八年级政治上册 第二单元 第六课 青春相册自我测评试题 人民版(1)

第二单元第六课青春相册自我测评试题
（时刻40分钟总分值50分）
一、单项选择题（每题2分共20分）
1．真正的“星光”应该是（）
A、时兴的打扮
B、穿着新潮、发型怪异
C、汗水的闪烁和内在美的光华
D、走到哪里都风光
2．为了走出逆反心理的误区,咱们应该：①培育多向思维②换位试探,多从对方的角度想问题③发生争吵时不睬睬对方,我行我素④学会操纵情绪（）
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
3．有如此一个广告：一个男孩挖了一个坑，将自己心爱的汽车玩具放了进去盖上土浇上水等待一个奇迹的显现。

那个广告充分反映了青青年正常的心理特点是( )
A．创新、探讨和喜爱自欺欺人 B．创新、激情和喜爱恶作剧
C．弄笑、幽默和喜爱博人一笑 D．斗胆、创新和喜爱新事物
4、小云的母亲发觉小云最近情绪低落，忧心忡忡。

为了解真实情形，便于做好小云的思想工作，母亲擅自偷看女儿的日记。

小云母亲的这种做法，从法律角度看，是侵犯了小云的（）
A．人身自由权B．荣誉权C．隐私权D．名誉权
5．有人以为，拥有自己的秘密是咱们长大的标志之一，因此，咱们应该把自己封锁起来，任何情形都不告知他人。

你赞同这种观点吗？（）
A．不同意这种观点，拥有自己的秘密，并非意味着咱们要封锁自己，应该开放自己，在开放自己的同时，保留自己的心灵空间。

B．同意这种观点，拥有自己的秘密，就应该封锁起来
C．不同意这种观点，为了人际交往，要放开自己的心扉，以示坦诚
D．同意这种观点，长大了，就应该保守秘密
6．以下属于不尊重他人隐私或侵犯他人隐私权的行为有：①在银行柜台前设置1米线。

②网站将其注册会员的照片、号码、家庭住址等信息整理成册，卖全信息公司。

③警方为尽快抓捕犯法嫌疑人，将某通辑犯的照片、姓名及相关信息，通过媒体进行公布。

④进他人房间要先敲门。

⑤为避免各类违法犯法事件的发生，某市在大街小巷装了许多电子摄像头。

⑥小林的妈妈偷看他的日记。

（）
A．①③⑥B．②⑥C．①④⑥D．②④⑤
7．男女生进行正常交往应当鼓舞，这是因为男女生的正常交往．．．．①有利于个性进展②有利于提高学习效率③有利于增进对异性的了解④有利于培育哥们义气（）
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
8．最近小明的专门多，都是问作业或商量问题的，但妈妈仍是担忧小明会因为和女生交往多了阻碍学习，小明看出了妈妈的心思，就想用所学的知识说服妈妈．以下不能成为小明理由的（）
Ａ．男女同窗交往对学习是可不能产生任何阻碍的
Ｂ．男女同窗一路学习交流，能够彼此学习、扬长避短、一起进步Ｃ．男女同窗交往能够增进个性的健康进展
Ｄ．男女同窗交往能够收成真挚的友谊此题考查男女同窗交往的意义。

男女同窗交往，确实也有一些同窗不能以正确的的态度、适当的方式与异性交往产生了一些情绪和行为上的干扰，妨碍了学习和身心健康。

9．以下男女同窗的交往，哪些表现是适当的①男女外出时，通过大把大把地花钱来显示潇洒大方②学习成绩力争在同窗中名列前茅③外出活动时，男生主动帮女生拿东西，干力气活④男生以“爱惜女生”为由，出风头打群架（）
A．①②③B．②③C．①④D．③④
10．下面是七年级（3）班几位学生对男女生交往的几种观点，正确的选项是：①男女生的正常交往有利于咱们的身心健康进展②能够优势互补，扬长避短③容易引发早恋，躲得越远越好④能够营造和谐温馨．合作团结的气氛（）
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
二、非选择题（共30分）
11．同窗甲：穿奇装异服，理怪异发型，流行什么跟什么，并自以为时尚。

同窗乙：被敲诈敲诈忍气吞声，不敢向教师和家长反映。

同窗丙：占小廉价，以15元的价钱从他人手中买得一辆较新的自行车。

同窗丁：下学下楼时，趁人多有推搡、打闹等行为。

请回答：
（1）请你运用所学的知识，帮忙以上四位同窗熟悉存在的问题。

（8分）
（2）请你为解决上述问题向学校提出一些合理化建议。

（至少两条，6分）
12．以下为某同窗写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。

请你运用所学知识，给这位同窗写封回信，解答困扰她的问题。

(16分)
2．Ｂ解析：此题考查了对闭锁心理危害的明白得，选项①说法错误，排除含有该项的答案。

3．Ａ解析：此题考查了青春期在产生逆反心理时如何与父母沟通，排除含有①的选项。

4．C解析：此题考查了对追星的明白得，选项ABD不符合题意。

5．A解析：此题考查了对追星的明白得。

选项A符合题意。

6．A 解析：此题考查了对青春期如何与父母沟通的明白得。

7．D解析：此题考查了对流行风的明白得。

排除含有错误选项④的答案。

8．B 解析：此题考查了对流行风的明白得。

9．Ａ解析：此题考查了对追星的明白得,选项①②符合题意．
10．Ｂ解析：此题考查了对追星的明白得,选项①不符合题意．
11．解析：此题考查了对青春期的明白得。

青春期产生逆反心理是成长进程中，正常现象，或多或少地会发生在每一个成长中的青青年身上。

对父母、教师等长辈的关爱再也不轻易地同意、认可，而是常常逆反得像个刺猬，这是咱们那个年龄时期的人身上常常发生的现象。

从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于咱们可否过好那个关隘，若是过不行，可能会给自己的整个人一辈子道路蒙上阴影。

解答此题要明白产生逆反心理的缘故,在采取相应方法克服．
答案提示：（1）容容进入青春期，产生了严峻的逆反心理
（2）只要所举的事例合理即可
（3）长期如此下去不行。

只要学生能够从阻碍子女与父母的关系、阻碍子女、父母天天的心情、阻碍子女的健康成长等方面回答即可。

（4）学会培育多向思维、设身处地的分析、擅长操纵情绪，走出逆反窘境，
12．解析：此题考查了对追星现象的明白得。

偶像崇拜是一种特殊的社会意理现象。

每一个时期的青青年都有自己追赶的“星”，追“星”是青春期青年的正常心理需要。

真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。

要正确熟悉盲目追星的危害,正确明白得青青年的追星现象．采纳正确的心态对待“星”．不然，咱们的自我和尊严就无处安身了,乃至阻碍青青年身心健康进展。

答案提示(1)材料一说明很多中学生都可称得上是“追星族”的一员，崇拜心目中的偶像；材料二说明中学生所追的“星”一样都具有漂亮的外表、精湛的专业技术和高贵的人格。

(2)追星关于中学生来讲是一种正常的心理需求和行为表现．(3)只要擅长从自己所崇拜的偶像身上学习不同的优势，不断完善自我，不疯狂盲目追星，就无可非议了。

第五课咱们不是“水晶人”
1．Ｃ解析：此题考查了对隐私权的明白得．
2．Ｃ解析：此题考查了对青春期秘密的明白得，青春期的小孩有着自己的秘密是正常现象，选项②③不符合题意．
3．Ａ解析：此题考查了家长如何对待小孩的秘密，在明白得家长侵犯小孩“秘密”的基础上，排除选项ＢＣＤ．
4．Ｂ解析：此题考查了对如何爱惜自己的隐私的明白得．家长侵犯小孩“秘密”是一种特殊的爱，排除选项①③④⑥．
5．Ａ解析：此题考查了对个人隐私的明白得，选项④不符合题意．
6．C 解析：此题考查了对爱惜自己隐私的明白得，排除含有③的选项．
7．（1）B（2）D解析：此题考查了对秘密的明白得。

（1）中排除③④（2）当选项都符合题意。

8．B 解析：此题考查了爱惜隐私的明白得，第一确信小玲的做法是不对的，排除选项①②。

9．C 解析：此题考查了对他人隐私的明白得，选项①不正确。

10． C 解析：此题考查了对隐私权的明白得，考查学生再认知识的能力。

要紧通过直选法进行选择，它要求学生对教材中的骨干、重点知识较为熟悉，切忌题题翻书查找答案。

11．解析：此题考查了对秘密的明白得。

进入青春期，少男少女终止了无忧无虑的孩童时期，开始有了各类各样的秘密。

生活中的秘密，有些是复杂的，有些乃至是危险的，若是处置不妥，会给自己带来麻烦乃至灾难。

在成长的进程中，有些情形能够保密，而有些情形却不能保密。

比如使自己心理压抑、难以排解的情形，可能给自己带来危险地情形，或违背法律的情形
答案提示：（1）应该，学生只若是从拥有一些必要的秘密是学生健康成长的需要等方面回答即可。

（2）第一，这种做法是不对的，侵犯了子女合法的隐私权，容易造成子女心理上的损害，阻碍子女与父母的情感；第二，父母如此做的动机和目的是好的，是处于对子女的关切和不安心，但采取的手腕不正确。

（3）只要学生言之有理即可。

12．解析：咱们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是咱们长大的标志之一，是完全正常的心理现象，父母的担忧和不睬解不是没有道理的。

因此，咱们在解答第一问时，要在明白得父母的良苦用心前提下寻觅走出困惑的方法。

每一个人都有自己的隐私，尊重他人的隐私确实是对他尊重的表现。

传播他人的隐私既是不道德的，也不符合法律要求，解答第二问时，可从这些方面入手。

答案提示：⑴隐私并非仅仅属于成年人，未成年人也一样有自己的隐私。

因此柳红显现的困惑是能够明白得的。

柳红要明白得父母的良苦用心，在平常多与父母交流沟通，如此才能让父母安心，从而与父母和谐相处。

⑵
小吴的做法不正确。

因为小吴和小李尽管是好朋友，但也要尊重小李的隐私权，尊重他人隐私，不仅符合法律要求，也是每一个公民应有的道德品质。

第六课青春相册
1．A 解析：男女同窗正常交往能够彼此阻碍，彼此增进，从各方面完善自己，增进个性的全面进展。

2．A 解析：此题考查了对性别成见的熟悉，选项③不正确。

3．B解析：此题以事例为依托，考查了男女同窗正常交往的益处。

4．B 解析：此题考查了男女生交往的益处。

选项②④不符合题意。

5．（1）C （2）A 解析：此题考查了对男女生交往的明白得．男女生各有所长、优势互补，互为映衬。

男女生交往能增进身心健康，适应以后社会的要求，只要注意方式方式，做到言行适当，自然大方，相互尊重，平等待人，注重自爱自重，珍爱自己。

6．C解析：此题考查了男女正常交往应注意的问题．自然适度是男女同窗交往的重要原那么，尊重真诚是与异性交往的前提。

学会宽容，普遍交往．
7．C解析：世界是由那女两性组成的，若是女生不与南生交往，就会失去一半的朋友，且男女生交往能增进身心健康，锻炼交往能力，适应以后社会的要求，因此男女生交往是必需的，也是正常的。

只要坚持正确的原那么，注意方式方式，不仅可不能变坏，还能使自己更健康地成长，小琳的例子确实是一个专门好的证明。

8．B解析：从这位女孩的表现来看，她没有学会人与人之间正常的交往，很重要的一点是他不知道悦纳自己，更不知道悦纳他人。

每一个人都有优势也有缺点，悦纳自己就要愉快地同意自己，包括同意自己的缺点，一个悦纳自己的人材能悦纳他人，学会与他人相处。

若是这位女孩不能从自身做起，学会悦纳自己和他人，给她安排什么样的同桌，她也可不能友好相处。

9．C解析：世界是由那女两性组成的，若是女生不与男生交往，就会失去一半的朋友，且男女生交往能增进身心健康，锻炼交往能力，适应以后社会的要求，因此男女生交往是必需的，也是正常的。

只要坚持正确的原那么，注意方式方式，不仅可不能变坏，还能使自己更健康地成长，小琳的例子确实是一个专门好的证明。

10．C 此题考查的是青春期男女正常心理转变，和男女的正常交往。

11．解析：男女交往益处多：有利于在智力上扬长避短；有利于鼓励自己发奋向上；有利于个性的完善和
丰硕；能让咱们取得加倍丰硕的有利；能够扩大交往范围，锻炼交往能力；排除两性之间的神秘感，培育健康心理。

答案提示：（1）不肯意与异性同窗接触或与某个异性同窗交往过密等，会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。

（2）男女同窗正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增强对异性的了解，进展同窗间的友谊。

男女同窗在一路学习、交流，能够扬长避短提高学习效率。

12．解析：这道题涉及到男女生要不要交往和如何交往的问题，关于那个问题，有三种不同的观点：第一种以为男女生要有界限，不该交往。

第二种以为男女生交往应和同性同窗交往一样，不用专门注意。

第三种以为男女生之间既应有界限，又不能让这种界限阻碍男女同窗之间的交往。

依据男女生交往的原那么判定，这三种观点中只有第三种是周密的．科学的，前两种都走向了极端。

据此，咱们依照所学分析第三种管什么缘故可取的理由就好了。

（1）同意第三种观点。

（2）①男女同窗之间既要有必然的界限，又要彼此帮忙，团结友爱，一起进步。

②理由：男女同窗在一些方面是有区别的，若是没有界限，有可能会显现一些误解，会阻碍身心健康进展，阻碍学习。

而男女同窗之间的正常交往有利于咱们的身心健康进展，二者之间能够优势互补，扬长避短，从而营造一种和谐、温馨、团结合作的气氛。

自我测评：1．C 解析：此题考查了对星的明白得。

2．A 解析：此题考查了对克服逆反心理的明白得,选项③不符合题意．
3．D 此题考查了对青春期的明白得．
4．C解析：此题考查了对隐私权的明白得，未经同意，不擅自看他人的信件或日记，属于侵害隐私权行为。

5．A 解析：此题考查了对拥有秘密的明白得．
6． B 解析：此题考查了对尊重他人隐私权的明白得．解答这种选择题，关键在于判明题干的方向，在确认题目是逆向选择题的前提下，只要将原先正确的题肢舍去即可。

7．A解析：此题考查了男女交往重要性，能够增进对异性的了解，进展同窗间的友谊。

增进个性进展，男女同窗在一路学习、交流，能够扬长避短提高学习效率。

采纳排除法直接排除错误选项④。

男女生进行正常交往不存在哥们义气。

8．Ａ解析：此题考查了对男女交往的熟悉．
9．B解析：此题考查了男女同窗正常交往的表现，依照题意选项①④不符合题意。

10．C解析：此题考查了男女正常交往益处。

男女同窗交往能够增进对异性的了解，进展同窗间的友谊。

在很疲劳度情形下彼此帮扶彼此鼓舞。

既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围．男女同窗在一路学习．交流，能够扬长避短提高学习效率。

11．解析：此题考查了对追赶流行风的明白得．流行风源于人们对美好事物的追求。

盲目追求流行风危害青青年的身心健康，荒废学业，引发虚荣心；过度倾心虚荣，丧失理想信念和意志品质，浪费大好光阴。

答案提示：（１）咱们不一味反对流行事物，但流行的不必然确实是时尚的，追赶流风会带来众多的危害，不要被流行风吹跑；被侵权不能忍气吞声，这是法律意识不强的表现，要学会运用法律武器保护自己的合法权利，能够及时把被敲诈敲诈的情形及时向父母教师报告，或报警；这是购买赃物的行为，也是违法的行为，要承担相应的法律责任；平安意识不强，不知道自我爱惜，未成年人要增强平安意识，增强自我爱惜的意识和能力。

（２）从学生本身、学校治理等方面提出合理的建议即可酌情给分。

12解析：隐私是指公民不肯为人所知或不肯公布的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私人空间。

人一辈子活着，总有一些不肯为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。

公民依法享有对个人隐私保密的权利，不经本人同意，他人无权知晓你的隐私，当隐私权受到侵害时，能够拿起法律武器保护自己的合法权益。

此题中的女生能够继续保守自己的秘密，如碰到侵权行为，可通过法律等途径保护自己的合法权益。

答案：(1)公民的隐私权受法律爱惜。

若是不肯告知他人的事，只要没有违抗法律和道德的要求，就不能称为丑事。

(2分)
(2)咱们要学会爱惜自己的隐私，你有权不把家里的情形告知他人；告知这几名同窗要学会尊重他人的隐私，蓄意探问或刺探你家的情形是错误的；若是这几名同窗继续他们的错误言行，你能够请教师做他们工作，严峻时
乃至能够采纳法律手腕保护自身的合法权益；在日常生活中，你应多与同窗进行交往，增进友谊，尽快融入到新的集体中去。

(4分，写出两点即可)。