幼儿园中班区域活动计划表

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九日山
各色砖头、各种各样房子的屋顶、范图、辅助材料等。
观察幼儿是否会用砖头、纸筒芯搭建九日山大门和菩萨泉、延福寺等造型简单的形象。
引导幼儿观察图片中各种各样的大门、菩萨泉和延福寺,引导能力强的幼儿大胆拼出与别人不同的造型。
鼓励幼儿用正确的方法认真地翻阅图书,并且观察照片上游玩九日山的照片,说说自己的游玩经历。



点数对应小鱼
木质底板2个、鱼身上有小图形7个,每个凹槽里有点数。
观察幼儿是否点数对应排列,发展幼儿的动手能力。
尝试根据数字(1-7)和点数
(1-7)进行匹配对应。
图形拼摆
木质不同形状、颜色图形积木若干、提卡16张
金阳光幼儿园2020年秋中二班一月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点
备注



有趣的民俗指偶
各种布质指偶若干.背景盒等。
能用运用指偶模仿各角色进行对话。
丰富角色知识经验,说出角色名称,大胆的在游戏中进行交谈。
九日山自制图书
各自制的图书
引导幼儿认真地观察图书,并和伙伴讲述,要求说话连贯、清晰。
涂涂乐
各种龙身体部位图案的模板,油画棒!
幼儿尝试根据自己的意愿进行涂色、并会剪下来。
收集各种龙形态的图片,鼓励幼儿大胆配色。



快乐舞台
各种自制的龙、鼓、舞台小花、灯笼等游戏的材料。
观察幼儿游戏的情况,了解幼儿随音乐表现的情况。
引导幼儿能根据不同音乐带上龙用肢体来表现音乐节奏的情况,学习舞龙舞狮。
引导幼儿根据提卡对应排列及根据颜色排列的能力。
鼓励幼儿把积木、颜色把积木送到对应的篮子里。根据各城堡、小丑、火车、动物、小花等图形底卡拼图。



舞动的龙
蛋托,鞋盒,彩纸,扭扭棒、各龙的身体部位等
幼儿观察龙的造型,自主地根据龙的身体部位进行组合创造。
引导幼儿结合提供各种辅助材料,自己尝试制作造型和伙伴不一样的龙,发展幼儿的动手能力。
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