分，原子不可分，符合题意；
D 、反应前有3个分子，反应后有2个分子，分子的数目发生了改变，不符合题意。

故选C 。

【题目点拨】 四大基本反应类型
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应
置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应； 复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。

2、C 【解题分析】
由图可知，盐酸的体积、浓度相同，镁条的质量相同，水温不同，故实验探究影响反应速率的因素是温度。

故选C 。

3、D 【解题分析】
A 、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故A 正确；
B 、蛋白质在酸性条件下易水解成氨基酸，即盐酸促进蛋白质的水解，加速了豆饼粉转化为酱油的速率，故B 正确；
C 、碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，可以中和“将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时，得到酱色液体”这步中过量的盐酸，故C 正确；
D 、酱油中添加的含铁物质是无机盐的形式，不是铁单质，故D 错误。

故选D 。

4、A
【解题分析】
A、香蕉皮属于厨余垃圾，不能回收。

A错误；
B、旧报纸属于废纸，属于可回收垃圾。

B正确；
C、易拉罐是废金属，废金属属于金属材料，属于可回收垃圾。

C正确；
D、矿泉水瓶属于塑料，属于可回收垃圾。

D正确。

故选A。

5、A
【解题分析】
A．金属氢是由原子直接构成的，故正确；
B．金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；
C．金属氢具有金属性质，具有导电性，故错误；
D．微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误．故选A．
6、B
【解题分析】
A、应用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，不是氯化钾，不符合题意；
B、稀盐酸可和铁反应生成氯化亚铁和氢气，有气泡产生且溶液是浅绿色，木炭不和稀盐酸反应，无明显现象，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液显蓝色，故可以用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末，符合题意；
C、生石灰和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，会将二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体，不符合题意；
D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能检验有二氧化碳生成，不能检验有水生成，不符合题意。

故选B。

7、C
【解题分析】
A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；
B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水，碳不与稀盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，符合题意；
D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。

故选C。

【题目点拨】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

8、B
【解题分析】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确；
C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；
D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；
故选B．
9、D
【解题分析】
根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。

【题目详解】
A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；
D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。

故选D。

【题目点拨】
要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。

氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包
括浓硫酸和硝酸。

10、C
【解题分析】
A、氢离子和氢氧根离子会生成水，不能共存，错误；
B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体，不能共存，错误；
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，正确；
D、高锰酸钾溶于水为紫红色，错误。

故选C。

【题目点拨】
复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、H2O H2SO4Fe NH4+Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑
【解题分析】
（1）人体中含量最多的化合物是水，其化学式为：H2O。

（2）酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，根据提供的元素，硫酸、盐酸等符合要求，其化学式为：H2SO4、HCl等。

（3）铁、碳、钠均是由原子直接构成的，其化学式分别是Fe、C、Na。

（4）铵盐中的阳离子是铵根离子，其离子符号为：NH4+。

（5）铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，符合要求，反应的化学方程式为：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。

故答案为
（1）H2O；（2）H2SO4；（3）Fe；（4）NH4+；（5）Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、B 93.3% 19.6%
【解题分析】
（1）分析图表可发现向第二次的剩余固体中加硫酸，固体继续减少，说明第二次剩余固体中铁剩余，当然碳不反应，也剩余．故答案为：B
（2）表中第3、第4次剩余固体都是4g，可知最终剩余固体4g为碳，所以生铁中铁的质量分数为：
60g-4g
100%=93.3%60g
⨯ （3）从第1、第2次中可得出结论：每200g 硫酸可以完全反应37.6g ﹣15.2g ＝22.4g 铁， 设200g 稀硫酸中的溶质质量为x ，22.4g 铁反应生成氢气的质量为y 则
2442=5698 Fe +H SO F 222.eSO +H 4g
x
y
↑ 56982
22.4g x y
== 解之得：x ＝39.2g ，y ＝0.8g
稀硫酸的溶质质量分数为：
39.2g
100%19.6%200g
⨯= 可得出56g 铁反应生成氢气的质量为56
0.8g 2g 22.4
⨯
=，恰好反应消耗的硫酸质量为500g 由于铁和硫酸反应生成氢气的质量和反应的500g 硫酸成正比，所以图象如下：
答：生铁中铁的质量分数为93.3%，稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。

【题目点拨】
本题有一定的难度，要求学生分析数据，筛选信息，并利用数据根据化学方程式进行的计算．
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、大风带走热量，使温度降低到了蜡烛的着火点以下 因为增大了氧气浓度，使干柴燃烧的更旺 【解题分析】
(1) 大风可以吹灭燃着的蜡烛，其灭火原理是大风带走热量，使温度降低到了蜡烛的着火点以下； (2) 大风可以使燃着的干柴燃烧的更剧烈是因为：增大了氧气浓度，使干柴燃烧的更旺 。

14、水蒸发吸热，使可燃物的温度低于其着火点 A A 、B 、C ．
【解题分析】
解：（1）水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的；
（2）A 、室内起火时，不应立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故错误；
B 、发生火灾被困时，应该想办法逃生并报警求救，是正确的做法；
C 、逃离火灾现场时，应逆风而逃，是正确的做法；
D 、火灾时产生大量的有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，这些气体比空气的密度小，所以会大量产生在上层空气中，所以人应尽量下蹲或者匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子，可以有效的过滤空气中的有毒气体进入人体的呼吸系统，所以用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，是自救的安全有效方法；
（3）A 、聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材，符合安全措施；
B 、超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料，属于安全措施；
C 、对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训，属于安全问题，三种方法都合理；
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、A 3NaHCO 该温度下NaHCO 3 溶液的最高浓度达不到10% NaCl 2CaCl (或其他合理答案) 酚酞 溶液变红(或其他合理答案)
【解题分析】
[交流讨论]
根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是酸，这是因为酸的化学式最前面的元素不是金属元素。

故填：A 。

[得出结论]
根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO 3，理由是该温度下NaHCO 3溶液的最高浓度达不到10%。

故填：NaHCO 3 ；该温度下NaHCO 3 溶液的最高浓度达不到10%。

[探究]
（1）小强用pH 计测得该溶液样品的pH=12.5，这瓶试剂不可能是氯化钠溶液，这是因为氯化钠溶液显中性，pH=7。

故填：NaCl 。

（2）1．取样于试管中，滴加足量的CaCl 2溶液，产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙；
2．静置，取上层清液滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠，实验过程如下所示：
16、2222H +O 2H O 点燃 验纯 在试管中加入8mL 水，用排水法收集 可燃物与空气的体积比
【解题分析】
（1）氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：2222H +O 2H O 点燃；
氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，故点燃前，应验纯；
（2）氢气难溶于水，可用排水法收集，用试管（假设试管容积为10mL ）收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体：在试管中加入8mL 水，用排水法收集；
（3）由表可知，可燃物与空气的体积比较低时，不能燃烧，故可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外，还与可燃物与空气的体积比有关。