小学三四年级《中年级的安全本领》主题班会PPT课件
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看见同学在操场上摔倒了，你会怎么做呢？
情境创设：
下课的时候，咱们班的同学小明在操场上摔倒了，腿动不了，你看见后会怎么做呢？
具体设置：
●请四个小组讨论，想想我们可以怎么帮助他； ●小组内角色可以先定好，有伤员、同学、老师，还可以有校医； ●小组上台表演：两个小朋友在旁边照顾，一个小朋友去找老师，一个小朋友去找校医。 ●教师总结，让学生了解，当我们遇到危险时要想办法解决。
《低年级的安全本领》
大家一起来辨别
活动设置：
●课前安排几名同学准备一些安全的行为和危险的行为； ●课堂上请这几名同学上台示范，请其他同学判断哪些行为是安全的， 哪些行为是危险的，并说明原因； ●教师总结，让学生意识到：正确区分安全的行为和危险的行为，这样 才能避免危险的发生。
《低年级的安全本领》
5.乘坐电梯时突然停电了，你被困在电梯里，这时你应该怎么做： A.用脚踢门 B.用手扒门 C.拨打求救电话等待救援
参考答案：4.A 5.C
如果你遇到这些突发事件，会怎么做呢？ 作为小学生应该学会哪些安全本领呢？
《低年级的安全本领》
一、知道危险守规则
《低年级的安全本领》
我们要知道这些危险，给人们带来了巨大的伤害。
泥石流、地震摧毁我们的家 园，使人失去生命！
《低年级的安全本领》
洪水淹没我们的家园
玩火可能会引发火灾
《低年级的安全本领》
危 险！
去野外玩水可能会溺水
《低年级的安全本领》
意外事件频发，让人痛心！
2021年5月29日，安徽省宿州市3名学生不幸溺水身亡。 2021年2月1日，台湾台南市发生一起严重车祸，一辆汽车高 速冲撞工厂门卫室，车内6名青少年全部重伤不治。 .......
《低年级的安全本领》
我们知道了这些危险后，一定要遵守安全规则，不做危险的行为。
《低年级的安全本领》
同学们，通过今天的学习，当 生活中遇到危险时，你知道该 怎么做了吗？
《低年级的安全本领》
1.上课时突然发生了地震，老师大叫“快趴到桌子下”，你应该怎么做：
A.听从老师的指挥
B.慌乱地跑出教室
C.待在原地不动
2.放学路上如果看到有人打架，我们应该怎么做：
A.赶快上去劝架
B.想办法拨打110报警
《低年级的安全本领》
1.知道灾难的危害，懂得生命的可贵； 2.知道面临灾难时要报告，遇危险时听 从大人指挥迅速撤离。
《低年级的安全本领》
同学们，下面这些突发事件你有遇到过吗？
《低年级的安全本领》
被困在电梯里……
遭遇地震……
《低年级的安全本领》
家里突然失火了……
煤气泄漏了……
《低年级的安全本领》
二、发生们，你们看到有人溺水或者哪 里着火了，会怎么做呢？
《低年级的安全本领》
发现着火了应立即告诉身边的大人，并按照大人的指示，迅速离 开火场或根据情况进行躲避。
《低年级的安全本领》
有人落水时要大声呼救，寻求大人 的帮忙。
发现有人抢劫时，在保证自身安全 的前提下，及时拨打110报警电话。
《低年级的安全本领》
发生危险及时报告是我们应该具 备的安全本领，只有学会了安全 本领，才能帮助我们摆脱危险， 更好地生活哦。
《低年级的安全本领》
三、听从指挥会撤离
《低年级的安全本领》
灾难来时，首先要听从大人或老师的指挥，迅速撤离到安 全的地方，等待救援。惊慌地大哭、愣在原地、害怕得发 抖，都可能让你错失最佳的逃生时机。
C.绕道走，当作没有看见
3.过马路时，下列做法正确的是：
A.过马路时红灯亮了，路上没有车可以直接闯红灯过马路
B.不管有没有交通警察维持秩序，都要自觉遵守交通规则 C.上学快迟到了，为节约时间可以跨过护栏，横穿马路
参考答案：1.A 2.B 3.B
《低年级的安全本领》
4.当发现家里着火时，我们应该怎么做： A.赶紧呼叫大人 B.自己勇敢地救火 C.吓得钻进被窝躲起来
《低年级的安全本领》
当我们在教室里遭遇地 震时，老师大叫“快躲 到桌子下”，你应该怎 么做呢？
《低年级的安全本领》
地震时，我们要躲到安全的地方，你知道哪些地方是安 全的？哪些地方又是危险的吗？
《低年级的安全本领》
这些地方可以躲……
《低年级的安全本领》
这些地方千万不要躲……
《低年级的安全本领》
《低年级的安全本领》
小学生从容报警，帮助消防队扑灭炒货店火情
2021年4月3日，江苏南通一家炒货店突然起火，眼看火势越来越大，现场的一名 四年级小学生用电话手表拨打了119，然后借助奶奶的微信将现场情况和具体位置发 给了消防指挥中心，同时还在工作人员的教导下切断电源。男孩的冷静应对为灭火赢 得了宝贵时间，消防人员很快赶到现场处置火情，在5分多钟的连续灭火后逐渐控制 形势，并且确保现场没有任何人员伤亡。
情境创设：
下课的时候，咱们班的同学小明在操场上摔倒了，腿动不了，你看见后会怎么做呢？
具体设置：
●请四个小组讨论，想想我们可以怎么帮助他； ●小组内角色可以先定好，有伤员、同学、老师，还可以有校医； ●小组上台表演：两个小朋友在旁边照顾，一个小朋友去找老师，一个小朋友去找校医。 ●教师总结，让学生了解，当我们遇到危险时要想办法解决。
《低年级的安全本领》
大家一起来辨别
活动设置：
●课前安排几名同学准备一些安全的行为和危险的行为； ●课堂上请这几名同学上台示范，请其他同学判断哪些行为是安全的， 哪些行为是危险的，并说明原因； ●教师总结，让学生意识到：正确区分安全的行为和危险的行为，这样 才能避免危险的发生。
《低年级的安全本领》
5.乘坐电梯时突然停电了，你被困在电梯里，这时你应该怎么做： A.用脚踢门 B.用手扒门 C.拨打求救电话等待救援
参考答案：4.A 5.C
如果你遇到这些突发事件，会怎么做呢？ 作为小学生应该学会哪些安全本领呢？
《低年级的安全本领》
一、知道危险守规则
《低年级的安全本领》
我们要知道这些危险，给人们带来了巨大的伤害。
泥石流、地震摧毁我们的家 园，使人失去生命！
《低年级的安全本领》
洪水淹没我们的家园
玩火可能会引发火灾
《低年级的安全本领》
危 险！
去野外玩水可能会溺水
《低年级的安全本领》
意外事件频发，让人痛心！
2021年5月29日，安徽省宿州市3名学生不幸溺水身亡。 2021年2月1日，台湾台南市发生一起严重车祸，一辆汽车高 速冲撞工厂门卫室，车内6名青少年全部重伤不治。 .......
《低年级的安全本领》
我们知道了这些危险后，一定要遵守安全规则，不做危险的行为。
《低年级的安全本领》
同学们，通过今天的学习，当 生活中遇到危险时，你知道该 怎么做了吗？
《低年级的安全本领》
1.上课时突然发生了地震，老师大叫“快趴到桌子下”，你应该怎么做：
A.听从老师的指挥
B.慌乱地跑出教室
C.待在原地不动
2.放学路上如果看到有人打架，我们应该怎么做：
A.赶快上去劝架
B.想办法拨打110报警
《低年级的安全本领》
1.知道灾难的危害，懂得生命的可贵； 2.知道面临灾难时要报告，遇危险时听 从大人指挥迅速撤离。
《低年级的安全本领》
同学们，下面这些突发事件你有遇到过吗？
《低年级的安全本领》
被困在电梯里……
遭遇地震……
《低年级的安全本领》
家里突然失火了……
煤气泄漏了……
《低年级的安全本领》
二、发生们，你们看到有人溺水或者哪 里着火了，会怎么做呢？
《低年级的安全本领》
发现着火了应立即告诉身边的大人，并按照大人的指示，迅速离 开火场或根据情况进行躲避。
《低年级的安全本领》
有人落水时要大声呼救，寻求大人 的帮忙。
发现有人抢劫时，在保证自身安全 的前提下，及时拨打110报警电话。
《低年级的安全本领》
发生危险及时报告是我们应该具 备的安全本领，只有学会了安全 本领，才能帮助我们摆脱危险， 更好地生活哦。
《低年级的安全本领》
三、听从指挥会撤离
《低年级的安全本领》
灾难来时，首先要听从大人或老师的指挥，迅速撤离到安 全的地方，等待救援。惊慌地大哭、愣在原地、害怕得发 抖，都可能让你错失最佳的逃生时机。
C.绕道走，当作没有看见
3.过马路时，下列做法正确的是：
A.过马路时红灯亮了，路上没有车可以直接闯红灯过马路
B.不管有没有交通警察维持秩序，都要自觉遵守交通规则 C.上学快迟到了，为节约时间可以跨过护栏，横穿马路
参考答案：1.A 2.B 3.B
《低年级的安全本领》
4.当发现家里着火时，我们应该怎么做： A.赶紧呼叫大人 B.自己勇敢地救火 C.吓得钻进被窝躲起来
《低年级的安全本领》
当我们在教室里遭遇地 震时，老师大叫“快躲 到桌子下”，你应该怎 么做呢？
《低年级的安全本领》
地震时，我们要躲到安全的地方，你知道哪些地方是安 全的？哪些地方又是危险的吗？
《低年级的安全本领》
这些地方可以躲……
《低年级的安全本领》
这些地方千万不要躲……
《低年级的安全本领》
《低年级的安全本领》
小学生从容报警，帮助消防队扑灭炒货店火情
2021年4月3日，江苏南通一家炒货店突然起火，眼看火势越来越大，现场的一名 四年级小学生用电话手表拨打了119，然后借助奶奶的微信将现场情况和具体位置发 给了消防指挥中心，同时还在工作人员的教导下切断电源。男孩的冷静应对为灭火赢 得了宝贵时间，消防人员很快赶到现场处置火情，在5分多钟的连续灭火后逐渐控制 形势，并且确保现场没有任何人员伤亡。