【家庭教育】四招助你当好初中生家长

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【家庭教育】四招助你当好初中生家长
孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。

这是一个人从幼稚走向
成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。

可以说,这一时期
的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。

作为家长,我们应该适应孩子的身心发展,从教育方法、态度、期望等方面及时做出
调整。

尊重孩子的独立性
我们应该把孩子视为一个完整、独立的个体,给孩子一定的“心理空间”。

青春期的
孩子不像年轻时那样听从父母的话。

父母应该尊重孩子的正确意见,必要时与他们讨论,
逐步赋予他们更多的独立权利,同时对他们提出更高的要求。

但有一点需要记住:父母在
某些方面拥有“绝对权利”,平等只是相对的,孩子们应该意识到不可侵犯的原则和不可
逾越的界限。

理解和倾听孩子的需求
积极倾听孩子的声音代表着父母的爱和尊重。

当然,孩子们愿意听取父母的意见。


听可以帮助孩子分析问题,逐渐澄清他们在谈话中的问题,最终找到建设性的解决方案,
让孩子逐渐学会独立、负责和独立。

有时孩子的问题可能无法解决,但因为有人接受并理
解他,他可以消除焦虑和焦虑。

当然,有时初中生的观点和判断可能是荒谬的,甚至与主
流文化背道而驰。

作为父母,你可以反对,但要告诉孩子你理解他的想法和感受。

建立友好的信任关系
初中生容易冲动。

有时,由于不恰当的方法和语言或部分倾听和相信,儿童会产生叛
逆心理,导致抵抗和阻碍交流。

因此,建议教育孩子们采取咨询的方法,让孩子们说出他
们内心的感受和想法。

如果发生语言冲突,父母必须保持冷静。

他们可以立即采取适当措施,主动停止争吵。

双方冷静下来后,可以启发孩子,效果会好得多。

适时进行性教育
性的逐渐发展和成熟是孩子进入青春期的明显标志。

如果孩子没有做好充分的准备,
他会对巨大的生理和心理变化感到困惑。

在适当的时候,有必要采取适当的措施让孩子们
了解一些性知识。

在此期间,儿童的性别意识开始增强,希望了解异性,渴望得到异性的
友谊。

这是一种正常的心理现象,也是儿童成长的表现。

在这方面,父母不必过于敏感和
担心,更不用说匆忙地贴上“早恋”的标签。

承认中学生异性交往的合法性,为正常交往
创造时间和空间,鼓励儿童参与各种集体活动,尽可能丰富和丰富儿童的精神世界。

这样,孩子们在面对异性交流时可以非常冷静,但不会有家长害怕的结果。

既要关心孩子的学业成绩、生活起居,更要关注孩子的内心需要以及品德、行为习惯的培养,为其提供所需要的成长环境,满足他们的需要,使其获得更多的力量与信心。

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