2020年学校春季开学传染病防治知识培训方案

2020年学校春季开学传染病防治知识培
训方案
为了确保学校的教学环境，提高教学质量，促进教育事业的发展，我校将传染病防治知识培训工作纳入了学校教育的必要环节。

为了确立“健康第一”的思想和观念，我们积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。

为此，我们成立了一支卫生防病健康安全领导小组队伍，由校长担任组长，教导处分管和具体落实，各班级的班主任负责各项具体工作。

健康巡查是预防传染病的重要措施之一。

为了全面贯彻落实《传染病防治法》和上级有关传染病防治要求，我们实行了完善传染病防治长效工作机制。

卫生老师定期查看学生的晨检情况，各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。

我们登记好缺课学生的名单，并与家长取得联系，问清学生的身体状况。

若患有传染病的应及时报告卫生老师。

一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联系，卫生老师根据学生的病情再作决定。

发现班级感冒人数略有增加时，应报告教导处，并
对该班进行空气消毒。

各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。

健康教育是预防传染病的另一个重要措施。

我们每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。

我们采取多种形式进行卫生知识宣传教育，如广播、学校黑板报、各班级黑板报、班级主题会等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。

我们还开展了一次学生健康体检，将体检发现的问题及时通知家长、班主任。

一年一次的健康教育周活动也取得了良好的效果，利用各种渠道宣传培养学生的卫生惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长起到了积极的促进作用。

我们还利用班会课对学生进行卫生惯的常规教育，利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。

通过专栏进行卫生知识宣传，我们使学生的卫生健康知识得到提高，增强了健康防护意识。

为了增强传染病防病意识与观念，我们还开展了传染病防治知识培训，让传染病防治知识深入人心。

我们还完善了学校疫情报告工作制度，卫生室负责传染病疫情报告工作。

我们还
开展了学校传染病防治工作检查，确保传染病防治措施的落实。

通过这些措施的落实，我们相信我们能够更好地预防传染病，保障学生的健康成长。

学校通过广播、宣传画廊、多媒体等多种宣传方式，向教师和学生宣传《传染病防治》以及如何预防传染病。

每班在健康教育课上宣传相关知识，利用宣传画廊向学生宣传传染病的相关知识，卫生老师则通过广播宣传传染病的预防知识，包括普通感冒与流行性感冒的区别、甲流的发病原因、症状和预防措施等。

此外，每班还会利用健康教育课时间上一堂传病的预防知识课，特别是在秋冬季节流行疾病时更是如此。

为了提高健康意识，学校结合自身实际，积极开展了一系列健康教育活动。

首先，学校在大范围宣传教育的基础上，积极主动地预防感冒，采取了在教室里熏醋杀菌、开窗通风等措施。

其次，学校要求学生加强体育锻炼，隔离重号病人等，同时督促家长在家里采取一定的预防措施。

学生也应该积极参加锻炼，注意饮食和营养，提高自身免疫力，保持室内空气流通，并在疾病流行期避免到人口密集地和空气不流通处滞留。

最后，学校还开展了家长学校活动，向学生家长宣传常见传染病知识
和季节性传染病，并发告家长书，让家长对孩子做好防病、治病的工作。