旅游管理大学生素质能力要求调查分析

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本次调查 时间为 21 0 1年 3月 至 2 1 年 7月 。参 与 调 01 调 满意 的现代服 务 业 , 力 争 到 22 并 0 0年 我 国 旅 游 产 业 规 模 、 查 的 人 员 为 本 课 题 组 学 生 和 老 师 , 查 采 用 问 卷 和 访 谈 法 的 形 式 。本 次 调 查 共 向旅 游 企 业 发 放 问 卷 10份 , 回 1 0 5 收 5 质 量 、 益 基 本 达 到 世 界 旅 游 强 国 水 平 的 目标 。 在 此 背 景 效

收 O份 , 中 有 效 问 卷 3 其 0份 。 调 查 对 旅 游 专 业 大 学 事 旅 游 行 业 工 作 忠 诚 度 不 高 , 多 也 没 有 把 旅 游 企 业 作 为 份 , 回 3 许 2 收 2 其 2 他 们 就 业 的 首 选 行 业 , 校 旅 游 管 理 专 业 毕 业 的 学 生 选 择 生 发 放 调 查 问 卷 1 0份 , 回 10份 , 中有 效 问 卷 1 0份 。 高
NO 0 2 1 . 3, 0 2
现 代 商 贸 工 业 Mo enB s e rd n ut dr ui s T aeId s y ns r
2 1 第 3期 O 2年
旅 游 管理 大学生 素质能 力要求调查分析
朱 晓 翔 习阳 阳
( 南科 技 学 院 旅 游 管理 系, 南 新 乡 4 3 0 ) 河 河 5 0 3
. 旅 游 企 业 就 业 率 也 较 低 , 且 已 在 旅 游 企 业 工 作 的 旅 游 管 2 3 问 卷 设 计 而 本 次 调 查 是 参 考 相关 的 研 究 成 果 以及 通 过 与 部 分 旅 游 理 大 学 生 流 失 现 象 也 比 较 严 重 , 此 同 时 旅 游 企 业 由 于 发 与
摘 要 : 着 高校 招 生规 模 的 不 断 扩 大和 大 学 生就 业 压 力 的 不 断 增 大 , 聘 企 业 从 胜 任 力 的 角 度 出 发 , 大 学 毕 业 生 随 招 对 的 综 合 素 质 和 能 力要 求越 来 越 高 , 此 培 养 和 选择 适 合 社 会 和 企 业 需求 的人 才 , 相 关 企 业 与 学 校 共 同 面 临 的课 题 。 以旅 为 是 游 管 理 专 业 大 学 生 为 例 , 调 查研 究 的 基 础 上 , 在 分析 比 较 了旅 游 企 业 、 游 专 业 教 师 以及 学 生 自身 对 大 学 生 素 质 能 力 要 求 旅 的 异 同 , 提 出 了 相 应 的 对 策与 措 施 , 期 对 学校 的 育 人 和 相 关 旅 游 企 业 的 用 人 选 择 提 供 借 鉴 , 并 以 同时 也 为 大 学 生 如 何 提 升 自身 素 质 能 力 有 所 帮 助 。 关 键 词 : 游 管 理 大 学 生 ; 质 能 力 ; 查 分 析 旅 素 调
中 图分 类 号 : 2 F4 文献标识 码 : A 文 章 编 号 :6 23 9 ( 0 2 0 —160 1 7- 18 2 1 )30 2 —2
1 的 旅 游 企 业 主 要 是 分 布 在 全 国 各 地 的 本
旅 景 目前 我 国 旅 游 行 业 正 处 于 快 速 发 展 阶 段 , 游 业 在 保 与 学 校 合 作 实 习 酒 店 、 行 社 、 区 以及 学 校 所 在 省 内 旅 游 旅 相 关 企 业 。调 查 的旅 游 专 业 教 师 和 大 学 生 主 要 是 学 校 所 在 增 长 、 内 需 、 结 构 等 方 面 的 具 有 积 极 明 显 作 用 , 此 扩 调 为 20 0 9年 国 务 院 提 出 了 关 于 加 快 发 展 旅 游 业 的 意 见 , 定 把 城 市 的 几 所 高 校 旅 游 专 业 的 老 师 和 学 生 。 决 旅 游 业 培 育 成 国 民经 济 的 战 略 性 支 柱 产 业 和 人 民 群 众 更 加
经 确 展 的 需 要 也 急 需 大 量 的 高 素 质 的 专 业 人 才 。这 样 一 些 问 题 企 业 管 理 人 员 的 访 谈 , 过 多 次 反 复 修 改 , 定 正 式 的 问 一 旅 暴 露 了 中 国 的 旅 游 教 育 存 在 不 足 , 们 培 养 的 人 才 与 社 会 卷 。调 查 问 卷 内 容 主 要 包 括 两 大 部 分 , 是 旅 游 企 业 、 游 我
有 4 其 O份 , 回 收 下 旅 游 人 才 支 撑 问题 和 如 何 提 升 旅 游 从 业 人 员 素 质 是 实 现 份 , 效 问 卷 1 5份 , 中 旅 游 酒 店 共 发 放 问 卷 6 0份 , 中 有 效 问 卷 5 其 7份 , 行 社 类 共 发 放 问 卷 6 旅 O 旅 游 强 国 目标 时 必 须 面 临 的 问 题 。可 喜 的 是 目前 我 国 开 设 问 卷 6 收 O份 , 中有 效 问 卷 6 其 0份 , 游 景 区 共 发 放 调 旅 旅 游 管 理 专 业 的 高 校 越 来 越 多 , 年 能 够 为 社 会 培 养 大 批 份 , 回 问 卷 6 每 查 问卷 3 O份 , 回 3 收 O份 , 中有 效 问 卷 2 其 8份 , 时 也 通 过 同 的 旅 游 专 业 人 才 , 为 我 国 旅 游 业 发 展 奠 定 了 良 好 的 人 才 也 以 基 础 。但 在 我 国旅 游 教 育 方 面 也 存 在 一 些 问 题 , 多 旅 游 访 谈 法 与旅 游 企 业 一 些 负 责 人 进 行 一 些 相 关 交 流 , 获 取 许 些 相 关 信 息 。调 查 共 向 旅 游 专 业 教 师 发 放 调 查 问 卷 3 O 管理专业 大学生 的素 质能 力 不能 胜任 企 业要 求 , 学生 对从
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