大班剪纸蝴蝶教案

大班剪纸蝴蝶教案
一、教学目标
1.认识蝴蝶，了解蝴蝶的形态特征；
2.学习剪纸技巧，提高手眼协调能力；
3.锻炼学生的耐心和专注力。

二、教学准备
1.大纸张；
2.剪刀；
3.彩色纸；
4.蜡笔；
5.黏胶水。

三、教学过程
1.引入：
–制作蝴蝶剪纸可以培养学生的动手能力和观察力，你们喜欢蝴蝶吗？在剪纸之前，我们先来了解一下蝴蝶的特点和外形。

2.讲解：
–用简单明了的语言，向学生讲解蝴蝶的形态特征，例如：蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部，有两对长翅膀，翅膀上有美丽的花纹等。

–引导学生观察图片，向他们展示不同种类的蝴蝶，并简单介绍每一种蝴蝶的特点。

3.实施剪纸活动：
–将大纸张折叠成两半，然后再折叠一次，然后再展开。

这样可以在纸上画对称的蝴蝶形状，剪下后展开就会得到完整的蝴蝶剪纸。

–学生们可以使用蜡笔在剪纸上面涂上自己喜欢的颜色，以增加蝴蝶的美感。

–学生们用剪刀按照剪纸图案进行剪裁，剪纸的线条需要整齐流畅。

–最后，把剪好的蝴蝶剪纸用黏胶水粘在纸上，制作成挂饰或装饰品。

4.总结：
–指导学生回顾整个剪纸过程，自己的收获和发现。

–结合学生的实际情况，让学生教给其他同学如何剪纸蝴蝶。

四、教学延伸
1.学生可以在剪纸蝴蝶上加上装饰物，增加创意。

2.引导学生走进大自然，观察不同种类的蝴蝶，了解更多关于蝴蝶的知
识。

3.学生可以尝试设计自己的剪纸蝴蝶图案，并分享给同学们欣赏。

五、教学评估
1.观察学生制作剪纸蝴蝶的过程，评价学生的动手能力和剪纸技巧。

2.听取学生对蝴蝶知识的回答，检查他们对蝴蝶形态特征的理解。

六、教学反思
在本节剪纸蝴蝶教案中，通过引入蝴蝶、讲解蝴蝶特征和形态，并结合实际剪纸活动，培养学生的观察力、动手能力和创造力。

需要注意的是，在剪纸过程中需要学生小心使用剪刀，避免受伤。

同时，要鼓励学生展示自己的剪纸作品，增加他们的自信心，激发他们的艺术潜能。