Unit6_Today_Is_Her_Birthday_第3课时教学课件
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Let’s learn more
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PPT背景:/beijing/
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PPT下载:/xiazai/
PPT教程: /powerpoint/
13、He wh o seiz e the right moment , is t he rig ht man .谁把 握机遇 ,谁就 心想事 成。21. 4.2221 .4.221 2:23:0 812:23 :08Apr il 22, 2021
14、谁要 是自己 还没有 发展培 养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四下 午12时 23分8 秒12:23 :0821. 4.22
资料下载:/ziliao/
范文下载:/fanwen/
试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
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PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
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9、要学生 做的事 ,教职 员躬亲 共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .4.222 1.4.22 Thursd ay, Ap ril 22 , 2021
10、阅读 一切好 书如同 和过去 最杰出 的人谈 话。12: 23:081 2:23:0 812:23 4/22/2 021 12 :23:08 PM
表示几十的数词结尾都有ty.
>>Practice
Magic fingers
>>Presentation
Listen, then ask and answer
Q1:How old is Wu Chen’s grandma?
She is sixty.
Q2:How old is Wu Chen’s mother?
She is thirty-seven.
Q3:How old is Wu Chen’s father?
He is forty-one.
Q4:How old is Wu Chen?
He is ten years old.
答案
>>Presentation
Let’s talk
Toby: How old is your grandma? Do you know? Wu Chen: She is sixty. Toby: And your mother? Wu Chen: My mother is thirty-seven. Toby: Is your father thirty-seven, too? Wu Chen: No. He is forty-one. Toby: How old are you, then? Wu Chen: I’m ten years old. Toby: A nice girl!
11、一个 好的教 师,是 一个懂 得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2212 :23:08 12:23A pr-212 2-Apr- 21
12、要记 住,你 不仅是 教课的 教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:23 :0812: 23:081 2:23Th ursday , Apri l 22, 2021
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
thirty
>>Presentation
Let’s learn more
How old is Mr. Brown?
thirty-two
Mr. Brown
He is thirty-two.
>>Practice
Listen and write How old are they?
84 51
27
80
49 20
>>Practice
Read, ask and answer A: How old are you? B: I’m … A: How old is …? B: He /She is …
15、一年 之计, 莫如树 谷;十 年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月下 午12时 23分21 .4.221 2:23Ap ril 22 , 2021
16、提出 一个问 题往往 比解决 一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月22 日星期 四12时 23分8 秒12:23 :0822 April 2021
What’s thirty and thirty?
(30) (30)
sixty
>>Presentation
Let’s learn more
What’s thirty and forty?
(30) (40)
seventy
>>Presentation
Let’s learn more
What’s fifty and thirty?
陕旅版 四年级下册
Unit6 Today Is Her Birthday 第三课时
-
>>Warm-up
>>Lead-in
Say the numbers
one
three
five
two
four
…
>>Presentation
Free talk
How old are you?
>>Presentation
17、儿童 是中心 ,教育 的措施 便围绕 他们而 组织起 来。下 午12时2 3分8秒 下午12 时23分 12:23: 0821.4 .22
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
seventy eighty ninety 本课所学的重点句型: -How old are you/is …?
hundred
-I’m …/He / She is …
>> Homework
1.听课文录音并跟读,按照正确的语音、语调朗读 并表演课文对话。 2.用英语向家长表述今天所学的整十类数字。 3.预习 Unit6 B Read a story。
>>Presentation
Let’s learn more
30+10=?
What’s thirty and ten?
forty
>>Presentation
Let’s learn more
What’s forty and ten?
(40) (10)
fifty
>>Presentation
Let’s learn more
(50) (30)
eighty
>>Presentation
Let’s learn more
What’s eighty and ten?
(50) (30)
ninety
>>Presentation
Let’s learn more
What’s ninety and ten?
(90) (10)
hundred
I
Science Miss Wang 45 Math Mr. Zhang 59 Art Mr. Zhao 24
Music Miss Gao 32
Chinese Miss Yang 36
English Miss White 27
PE
Mr. Lin 28
>> Summary
本课所学的表示数十的表达方式: thirty forty fifty sixty
>>Presentation
Look and learn
two twenty
three thirty
four forty
five fifty
eight eighty
表示几十的数词结尾都有ty.
>>Presentation
Look and learn
twenty
thirty
fort
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13、He wh o seiz e the right moment , is t he rig ht man .谁把 握机遇 ,谁就 心想事 成。21. 4.2221 .4.221 2:23:0 812:23 :08Apr il 22, 2021
14、谁要 是自己 还没有 发展培 养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四下 午12时 23分8 秒12:23 :0821. 4.22
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9、要学生 做的事 ,教职 员躬亲 共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .4.222 1.4.22 Thursd ay, Ap ril 22 , 2021
10、阅读 一切好 书如同 和过去 最杰出 的人谈 话。12: 23:081 2:23:0 812:23 4/22/2 021 12 :23:08 PM
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Q1:How old is Wu Chen’s grandma?
She is sixty.
Q2:How old is Wu Chen’s mother?
She is thirty-seven.
Q3:How old is Wu Chen’s father?
He is forty-one.
Q4:How old is Wu Chen?
He is ten years old.
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Toby: How old is your grandma? Do you know? Wu Chen: She is sixty. Toby: And your mother? Wu Chen: My mother is thirty-seven. Toby: Is your father thirty-seven, too? Wu Chen: No. He is forty-one. Toby: How old are you, then? Wu Chen: I’m ten years old. Toby: A nice girl!
11、一个 好的教 师,是 一个懂 得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2212 :23:08 12:23A pr-212 2-Apr- 21
12、要记 住,你 不仅是 教课的 教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:23 :0812: 23:081 2:23Th ursday , Apri l 22, 2021
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
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地理课件:/kejian/dili/
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thirty
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How old is Mr. Brown?
thirty-two
Mr. Brown
He is thirty-two.
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27
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Read, ask and answer A: How old are you? B: I’m … A: How old is …? B: He /She is …
15、一年 之计, 莫如树 谷;十 年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月下 午12时 23分21 .4.221 2:23Ap ril 22 , 2021
16、提出 一个问 题往往 比解决 一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月22 日星期 四12时 23分8 秒12:23 :0822 April 2021
What’s thirty and thirty?
(30) (30)
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one
three
five
two
four
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hundred
-I’m …/He / She is …
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30+10=?
What’s thirty and ten?
forty
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What’s forty and ten?
(40) (10)
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(50) (30)
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What’s eighty and ten?
(50) (30)
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hundred
I
Science Miss Wang 45 Math Mr. Zhang 59 Art Mr. Zhao 24
Music Miss Gao 32
Chinese Miss Yang 36
English Miss White 27
PE
Mr. Lin 28
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本课所学的表示数十的表达方式: thirty forty fifty sixty
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two twenty
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