四年级上册数学习题课件-第7、8单元综合能力测试卷 人教新课标(15页)PPT

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1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
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2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
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5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
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6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
4. 小刚最近得了病毒性感冒发烧了，想吃完退烧药后 马上休息。他找杯子倒开水1分钟，等开水变温6分钟， 拿退烧药1分钟，量体温5分钟。小明合理安排时间， 最少等 ( 7 )分钟就能休息了。 5. 60000公顷＝( 600 )平方千米 65公顷＝( 650000 )平方米 60平方千米＝( 6000 )公顷 90000平方米＝( 9 )公顷 6. 一个乘法算式的积是80，一个因数乘20，另一个因 数不变，积是( 1600 )。
五、解决问题。(共16分) 1. 妈妈中午下班后要做以下事情，妈妈应如何合 理安排下面的事情？至少要多少分钟？(6分)
先洗米，煮饭的同时洗菜、 炒菜3+30=33(分) 答：先洗米，煮饭的同时洗 菜、炒菜，至少要33分钟。
洗米 煮饭 洗菜 炒菜
3分钟 30分钟 5分钟 15分钟
2. 两个油漆工要给9块同样的木板正反面刷油漆， 每块每面要刷5分钟，并且两人不能同时给同一块 木板刷油漆。怎么样安排才能使刷油漆的时间最少？ 至少需要几分钟？(5分) 把9块木板分别编号：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨，两个油 漆工分别先刷①②的正面，需要5分钟，再刷反面， 需要5分钟，所以刷完①②需要10分钟；再刷③④也 需要10分钟；再刷⑤⑥也需要10分钟；剩下⑦⑧⑨三 块木板，两个油漆工同时刷⑦⑧的正面，需要5分钟， 然后一个刷⑦的反面，一个刷⑨的正面，需要5分钟， 最后再一起刷⑧⑨的反面，需要5分钟。 一共需要：10+10+10+5+5+5=45(分钟) 答：至少需要45分钟。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
成活棵 数
25
20
25
30
30
35
(1)把统计表中的数据用条形统计图表示出来。 略
(2)上图中每格代表( 5 )棵。 (3)( 六 )年级栽种小树成活的棵数最多，( 二 ) 年级栽种小树成活的棵数最少。 (4)你认为哪个年级最用心养护小树？为什么？
略
2. 某小学四、六年级上周图书借阅情况如下表。 (12分)
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 四年级 120本 180本 295本 140本 250本 六年级 190本 320本 300本 280本 360本
(1)根据表中数据完成上面的条形统计图。 略 (2)四年级同学星期( 三 )借书最多，六年级同学 星期( 五 )借书最多。 (3)通过条形图你还能获得什么信息？ 略
3. 小明有10、6、4三张扑克牌，小东有9、5、2三 张扑克牌，规定每人每次出一张，大牌赢小牌，采 取三局两胜制。如果小明先出(顺序如下图)，小东 应该怎样应对才能获胜？把小东的牌换小些？还可 以获胜吗？小东获胜的最小三张牌应是哪三张？(5 分) 小明： 小东： 小东获胜的最小三张牌应该是：___1__、__5__、 ___7__
活页测试卷
第7、8单元综合能力测试卷
一、填空题。(每小题2分，共20分) 1. “铁板烧”烤鱿鱼时，鱿鱼要烤两面，烤一面要3 分钟，那烤一条鱿鱼要( 6 )分钟；有一张铁板可同 时烤4条鱿鱼，烤一面要3分钟，烤6条鱿鱼至少需要 ( 9 )分钟。 2. 一种电脑小游戏，玩一局要8分钟，可以单人玩， 也可以双人玩。现在5位同学一起玩，每人玩两局， 至少需要( 40 )分钟。 3. 两个人轮流按顺序报数，每人每次必须报2个数， 谁先报到25就谁赢。如果你玩这个游戏，你会选择先 报还是后报，才能保证一定赢。我选择( 先报 )。
7. 小明中午放学回家，要烧水，还要帮妈妈晾衣服。 小明要先( 烧水 )，再( 晾衣服 )，这样安排比较合理。
8. 按要求在括号里填上一位适当的数字。
商是一位数：( 1 )56÷29
( 6 )83÷75
商是两位数：( 4 )84÷48
( 9 )05÷83
(答案不唯一)
9. 为了表示各种数量的多少，我们可以用统计 Nhomakorabea表•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
示，也可以用( 条形统计图 )来表示。
10. 数一数右图中共有( 9 )个平行四边形，( 9 )
个梯形。
二、判断题。(对的在括号里画“√”，错的画 “×”)(共8分) 1. 星期天，小丽和妈妈一起做饭，买菜需要30分钟， 洗菜需要15分钟，炒菜需要30分钟。如果在11:00吃 饭，她们最迟要在9:55开始准备。 ( × ) 2. 1个同学吃1个包子需要5分钟，照这样的速度， 10个同学吃10个包子至少需要50分钟。( × ) 3. 妈妈用一个平底锅烙饼，每次最多只能烙3张饼， 两面都要烙，每面1分钟，妈妈要烙5张饼，至少需 要5分钟。 ( × ) 4. 妈妈早晨起来是这样安排的：刷牙、洗脸5分钟, 淘米2分钟,用电饭锅煮饭18分钟,炒菜12分钟,吃早 饭8分钟。妈妈做完这些事情至少需要28分钟。( √ )
三、计算。(共28分) 1. 直接写得数。(4分) 480÷40= 12 990÷11= 90 80×14= 1120 180×40= 7200
23×40= 920 180×30= 5400 420÷70= 6 600÷25= 24
2. 用竖式计算下面各题，标☆的要验算。(标☆的
每题目6分，其余每题3分，共24分)
125×16= 2000
206×25= 5150
(竖式略,验算略)
☆540÷18= 30
945÷27= 35
325×14= 4550
☆ 912÷25= 36……12
四、统计。(共28分) 1. 中心小学开展“我与小树齐成长”的植树活动， 发给每个年级40棵小树苗，以下是各年级栽种小树 苗成活棵数统计表。(16分)
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3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
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4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。