参观腾冲市中和镇鸵鸟园总结

参观腾冲市中和镇鸵鸟园总结
今天我，妈妈，阿姨还有哥哥一起去鸵鸟园玩。

一进大门，我们各租了一辆两个座位的自行车。

在这里有好多好玩的东西，大家来这里看鸵鸟的人并不多，那些鸵鸟看起来有些孤单。

但我们在这里玩得很开心。

在这里我们四个人比赛骑自行车，看谁跑得快，我们两组，你追我赶，最后我和妈妈赢了，我们高兴的高声大喊。

这里有很多玩的'项目。

水上的活动也有很多，我们玩了水上五环，还有过独木桥，最害怕的就是在水上摆了很多园木桩，这些园木桩可不是固定的，全部都是摇摇晃晃的，一点也不稳。

刚开始，我不敢过，哥哥带着我过，可是哥哥刚进几步，差一点翻了，裤子湿了一半，他就害怕了自已就回去了。

我一个人慢慢地跳，终于过了河对岸。

哥哥看见我过去了，也开始慢慢地过，终于也过来了，我们非常得开心。

我们就往回跳，马上我们就到岸边了，可是在最后一个园木桩上站着一个哥哥，我往上一跳，结果我和那位哥哥都掉到河里了，阿姨看见了赶快让那位哥哥把我扶了起来，我在水里喝了点水，吓了我一跳。

上了岸妈妈把我的衣服拧了拧水，虽然有点不好看，但是玩得很痛快。

今天我玩得太开心了，下次我还要来玩。

本个学期学校决定到xx市中学考察学习。

在去之前听说过这所学校，
许市中学是一所岳阳君山区农村初级中学，由于它实行课改，而独具一色；由于它实行课改取得了实效，到这考察学习的教师络绎不绝，在跟班学习的时候一天就有八百多教师来这儿参观学习；由于它实行课改，课改前一直排名靠后的学校如今跃居岳阳市七百多所中学的“十强学校”。

我心里在想：是什么样的管理模式，是什么样的教学手段，是什么样的学生有如此大的魔力，让许市中学呈现出一个质的飞跃，带着诸多的疑问，我一直想早点去看看究竟，去学习学习。

机会终于等来了。

在区领导、学校周校长的带领下我们一行50余人，到达了许市中学，许市中学一行让我感悟颇深。

第一，许市中学的课堂都是开放、民主的。

走进许市中学任何一个班级，课堂上不再是我认为学生应该是规规矩矩、整整齐齐坐在自己座位上的，他们每个班级分为六大组，桌子与桌子是连在一起的，每大组基本上有八位同学。

在课堂上学生有的站着，有的坐着，有的蹬着；有的在讨论，有的在黑板上展示，有的在做习题，有的在“帮困”，上课的教师只是站在一旁注意学生的动态，巡查学生的学习情况，在关键时提出质疑，或进行点拨，或纠正引导，学生自授、互动、讨论搞得热火朝天，即使教室挤满了外地来的听课者，学生也旁若无人，毫不拘束。

学生在积极、愉快的氛围中完成教学目标，真正让学生在学习中起到了主体作用，教师只是一个主导作用，学生成为了学习的真正主人。

第二，许市中学的校园文化是浓厚的。

一下车，许市中学的校门上眼的对联映入了我的眼帘，走进校门，传达室墙上整齐钉着“一切为了学生发展，一切适应学生发展，一切促进学生发展”红色大字。

教学楼外墙橱窗是一排历史小故事，励志寄语。

黑板上是班级评比情况，优秀学生照片等。

许市中学的班级都有一个独特的班级名称，学校为每个班级制作了一块匾牌，上面有班主任照片，班主任寄语，班级目标。

教室内墙上有班务日志，宣传栏，反思栏，有学生自己。